Все про тюнінг авто

Пожежний норматив 4. Нормативи з пожежно-стройової та тактико-спеціальної підготовки. Терміни проведення КТГ

Начальник ПЧ-41 ФДКУ «5 загін ФПС

по Чуваській Республіці-Чувашії»

майор внутрішньої служби

С.А.Краснов

«__» серпня 2013 р.
МЕТОДИЧНИЙ ПЛАН
для проведення практичного заняття з пожежно-стройової підготовки

з особовим складом чергової зміни.

Тема: Відпрацювання нормативу №5.8 «Підйом за встановленими висувними сходами у вікно 3-го поверху навчальної вежі».

Вид заняття (метод): Практичне.

Час, що відводиться (год): 1 навчальна година.

Ціль заняття: - закріплення навичок підйому по встановлених висувних сходах у вікно 3-го поверху навчальної вежі;

Відпрацювання нормативу тимчасово.
Місце проведення заняття: навчальна вежа ПЧ-41.

Література, що використовується під час проведення заняття:

1. Програма підготовки л/с ДПС МНС Росії, 2003р.

3. Теребнєв В.В., … Пожежно-стройова підготовка: Навчальний посібник. - Академія ДПС, Калан-Форт, 2006, 332 с., іл.

4. Нормативи з ПС та ТСП. Москва, 2011р

5. Наказ МНС РФ № 630 від 31.12.02г. «Про затвердження та введення в дію правил з охорони праці у підрозділах ДПС МНС РФ».
Допомога та обладнання, що використовуються на занятті: обмундирування та спорядження пожежного, АЦ-40(130), сходи висувні 3-х колінна.

Хід заняття та розрахунок навчального часу
I. Вступна частина (час) – 5 хв.

побудова особового складу та прийом рапорту;

перевірка готовності навчальної групи та стану місця проведення заняття;

доведення до учнів змісту цілей, завдань, навчальних питань заняття та черговості їх вивчення;

перевірка знань питань теми, статутних положень, правил охорони праці;

вміння працювати з пожежною технікоюта пожежно-технічним озброєнням.

Інструктаж з правил охорони праці:

При використанні висувних трьох колінних сходів повинні дотримуватися наступні правила охорони праці:

забороняється використання сходів, що мають пошкодження та не пройшли випробування;

роботу зі сходами проводити у засобах захисту рук пожежника;

при знятті висувної драбини з автомобіля необхідно приймати її на витягнуті руки, класти на плече обережно.

При встановленні висувних сходів необхідно:

ставити сходи в 1,5-2 мвід стіни (кут нахилу сходів 80-83 °);

висувати коліна сходів рівномірно, без ривків, не допускаючи накручування мотузки на руку;

тримати сходи при висуванні та складанні за тятиви першого коліна, не допускаючи охоплення пальцями внутрішньої сторони тятиви;

встановлювати сходи тільки на рівний майданчик, щоб маса сходів розподілялася на обидва черевики рівномірно, не можна допускати перекосів і падіння сходів.

Підйом або спуск по висувних сходах допускається після того, як:

сходи притулені до будівлі і підтримуються за тятиви першого коліна другим пожежникам;

сходи висунуті на 2-3 сходинки над підвіконням, карнизом тощо;

при підйомі (спуску) по висувних сходах потрібно дивитися перед собою, триматися за сходинки в обхват (великий палець знизу сходинки);

забороняється підніматися та спускатися по висувних сходах більш ніж одній людині на одне коліно та залишати сходи без нагляду у висунутому стані;

пожежному, що утримує три колінні сходи, забороняється дивитися вгору при підйомі та спуску по ній особового складу або рятованих;

сходи необхідно встановлювати в тих місцях, де вони у разі нахилу або падіння не стикаються з лініями електропередач. За відсутності такої можливості необхідно виділяти пожежника для страхування сходів від падіння до закінчення робіт;

установку трьох колінних сходів до металевої покрівлі дозволяється проводити лише після знеструмлення об'єкта;

працюючий на трьох колінних сходах зі стволом або інструментом повинен закріплюватися за її сходинку за допомогою карабіну;

забороняється міняти місце розташування висунутих трьох колінних сходів, не попередивши про це працюючих на висоті.
ІІ. Підготовча частина (час) – 10 хв

Загальне зміцнення організму та розминка перед основною частиною заняття


упр.


Опис вправи у термінології

Кількість повторень


Призначення вправи (вплив)

Методичні рекомендації

1.

2


3

4

5

1

Функціональна підготовка організму до майбутнього основного навантаження:

Легкий біг із круговим рухом рук у плечовому, ліктьовому суглобах;

Біг приставними кроками лівим, правим боком;

Біг спиною вперед;

Біг із високим підніманням стегна;

Прискорення з діагоналі спортзалу з переходом на ходьбу;

Ходьба, ходьба на зовнішньому та внутрішньому склепіннях стопи.

Ходьба на шкарпетках (відновлення дихання).

1 коло
1 коло
1 коло

1 коло
1 коло

Розігрів та розтяжка м'язів плечового та ліктьового суглобів.

Розтяжка стегнових м'язів.

Загальний розігрів м'язів організму.

Розминка гомілковостопного суглоба.

У колону по одному навколо зали дистанція 1 м.
Супроводжується з високою амплітудою руху рук, високо піднімаючи стегна.
Прискорення виконується колону по одному, дистанція 3 м.

Глибокі вдихи та видихи з обертанням рук.


2

Загальнорозвиваючі фізичні вправи: (виконуються у ходьбі)

Обертання та нахили голови;

Ривки руками перед грудьми;

Ривки руками з поворотом тулуба у правий та лівий бік;

Ходьба у напівприсіді;

10-12 разів

10-12 разів
1 коло

Розминка кістового суглоба.


Розтяжка литкових м'язів.


Усі вправи починаються з команди: «Вихідне становище – прийняти».

Виконується з максимальним розтягуванням м'язів.

Виконувати з максимально можливою амплітудою


3

Загальнорозвиваючі фізичні вправи: (виконуються дома)

Обертання голови вліво, вправо;

Обертання рук у кістовому суглобі;

Нахили тулуба ліворуч, праворуч, вперед, назад;

Обертання стегон у праву, ліву сторони;

Присідання;

Підйом на шкарпетках;

Віджимання від підлоги;

Стрибки на місці.

10-12 разів

10 раз


Розтяжка м'язів шийних.

Розм. кістового суглоба.

Розтяжка грудних спинних м'язів.

Розтяжка грудних спинних м'язів.

Розтяжка литкових м'язів.

Розм. грудних м'язів.

Розтяжка литкових та стегнових м'язів.

Виконується самостійно.
Виконується за командою. Спину тримати прямий. Глибина нахилу має бути максимальною.

Руки витягнуті перед собою. Спина пряма, п'яти не відривати від підлоги.

Руки на поясі, стрибки виконуються якомога вище.


4

Вправи на розслаблення.

1.1. Методика відпрацювання нормативів на заняттях з пожежнобудівної підготовки. загальні положення

Професійна підготовка особового складу Федеральної протипожежної служби МНС Росії організується та проводиться на підставі наказів, розпоряджень та вказівок Міністра Російської Федераціїу справах цивільної оборони, надзвичайних ситуацій та ліквідації наслідків стихійних лих.

Порядок організації та напрями навчання особового складу системи Державної протипожежної службиМНС Росії визначається Програмою підготовки особового складу підрозділів ДПС МНС Росії на різних рівнях:

Структурних підрозділівцентрального апарату федерального органу виконавчої владиспеціально уповноваженого на вирішення завдань в області пожежної безпеки, що здійснюють управління та координацію діяльності Державної протипожежної служби;

Пожежно-технічних науково-дослідних та освітніх установ;

Спеціальних підрозділів Державної протипожежної служби та органів їх управління;

Структурних підрозділів регіональних центрів у справах цивільної оборони, надзвичайних ситуацій та ліквідації наслідків стихійних лих, які здійснюють управління та координацію діяльності Державної протипожежної служби у межах федерального округу;

Структурних підрозділів органів, спеціально уповноважених вирішувати завдання цивільної оборони, завдання щодо запобігання та ліквідації надзвичайних ситуацій суб'єктів Російської Федерації, органів місцевого самоврядування, що здійснюють управління та координацію діяльності Державної протипожежної служби в межах суб'єктів Російської Федерації або муніципальної освіти;

Органів управління Державної протипожежної служби у суб'єктах Російської Федерації.

Пожежно-стройова підготовка є основним предметом навчання особового складу підрозділів пожежної охорониприйомам та способам роботи з пожежною та рятувальною технікою. Вона спрямована на досягнення високого професійного рівняпідготовки особового складу та готовності (злагодженості) відділень та чергових змін, максимального розвитку фізичних, вольових та спеціальних якостей, що забезпечують успішне виконання завдань в умовах ведення дій щодо гасіння пожеж.

Пожежно-стройова підготовка включає:

Організацію та планування процесу навчання (складання тематичного плану, розкладу занять, плану проведення навчального заняття, переліку нормативів, що відпрацьовуються);

Проведення навчальних та інструкторсько-методичних занять;

Контроль успішності та оцінку знань, умінь та навичок;

Підвищення педагогічної та професійної компетентностікерівників занять;

Контроль процесу навчання.

Застосування заходів, що попереджають травми та забезпечують безпечні умовивиконання вправ, є обов'язковим для керівника занять та учнів. Ретельна розминка, підбір вправ, що відповідають можливостям учнів, єдина методика навчання, дотримання фізіологічного та гігієнічного режиму занять найважливіші умовипожежно-стройової підготовки.

Тактико-спеціальна підготовка - навчання особового складу пожежно-рятувальних сил та спеціальних формувань МНС Росії діям у різних умовах обстановки, у тому числі бойової.

Тактико-спеціальна підготовка націлена на навчання діям в умовах надзвичайних ситуацій та їх ліквідації, включає:

Вивчення основ загальновійськового бою;

Тактики дій пожежно-рятувальних сил і спеціальних формувань МНС Росії та взаємодіючих спеціальних військ;

Організації та бойових можливостей підрозділів пожежно-рятувальних сил та спеціальних формувань МНС Росії при діях у надзвичайних ситуаціях;

Навчання особового складу застосування спорядження, обладнання, озброєння та техніки у різних умовах обстановки;

Бойове злагодження підрозділів та військових частин, а також відпрацювання узгоджених дій підрозділів пожежно-рятувальних сил та спеціальних формувань МНС Росії;

Удосконалення навичок начальників, командирів та органів управління в організації та здійсненні дій при веденні військових дій, аваріях, катастрофах та ін.

Основним засобом пожежно-стройової підготовки та тактикоспеціальної підготовки є спеціальні прикладні вправи. Вони являють собою різні прийоми та дії з пожежною технікою та аварійно-рятувальним обладнанням, що використовуються для формування та вдосконалення спеціальних навичок та фізичного розвитку особового складу.

Для досягнення високого рівняосвоєння спеціальних прикладних вправ кожен керівник органів управління та підрозділів пожежної охорони, освітніх установ пожежнотехнічного профілю повинен:

Створювати необхідні умови для своєчасного та якісного навчання особового складу, розглядаючи це як одну з головних службових обов'язків;

Забезпечувати високу професійну та методичну підготовку керівників підрозділів, посадових осіб, відповідальних за забезпечення та проведення занять;

Здійснювати постійне вдосконалення та розвитку навчальної матеріально-технічної бази, що дозволяє створювати реальну обстановку;

Забезпечувати дієве методичне керівництво навчанням;

Приділяти особливу увагу дотримання безпечних умов навчання особового складу;

Враховувати при організації навчання та проведенні занять специфіку оперативно-службових завдань, склад наявної в підрозділах аварійно-рятувальної та пожежної техніки, рівень підготовленості особового складу, наявність та стан навчально-матеріальної бази, вимоги охорони праці.

Форми та методи навчання особового складу

До форм пожежно-стройової підготовки належать теоретичні заняття, практичні заняття, різні видипозаурочної роботи.

Теоретичні заняття - форма вивчення головним чином теоретичних положень теми та принципів роботи пожежної та рятувальної техніки, психофізіологічних особливостей особового складу

До групи практичних занять входять: навчально-тренувальні, контрольно-перевірочні, показні, заняття в теплодимокамері, на вогневій смузі психологічної підготовки, у спортивному манежі, на полігоні (об'єкті). Вони проводяться з метою підтримки та вдосконалення загальних та спеціальних навичок, злагодженості відділень, чергових змін, вирішення загальних та спеціальних завдань фізичної та психологічної підготовки.

До групи позаурочних занять входять різні змагальні форми вдосконалення професійних навичок, фізичних та психологічних якостей (конкурси, змагання, відпрацювання нормативів, здавання заліків). Для цих форм навчання використовується переважно годинник спортивно-масової роботи та самостійної підготовки.

У практиці пожежно-стройової підготовки найчастіше використовуються такі методи практичного навчання:

Інформаційно-повідомляючі методи (усний виклад, бесіда, команди);

Методи формування навичок та умінь (пояснення, демонстрація, вправи);

Методи закріплення та вдосконалення навичок та умінь (повторення вправ, тренування, змагання, самостійна робота);

Методи перевірки та оцінки знань, навичок та умінь (спостереження, практичні контрольні завдання);

Інструктивний метод (узгодження потреб учнів, досягнення повної ясності щодо того, що від них вимагається).

Послідовність навчання

Послідовність навчання вправі (прийому, дії) умовно можна поділити на чотири тісно пов'язані між собою етапи:

1 етап - створення попереднього уявлення про вправу;

2 етап вивчення вправи;

3 етап закріплення та вдосконалення рухових навичок;

4 етап – перевірка сформованості рухових навичок та рівня їх застосування за допомогою виконання нормативів.

На 1 етапі для створення попереднього уявлення про вправу керівник заняття застосовує такі прийоми:

Знайомить особовий складз назвою вправи та її елементами відповідно до прийнятої термінології;

Показує наочні посібники створення рухових уявлень про вправі;

Демонструє прийоми та техніку їх виконання;

Пояснює послідовність виконання прийомів та його техніку, повідомляючи у своїй просторові і часові характеристики рухових дій;

Роз'яснює безпечні умови виконання вправи та її елементів;

Дозволяє пробні спроби;

Інформує учнів про допущені ними технічні помилки;

Дозволяє чергові спроби.

На 2 етапі розучування вправи проводиться з метою оволодіння особовим складом технікою виконання вправи та формування у нього нових рухових навичок. Прийоми та способи виконання вправ розучують за умов практичних занять. Залежно від підготовленості особового складу та складності вправи розучування проводиться загалом або частинами.

При розучуванні прийомів у цілому рухове завдання вирішується цілісним способом, основні частини та елементи прийому сприймаються у загальному вигляді.

Цілісний метод застосовується, як правило, для розучування простих вправ або коли складну дію важко або недоцільно розділяти на частини.

Розучування вправ частинами має велику методичну перевагу. Цей спосіб застосовується у тому випадку, якщо вправа складається з різнорідних за характером частин та елементів, об'єднаних лише загальною тактико-технічною задачею, а структура дозволяє розчленувати його на окремі частини. Після освоєння частинами вправу виконується загалом - разом.

На 3 етапі ставиться завдання - домогтися стабілізації прийомів та способів виконання вправи, зробити їх доступними для особового складу за умов ведення дій щодо гасіння пожежі.

Під стабілізацією прийомів і методів розуміється вміння виконувати вправу щоразу або абсолютно однаково, або у межах допустимих відхилень.

Після того, як освоєна вправа буде закріплена в стандартних умовах, поступово переходять до вдосконалення вправи, для чого виконують її в умовах тренування або із застосуванням низки методичних прийомів, наприклад, багаторазового повторення, включення різних комбінацій рухових дій, виконання в незвичних умовах або на снарядах та навчальних об'єктах різної якості, оцінки якості та обліку часу виконання та ін. Контроль та виправлення помилок - один з важливих методичних прийомів навчання, якому керівник заняття повинен приділяти постійну та предметну увагу. У разі виявлення помилок спочатку виправляються головні, вихідні, а потім другорядні, незначні помилки за допомогою пояснення, показу, наочних посібників, що підводять вправ та ін.

На 4 етапі ставиться завдання щодо відпрацювання нормативів на заняттях, що обов'язково сприяє вдосконаленню прийомів і способів дій особового складу в умовах оперативно-тактичних дій на пожежі, оволодінню штатним пожежним та аварійно-рятувальним обладнанням, скорочення термінів приведення їх у бойову готовність. Крім того, нормативи дозволяють встановити об'єктивний та єдиний підхід у визначенні рівня підготовки особового складу.

Структура навчального заняття

Навчальне заняття, яке має перевірочний (контрольний) характер, є основною формою організації навчання особового складу, у межах якого необхідно перевірити реалізацію коштів, форм та методів навчання. Для навчального заняття з пожежно-стройової підготовки, що містить виконання нормативу, характерна наявність чотирьох частин: вступної, підготовчої, основної, завершальної.

Вступна частина передбачає підготовку навчальної групи до вирішення завдань підготовчої та основної частин заняття.

Підготовча частина заняття проводиться з метою підготовки учнів до виконання завдань основної частини заняття за допомогою загальнорозвивальних та спеціальних вправ. У завершальній фазі підготовчої частини учні готують матеріально-технічне забезпечення заняття, займають відповідні навчальні місця.

Основна частина є методичною підструктурою (як систему прийомів), елементами якої будуть різні види діяльності керівника занять та учнів. Число елементів у ній, їх функціональне призначення та послідовність визначаються керівником заняття відповідно до тематичного плану та програми навчання. Вправи, що передбачають виконання нормативу учнями, повинні відповідати рівню розвитку їх спеціальних та фізичних якостей та умов навчання.

У більшості занять вирішуються такі основні задачи:

Розвиток психологічних та фізичних якостей учнів;

Оцінка рухових навичок, прийомів та способів роботи з пожежною технікою;

Контролює рівень оволодіння прийомами та способами роботи з пожежною технікою та обладнанням у складі відділення, чергової зміни на відповідність нормативному часу або іншим умовам нормативу.

Заключна частина передбачається з метою активізації відновлювальних процесів в організмі учнів, упорядкування навчальних об'єктів і закінчується побудовою для підбиття підсумків та постановки завдань для самостійної роботи.

Обов'язки посадових осіб під час організації навчальних занятьз відпрацювання нормативів

Підготовка навчальних занять передбачає:

особисту підготовку керівника заняття;

вибір місця проведення заняття;

Підготовку навчальної матеріально-технічної бази;

Визначення складу помічників керівника заняття, інструкторів, а також складу розрахунків, що забезпечують заняття та страхування учнів.

У особисту підготовку керівника входять такі етапи:

Ретельне вивчення змісту навчальних питань програми, тематичного плану та розкладу заняття;

Підбір та вивчення необхідних посібників та посібників;

Визначення мети та завдання навчального заняття;

Підготовка змісту навчального матеріалу (розрахунок навчального часу, визначення обсягу навчальних питань, кількості пожежної та аварійно-рятувальної техніки, матеріально- технічних засобів, засобів страхування та ін);

Вибір найбільш ефективного поєднання методів та прийомів навчання;

Визначення структури заняття, що відповідає цілям, завданням та методам навчання;

Уточнення рівня фізичної та спеціальної підготовки особового складу, що відповідає даному етапу навчання;

Визначення послідовності проходження навчальних місць та розгляд навантаження (навчального та фізичного) на кожного учня, оцінка її доцільності;

Визначення заходів безпеки при проведенні заняття загалом та на кожному навчальному місці;

визначення складу помічників керівника заняття, а також складу розрахунків, що забезпечують заняття та страховку;

Визначення переліку заходів щодо підготовки помічників керівника заняття, що залучаються до занять спеціалістів;

Вирішення інших організаційних питань, що випливають з цілей пожежно-будівельної та тактико-спеціальної підготовки та функцій територіальних органів та підрозділів пожежної охорони.

Усі перелічені заходи відбиваються у розроблюваному керівником заняття навчально-методичному документі, який є оформлений і затверджений план проведення заняття.

Під час проведення заняття керівнику необхідно:

Забезпечити під час заняття вирішення всіх навчальних завдань;

Стежити за точним виконанням вимог нормативів та не допускати змін умов та порядку виконання вправ;

Володіти високою особистою фізичною та спеціальною підготовкою;

Створювати під час навчання умови, наближені до реальної обстановки;

Нагадувати тим, хто навчається перед кожним заняттям про необхідність суворого дотримання заходів безпеки при виконанні вправ, не допускати перевтоми особового складу.

У першій частині плану проведення заняття викладаються тема, навчальні ціліта завдання навчально-тренувального заняття, дається перелік навчальних питань, вказуються час та місце проведення, склад підрозділу (навчених) та форма одягу, дається перелік посібників та посібників, наводиться розрахунок матеріального забезпечення (матеріальні засоби щоразу визначаються потребами того чи іншого заняття).

У другій частині плану розкривається хід заняття з позначенням його етапів: вступна, підготовча, основна та заключна частини.

У вступній частині розкриваються методи та методичні прийоми:

Побудови групи, розрахунку, прийому рапорту;

Перевірки готовності навчальної групи та стану місць проведення заняття;

Доведення до учнів змісту цілей, завдань, навчальних питань заняття та черговості їх вивчення;

Перевірки знання питань теми, статутних положень, правил охорони праці, уміння працювати із пожежною технікою.

Структура підготовчої частини плану проведення заняття передбачає впорядкований опис загальнорозвиваючих фізичних та спеціальних вправ, що забезпечують підвищення працездатності учнів, підготовку їх рухового апарату до роботи в основній частині заняття, розвиток та вдосконалення таких якостей, як швидкість, спритність, сила, гнучкість. Спеціальні вправи виконуються після фізичних.

Структура основної частини плану проведення заняття передбачає впорядкований опис навчальних питань (спеціальних вправ з пожежною технікою та обладнанням) та дій керівника заняття щодо досягнення цілей заняття та вирішення навчальних завдань. У ній відображаються форми організації учнів (індивідуальна, потокова, фронтальна, групова, кругова, потоково-кругова, інтервальнокругова), методичні прийоми та методи навчання, вимоги до дотримання правил охорони праці, команди та інші питання, які необхідно довести до відома учнів, порядок використання помічників (командирів відділень), перелік питань для перевірки, послідовність виконання прийомів та способів роботи з пожежною технікою, використання схем, малюнків, таблиць, фільмів (діапозитивів) та технічних засобів навчання, порядок зміни місць занять тощо.

У заключній частині відображаються зміст і послідовність аналізу заняття, підбиття підсумків, приведення навчальних об'єктів (місць заняття) у вихідний стан. Планується як приватний (з окремих навчальних питань), і загальний (з усього заняття) розбір.

нормативів

При відпрацюванні нормативів № 1.1, 2.1, 3.2, 4.3, 5.7, 5.8, 7.3, 9.3, 10.4,

11.2, які є обов'язковими для виконання під час проведення інспектування, підсумкових перевірок діяльності територіальних органів МНС Росії, підрозділів ФПС, а також на контрольних заняттях, повинні враховуватися такі положення:

1. Нормативи поширюються на особовий склад, що бере участь і залучається (допущений) до організації гасіння пожеж та проведення аварійно-рятувальних робіт.

2. Жінками провадиться відпрацювання лише нормативу 11.2 «Накладення первинної пов'язки».

3. Керівний склад ФПС відпрацьовує та виконує нормативи нарівні з усім особовим складом.

4. Нормативи дозволяють встановити об'єктивний та єдиний підхід у визначенні рівня підготовки особового складу та підрозділів ФПС.

5. Нормативи виконуються в бойовому одязі та спорядженні за сезоном.

Згідно з ГОСТ Р 53264-2009 «Техніка пожежна. Спеціальний захисний одяг пожежного. Загальні технічні вимоги. Методи випробувань», бойовий одяг пожежного (БОП) - комплект багатошарового спеціального захисного одягу загального призначення, що складається з куртки, штанів (напівкомбінезону) та призначений для захисту пожежного від небезпечних та шкідливих факторів довкілля, що виникають під час гасіння пожеж та проведення аварійно-рятувальних робіт, а також від несприятливих кліматичних впливів.

БОП поділяється на два типи залежно від кліматичного виконання:

БОП тип У призначена для використання в кліматичних районах з температурою навколишнього середовища від мінус 40 до плюс 40 °С;

БОП тип X призначений для використання в кліматичних районах з температурою навколишнього середовища від мінус 50 °С до плюс 40 °С.

БОП поділяється на два види залежно від матеріалу верху, що застосовується:

Вид П із матеріалу з полімерним плівковим покриттям;

Вид Т із тканини синтетичною термостійкою (текстильного матеріалу без покриття).

По власності БОП підрозділяється для начальницького і рядового складу. Відмінності для начальницького складу - подовжена куртка, колірне рішення куртки і штанів, розташування сигнальних елементів.

БОП повинна складатися з куртки та штанів (напівкомбінезону) з теплоізоляційними підкладками.

У комплекті БОП може бути передбачений капюшон. Розміри капюшона повинні забезпечувати його використання із пожежною каскою.

Пакет матеріалів та тканин, що використовуються для виготовлення куртки, штанів (напівкомбінезону) БОП, повинен складатися з матеріалу верху, водонепроникного шару та теплоізоляційної підкладки. Допускається поєднувати водонепроникний шар із теплоізоляційною підкладкою або матеріал верху з водонепроникним шаром (матеріал з полімерним плівковим покриттям). БОП типу X повинна комплектуватися засобами захисту рук та підшоломником. БОП типу X повинна додатково комплектуватися знімною теплоізоляційною підкладкою з подовженням у спині або жилетом.

У комплекті бойового одягу пожежного використовується підшоломник пожежного (раніше - підкасник). Відповідно до ГОСТ Р 53269 – 2009 «Техніка пожежна. Каски пожежні. Загальні технічні вимоги. Методи випробувань», підшоломник із термостійкого трикотажного полотна використовується та призначається для додаткового захисту голови пожежного від теплових та кліматичних впливів.

Згідно методичним рекомендаціямз пожежно-стройової підготовки 2005 р., спорядження пожежних складається з каски пожежної (шолома), пояса пожежного рятувального з карабіном, з сокирою в кобурі, спеціального захисного взуття (спецвзуття), засобів захисту рук.

Спеціальне захисне взуття (спецвзуття) на сьогоднішній день - це засіб індивідуального захистуніг пожежного (СІЗНП), згідно з ГОСТ Р 53265 – 2009 «Техніка пожежна. Засоби індивідуального захисту ніг пожежного. Загальні технічні вимоги. Методи випробувань», має мати комплекс захисних, фізіолого-гігієнічних та ергономічних показників, що дозволяють пожежному виконувати дії з гасіння пожеж та проведення аварійно-рятувальних робіт, а також забезпечувати захист від несприятливих кліматичних впливів. СІЗНП поділяються на шкіряне та гумове взуття. Допускається виготовляти СІЗНП з інших матеріалів, що відповідають вимогам стандарту ГОСТ Р 53265-2009.

До засобів захисту рук, згідно з ГОСТ Р 53264-2009 «Техніка пожежна. Спеціальний захисний одяг пожежного. Загальні технічні вимоги. Методи випробувань», належать рукавиці або рукавички, що використовуються в комплекті з БОП та призначені для захисту кистей рук пожежника.

6. Початок виконання нормативу подана команда (відповідно до методичних рекомендацій з ПСП 2005 р. або інших нормативних документів), закінчення - у порядку, викладеному в умовах нормативу.

7. Час виконання нормативу з особовим складом, відділенням, черговим караулом (зміною), підрозділом ФПС відраховується за секундоміром у порядку, викладеному в умовах нормативу.

8. Час, витрачений на усунення недоліків, допущених учням (перевіреним), додається на час виконання нормативу, Загальна оцінкавиставляється за сумарним часом.

9. Норматив вважається виконаним, якщо під час роботи дотримані умови його виконання та не було допущено грубих порушень вимог правил, посібників, рекомендацій та інструкцій, у тому числі вимог охорони праці. Якщо при відпрацюванні (перевірці виконання) нормативу учням допущено хоча б одну помилку, яка може призвести до травми особового складу, пошкодження пожежного та аварійно-рятувального обладнання, виконання нормативу припиняється та оцінюється "незадовільно". Виявлені технічні несправності в ході виконання нормативів не усуваються (якщо вони не перешкоджають виконанню нормативу і не створюють небезпеки для життя та здоров'я), той, хто навчається після виконання нормативу, повинен доповісти про виявлені несправності.

10. Перед виконанням нормативів з розгортання пожежного та аварійно-рятувального обладнання учні (перевірені) вибудовуються біля мобільного засобу пожежогасіння з будь-якої сторони у бік передніх коліс (напрямний проти осі заднього колеса), двигун працює на малих оборотах, пожежне та аварійно-рятувальне обладнання на своїх місцях, пожежні рукави покладені у скатках, дверцята відсіків зачинені. Перед виконанням нормативів, пов'язаних із пуском двигуна, він повинен бути попередньо прогрітий (підготовлений) відповідно до вимог посібників (інструкцій) з експлуатації. При установці мобільного засобу пожежогасіння на вододжерело задня рукавна котушка (за її наявності) за необхідності попередньо знімається і забирається вбік. Всмоктувальний патрубок насосної установки знаходиться на відстані 3 м від пожежного гідранту, кришка гідранту відкрита, ковпачок стояка закритий.

11. Нормативи у підйомі пожежними сходами особовий склад виконує за допомогою страхуючих пристроїв (засобів).

12. При визначенні оцінки за виконання нормативу особовим складом різних вікових груп або утруднюючих умов необхідно вводити поправочні коефіцієнти, значення яких множити на вихідний час, передбачені нормативами з пожежно-стройової та тактико-спеціальної підготовки для особового складу федеральної протипожежної служби. При одночасному дії кількох утрудняючих чинників максимальне збільшення часу виконання нормативу виробляється послідовним множенням вихідного часу відповідні поправочні коефіцієнти.

Порядок визначення оцінки

Нормативи перевіряються під час проведення інспектування, підсумкових перевірок діяльності територіальних органівМНС Росії, підрозділів ФПС, а також на планових та контрольних заняттях та навчаннях.

Якщо норматив виконується кілька разів (трохи більше), то оцінка виконання нормативів визначається за останньому показаному результату.

Оцінка за виконання нормативу особовим складом, відділенням, зміною, варти визначається:

"відмінно", якщо норматив виконано правильно, повному обсязіна оцінку "відмінно";

"добре", якщо норматив виконано правильно, в повному обсязі на оцінку "добре";

"задовільно", якщо норматив виконано правильно, в повному обсязі на оцінку "задовільно";

"незадовільно", якщо норматив виконаний нижче для позитивної оцінки.

Індивідуальна оцінка працівнику (працівнику) за виконання кількох нормативів та оцінка підрозділу ФПС за виконання нормативів у складі відділення, варти (зміни) визначається за оцінками, отриманими за виконання кожного нормативу, та вважається:

"відмінно", якщо більше половини перевірених нормативів виконано з оцінкою "відмінно", а решта - з оцінкою "добре";

"добре", якщо більше половини перевірених нормативів виконано з оцінкою не нижче за "добре", а решту - з оцінкою "задовільно";

"задовільно", якщо не менше 70% перевірених нормативів виконано з позитивною оцінкою, а при оцінці за трьома нормативами виконано два, при цьому один з них - з оцінкою не нижчою за "добре".

Оцінка за виконання одиночних нормативів відділенню, варти (зміні) виводиться за індивідуальними оцінками працівників (працівників) та визначається:

"відмінно", якщо не менше 100% працівників (працівників) отримали позитивні оцінки, при цьому понад 50% працівників отримали оцінку "відмінно";

"добре", якщо не менше 100% працівників (працівників) отримали позитивні оцінки, при цьому більше 50% співробітників отримали оцінку не нижчу за "добре";

"задовільно", якщо не менше 90% працівників (працівників) отримали позитивні оцінки.

При перевірці виконання нормативів у складі відділення, варти та індивідуальних нормативів загальна оцінка підрозділу за виконання нормативів визначається:

"відмінно", якщо перша оцінка "відмінно", а друга не нижче за "добре"; "добре", якщо перша оцінка "добре", а друга не нижче "задовільно";

"задовільно", якщо обидві оцінки не нижчі за "задовільно".

рухом рук нагору (руки прямі) куртка перекидається через голову і накидається на плечі (Г). Розводячи в сторони і опускаючи руки вниз, пожежник повністю просовує їх у рукави. Потім застібаються усі карабіни куртки. Одягається пожежний пояс і застібається на пряжку, вільний кінець фіксується хомутиком (Д). Одягається каска (шолом), підбірковий ремінь затягується та фіксується (Е). Після надягання лямки штанів мають бути надіті на плечі, карабіни на спеціальному одязі та пожежний пояс застебнуті, підборіддя ремінь каски затягнуто на підборідді, обмундирування та спорядження оправлені.

При виїзді на пожежу допускається надягати та застібати пожежний пояс, а також затягувати підборіддя ремінь каски (шолома) у кабіні автомобіля.

Зняття спеціального одягу здійснюється у зворотній послідовності.

Форма організації учнів- Групова.

Метод навчання- Тренування.

Збір та виїзд по тривозі. Навчання збору та виїзду по тривозі бажано розділити на два етапи: перший етап – побудова відділення, призначення бойового розрахунку, побудова бойового розрахунку у пожежного автомобіля, посадка в автомобіль та поспішання, другий етап – збір по тривозі, надягання бойового одягу та спорядження, посадка в автомобіль, виїзд з гаража та прямування до місця виклику.

Відпрацювання першого етапу. Командир відділення будує відділення з правого боку автомобіля, обличчям до нього, оголошує зміст і мету заняття, призначает.бойовий розрахунок і показує місце побудови відділення у автомобіля. Для призначення бойового розрахунку командир відділення називає прізвище пожежного, присвоює йому номер бойового розрахунку. Наприклад: пожежний Смирнов (Смирнов відповідає “я”) – перший номер (Смирнов відповідає “є”) тощо.

Побудова виконується кілька разів. Потім командир відділення показує кожному пожежному місце посадки на автомобіль і тренує склад відділення з різних положень займати місце у кабіні.

За командою “До машин” або “Відділення – стань” відділення будується біля автомобіля, починаючи від осі заднього правого колеса до кабіни, у першій шерензі командир відділення, пожежні № 1, 3, 5, 7, у другій - пожежні № 2, 4 , 6 та водій (рис.3.).

По команді "По місцях" відділення сідає у кабіну автомобіля, пожежні № 1, 3, 7, 2 на заднє сидіння, пожежні № 4, 5, 6 – на переднє. Командир відділення сідає поряд із водієм. На автоцистерні відділення сідає у другу кабіну у порядку № 1, 3, 4, 2. Командир – поряд із водієм.

Посадка вважається закінченою, коли бойовий розрахунок займе свої місця в автомобілі та зачинить двері кабіни.

Бойові розрахунки, що складаються менш ніж з п'яти осіб, вишиковуються біля пожежних автомобілів в однорядовому строю.

Рис.3. Побудова відділення автоцистерни.

При цьому пожежники стають уздовж правої (лівої) сторони автомобіля, спиною до нього, у порядку номерів бойового розрахунку, водій – на лівому фланзі.

За командою "К, машинам" ("Відділення - ставай!") бойовий розрахунок виходить з автомобіля і стає в дві шеренги у автомобіля з правого боку (лівої) спиною до нього.

Відпрацювання другого етапу. Другий етап включає збір по тривозі, надягання бойового одягу та спорядження, посадку бойового розрахунку в автомобіль, отримання путівки, відкриття воріт, виїзд з гаража. Командир відділення призначає номери бойового розрахунку, розповідає їхні обов'язки, звертаючи особливу увагу на виконання правил техніки безпеки, вимагає вправи.

Збір та виїзд по тривозі розучують після відпрацювання вправи – надягання бойового одягу та спорядження.

По сигналу або команді "Тревога" пожежники незалежно від місця розташування бігом прямують у гараж, при цьому їм не дозволяється кидати на шляхах руху одяг та предмети побуту, зупинятися в проходах,

При використанні спускового стовпа кожен пожежник зобов'язаний витримувати необхідний інтервал, стежити за спускається попереду і не зачіпати їх ногами. Торкнувшись ногами мату біля основи спускового стовпа, необхідно трохи відштовхнутися від стовпа і швидко відійти від нього.

Пожежні надягають бойовий одяг та спорядження, сідають у кабіну, водій запускає двигун, командир відділення отримує путівку, пожежники № 1, 2 відчиняють ворота гаража (якщо вони не відчиняються автоматично), сідають у кабіну та зачиняють двері. Командир, зайнявши місце у кабіні, оголошує адресу пожежі, подає команду водію "Марш", водій виводить автомобіль із гаража.

Порядок посадки особового складу відділень та варти в пожежні автомобілі (в гаражі або поза гаражем) встановлюється начальником пожежної частини виходячи з умов забезпечення безпеки та місцевих особливостей.

Подавати команду на рух автомобілів до місця виклику до закінчення посадки в автомобілі особового складу забороняється. Посадка вважається закінченою лише тоді, коли особовий склад бойового розрахунку займе свої місця в автомобілі та зачинить двері кабіни. При посадці поза гаражем вихід особового складу на майданчик допускається лише після виїзду автомобіля.

Першим виїжджає головний автомобіль, решта у порядку встановленої послідовності.

Під час руху автомобіля особовому складу бойового розрахунку забороняється курити, висовуватися з вікон, відчиняти двері, стояти на підніжках та ін.

За командою "Стій" водій зупиняє автомобіль. При поверненні з пожежі за командою "Караул-відділення, ставай!" особовий склад бойового розрахунку виходить із кабіни та будується у автомобіля за встановленим порядком, після чого даються необхідні вказівки про підготовку автомобіля до чергового виїзду.

За цією вказівкою бойовий розрахунок за необхідності проводить заміну мокрих рукавів сухими, чищення технічного озброєння, миття автомобілів та інші роботи.

За командою "Автомобіль у гараж - ставь" водій ставить автомобіль на своє місце, глушить мотор, пожежники №1,2 зачиняють ворота, командир відділення перевіряє заправку бойового одягу та спорядження, підбиває підсумки заняття.

Форма організації учнів- Групова.

Метод навчання- Тренування.

Прокладає рукави зі скаток, пачок і "гармошок". По команді "Рукав (рукави) зі скатки (скаток) - прокласти" пожежний нахиляється і бере скатки правою рукою за кінці рукавів у сполучних головок, а лівий - з протилежного боку. Випрямляється, піднімаючи скатку, тримає її передпліччям правої руки, зігнутої в лотку. Переносить тяжкість тіла на праву ногу, заносить скатку вправо - назад, робить різкий широкий випад (крок) лівою ногою вперед, передаючи на неї тяжкість тіла, різко викидає скатку витягнутими руками вперед, не випускаючи кінців рукава з головками з'єднуваними з правої руки (рис. 4). Перед кінцем розкочування рукава робить різкий ривок правою рукою назад. Кладе одну сполучну головку на землю і, тримаючи в правій руці другу, біжить у бік прокладання рукава, розкочуючи його повністю, кладе сполучну головку на землю.

Рис. 4. Прокладання рукава зі скатки

При прокладанні рукавів з пачок пожежний розстібає ремінці, бере верхній кінець рукава у сполучної головки і біжить у бік прокладки, розгортаючи рукав (рукави) до кінця, кладе сполучну голівку на землю і стає обличчям до неї.

Прокладання рукавної лінії з "гармошок", укладених на автомобілі, проводиться розрахунком - одна людина на рукав. По команді: "Рукавну лінію з "гармошки" на три рукави - прокласти". Пожежний № 1 перебирає кінець верхнього рукава, прокладає лінію на задану відстань; пожежний №2 бере сполучну головку другого рукава, пожежний №3-третього рукава, допомагає прокладати лінію; водій приєднує рукавну лінію до напірного патрубка насоса.

Рукавні лінії за призначенням поділяються на магістральні та робітники. Рукавна лінія, що йде від насоса до розгалуження, називається магістральноюЛінія, що йде від розгалуження до стовбура, називається робочою.

Прокладання магістральних рукавних ліній із скаток. Склад розрахунку залежить від довжини рукавної лінії. Кожен пожежник без повторних рухів прокладає по два рукави. Початкове положення розрахунку – з правого боку автонасоса в одну шеренгу.

По команді: "Розгалуження (назвати місце його установки), магістральну лінію на чотири рукави зі скаток - марш" пожежники підбігають до ящиків кузова автомобіля і беруть по дві скатки. Пожежний №2 кладе один рукав на землю, а другий розкочує, приєднує сполучну головку до патрубка насоса. Потім бере з землі друге скатування, розкочує його, з'єднує рукави між собою, прокладає лінію з двох рукавів, приєднує головку другого рукава до соловки рукава, прокладеного пожежником № 1.

Пожежний № 1 біжить з рукавами та розгалуженням у бік прокладки лінії, зупиняється приблизно там, де пожежний № 2 закінчив прокладку, розкочує один рукав, а потім другий, з'єднують їх між собою, приєднує розгалуження, прокладає лінію до місця встановлення розгалуження.

Форма організації учнів- Групова.

Метод навчання- Тренування.

При встановленні пожежних автомобілів на вододжерела необхідно звертати увагу на узгодженість дій водія, пожежників та дотримання правил охорони праці. Водію слід знімати всмоктувальні рукави тільки після того, як колонщик підійде до насоса і буде підготовлений для зняття всмоктувальних рукавів, щоб уникнути падіння рукавів.

При виконанні вправ відділення будують – в одну шеренгу, між насосом та вододжерелом.

Встановлює автонасос (автоцистерну) на водойму. За командою "Автонасос (автоцистерну) на водойму № (вказати кількість всмоктуючих рукавів) - став" водій від'єднує заглушку всмоктуючого патрубка насоса, стає на підніжку автомобіля, звільняє кріплення всмоктувальних рукавів. Пожежний підбігає до автомобіля, бере з ящика сітку, що всмоктує, з мотузкою, відносить їх до водойми і кладе на землю, підбігає до автомобіля, зупиняється проти водія і разом з ним знімає (послідовно один за одним) всмоктувальні рукави, які кладуть на землю – один у насоса, другий – за першим у бік вододжерела; водій підбігає до насоса, піднімає рукав, приєднує його до всмоктуючого патрубка і, загортає ключем вщент головку. Пожежний піднімає обома руками рукав, затискає його колінами і приєднує до нього сітку, потім водій та пожежний з'єднують рукави між собою та загвинчують головку. Після цього пожежний бере сітку з кінцем рукава, розмотує мотузку, опускає рукав у воду так, щоб вона покрила сітку, та прив'язує вільний кінець мотузки за будь-який найближчий предмет. Водій готує насос для подачі води до рукавної лінії.

Прокладання рукавної лінії перебіжкою. Побудувати відділення у автонасоса, фронтом у бік прокладання рукавних ліній, оголосити вправу, пояснити, у яких випадках доводиться прокладати рукавні лінії перебіжками.

Коротко пояснити та показати правила коротких перебіжок.

При прокладанні рукавної лінії перебіжкою вихідне положення пожежників – у кінця рукавної лінії, прокладеної від автонасоса до межі, далі за яку звичайним шляхом прокладати рукавну лінію не можна; на землі знаходиться необхідна кількість рукавів у скатках; Пожежний №1 має стовбур, одягнений на ліве плече.

По команді "Стовбур (вказати позицію), лінію (вказати кількість рукавів), перебіжкою - марш!" пожежники беруть по одному рукаву в скатці, намічають шлях руху, пожежний № 1 перебігає, використовуючи укриття, до місця роботи, показуючи своїм рухом напрямок прокладки рукавної лінії. Принесений рукав він залишає в резерві на випадок подовження рукавної лінії або заміни рукава, що вийшов із ладу. Пожежний №2 приєднує рукав до рукавної лінії та прокладає свою рукавну лінію, використовуючи укриття, потім приєднує її до рукава, прокладеного пожежником №3.

Інші пожежники перебігають у напрямку, зазначеному пожежним № 1, і виконують самі прийоми. Після закінчення прокладання рукавної лінії пожежний № 1 (ствольник) приєднує стовбур і повідомляє про готовність його. Після цього пожежники № 2 та 3 залишаються біля місця роботи зі стволом. Один з них працює підствольником, інший спостерігає за рукавами і при необхідності замінює рукави, що вийшли з ладу, а також працює підствольником або ствольником.

Форма організації учнів- Групова.

Метод навчання- Тренування.

Оцінки за часом:

Час, сік.
Накладання первинної пов'язки: чудово добре задовільно
пов'язка на праве (ліве) око; 1м25с 1м35с 1м45с
пов'язка на праве (ліве) вухо; 1м15с 1м30с
пов'язка на ліктьовий (колінний) суглоб; 1м10с 1м20с 1м30с
пов'язка на плечовий суглоб; 1м15с 1м20с 1м30с
«восьмиподібна» пов'язка на груди (накладається одним пакетом та бинтом); 2м10с 2м20с 2м30с
пов'язка на гомілковостопний суглоб; 1м5с 1м10с 1м15с
Файли: 1 файл

2
I. Загальні положення
Нормативи з пожежно-стройової та тактико-спеціальної підготовки - це
тимчасові, кількісні та якісні показники виконання певних
завдань, прийомів та дій співробітниками (працівниками), курсантами та слухачами
(далі - особовий склад) федеральної протипожежної служби, відділеннями,
черговими варти (змінами), підрозділами федеральної протипожежної
служби (далі – підрозділами ФПС), освітніми установамиМНС
Росії, з дотриманням послідовності (порядку), викладених у збірнику
нормативів.
Нормативи
з пожежно-стройової та
тактико-спеціальної
підготовці
поширюються на особовий склад що бере участь і залучається (допущений) до
організації гасіння пожеж та проведення аварійно-рятувальних робіт. Відпрацювання
нормативів жінками проводиться лише у розділі 11- надання першої допомоги.
Відпрацювання нормативів на заняттях та навчаннях сприяє вдосконаленню
прийомів та способів дій особового складу в умовах оперативно-тактичних
дій на пожежі, оволодіння штатним пожежним та аварійно-рятувальним
обладнанням, скорочення термінів приведення в бойову готовність. Крім того,
нормативи дозволяють встановити об'єктивний та єдиний підхід у визначенні рівня
підготовки особового складу та підрозділів ФПС.
Відпрацювання нормативів особовим складом має передувати вивчення
мобільних засобів пожежогасіння, штатного пожежного та аварійно-рятувального
обладнання, засобів надання першої допомоги, приладів та засобів радіаційної,
хімічного та біологічного захисту, правил поводження та роботи з ними, вимог
охорони праці, вимог відповідних правил, посібників, інструкцій та
рекомендацій.
У ході занять особовий склад на початку повинен навчитися правильно і
якісно виконувати прийоми (дії) за елементами в повільному темпі і лише
після цього переходити до відпрацювання нормативів загалом.
Норматив вважається виконаним, якщо під час роботи дотримані умови його
виконання та не було допущено грубих порушень вимог правил, посібників,
рекомендацій та інструкцій, зокрема вимог охорони праці.
Якщо при відпрацюванні (перевірці виконання) нормативу учням допущено, хоча
б одна помилка, яка може призвести до травми особового складу, ушкодження
пожежного та аварійно-рятувального
обладнання, виконання нормативу
припиняється та оцінюється "незадовільно".
Виявлені технічні несправності під час виконання нормативів
усуваються (якщо вони не перешкоджають виконанню нормативу та не створюють небезпеки
для життя та здоров'я), який навчається після виконання нормативу повинен доповісти про
виявлених несправностей.
Керівний склад ФПС відпрацьовує та виконує нормативи нарівні з
усім особовим складом.

Page 3

3
Час виконання нормативу з особовим складом, відділенням, черговим
караулом (зміною), підрозділом ФПС відраховується за секундоміром у порядку,
Усі нормативи виконуються в бойовому одязі та спорядженні за сезоном. початок
виконання нормативу - подана команда (сигнал тривоги), закінчення - гаразд,
викладеному в умовах нормативу.
Умови та час виконання базових нормативів визначено для особистого
складу до 30 років та літній час.
Вправи з висувними сходамита розгортання сил та засобів
нормувалися на асфальтованому ділянці місцевості.
При визначенні оцінки виконання нормативу особовим складом інший
вікової групи в інших складних умовах необхідно вводити поправкові
коефіцієнти, значення яких множити на вихідний час, передбачений
цими нормативами. При одночасному дії кількох утрудняючих
факторів максимальне збільшення часу на виконання нормативу проводиться
послідовним множенням вихідного часу на відповідні поправки
коефіцієнти.
Перед виконанням нормативів з розгортання пожежного та аварійно-
рятувального обладнання учні (перевірені) вибудовуються у мобільного
засоби пожежогасіння з будь-якої сторони у бік передніх коліс (напрямний
проти осі заднього колеса), двигун працює на малих оборотах, пожежне та
аварійно-рятувальне обладнання закріплене на своїх місцях, пожежні рукави
укладені в скатках, дверцята відсіків закриті.
Перед виконанням нормативів, пов'язаних із пуском двигуна, він має бути
попередньо прогрітий (підготовлений) відповідно до вимог керівництва
(Інструкцій) з експлуатації.
При установці мобільного засобу пожежогасіння на вододжерело задня
рукавна котушка (за її наявності) за необхідності попередньо знімається та
забирається убік. Всмоктуючий патрубок насосної установки
відстані 3 м від пожежного гідранту, кришка гідранта відкрита, ковпачок стояка
закритий.
При встановленні пожежних автодрабин на висоту 30 м і більше останнє коліно
має спиратися на конструкцію будівлі.
Нормативи в підйомі по пожежних сходах особовий склад
допомогою страхуючих пристроїв (коштів).
Нормативи з використанням електрообладнання виконуються в гумових
чоботях та рукавичках.
При виконанні нормативів розгортання насосно-рукавних систем
позиція ствольників визначається на відстані, що дорівнює довжині прокладеної рукавної
лінії (визначається до виконання нормативу), якщо за умов не зазначено інше.
Результат фіксується по перетині лінії позиції ствольником (мі) - по
останньому, або з останньої виконаної операції, або за появою вогнегасного
Page 4

4
речовини зі стовбура (ів) - за останнім, якщо умовою або суб'єктом контролю не
вказано інше.
До початку навчального року посадові особивідповідальні за організацію
професійної підготовкиу підрозділах ФПС, розробляють перелік
нормативів, що підлягають відпрацюванню протягом року, з урахуванням службових функцій,
оснащеності підрозділу ФПС, які вирішуються підрозділом ФПС завдань та
оперативно-тактичних особливостей об'єктів, що охороняються. Перелік нормативів
затверджується керівником органу управління та підрозділи ФПС.
Відпрацювання нормативів особовим складом проводиться у години, передбачені
розпорядком дня та розкладом навчальних занять, індивідуально або у складі
відділень, варти (змін), не рідше одного разу протягом двох чергових діб.
Облік умов виконання нормованих вправ
Умови
Поправочні значення
1
Місцевість:
- для гірської місцевості
1,3
- ґрунтова ділянка місцевості
1,1
- пустельно - піщана місцевість
1,2
- ґрунти крайньої півночі
1,15
- в умовах бездоріжжя (бездоріжжя, хуртовина, ожеледиця,
сильний туман)
1,2
2
У нічний час без освітлення
1,6
У нічний час доби при місячному (вуличному) освітленні
1,1
3
Метеорологічні умови:
- утрамбований сніг, ожеледь
1,2
- у зимовий частверда (асфальтована) ділянка
місцевості
1,1
- при низьких температурахбільше -20°С
1,1
- за швидкості вітру від 10 до 20 м/с
1,2
- при швидкості вітру понад 20 м/с
1,3
4
Вік та термін служби:
- для виконавців першого року служби
1,1
- для виконавців віком до 30 років
31-35
36-40
41-45
46-50
51 і більше
1,0
1,1
1,3
1,4
1,5
1,8
- при діях у складі групи, що складається з
виконавців різного віку, коефіцієнт приймається
для середнього віку всіх виконавців
5
Інші умови:
- при діях у СІЗОД (крім вправ, виконання
яких передбачено у СІЗОД)
1,5
- при виконанні вправ у загальновійськовому захисному
комплекті (спеціальному захисному одязі)
1,25
Page 5

5
- при виконанні вправ у фільтруючих протигазах
(крім вправ, виконання яких передбачено в
протигазах)
1,1
- при виконанні вправ з пуском води на кожен
рукав однієї магістральної та однієї робочої лінії до
нормативному часу додається - 5 с
- при виконанні вправи під час встановлення мобільного
засоби пожежогасіння на водойму із заповненням порожнини
насосу водою, нормативний час збільшується:
- для нормативу "відмінно" - на 60 с
- для нормативу «добре» - на 70 с
- для нормативу «задовільно» - на 80 с
- при виконанні вправи із встановленням мобільного
засоби пожежогасіння з переднім та бічним
розташуванням всмоктуючого патрубка на вододжерело,
нормативний час збільшується:
- без забору води – на 2 сек.
- із забором води – на 5 сек
Час, витрачений усунення недоліків, допущених учням
(перевіреним), додається до часу виконання нормативу, загальна оцінка
виставляється за сумарним часом.
При виконанні нормативів підрозділом ФПС у скороченому складі часу
збільшується (зменшується) на відповідний відсоток відсутнього особистого
складу, якщо це зазначено в умовах виконання нормативу.
При відпрацюванні нормативів на місцевості, маршрути (напрямки) для дій
підрозділів ФПС заздалегідь не позначаються та не прокладаються.
Порядок визначення оцінки
Нормативи перевіряються під час проведення інспектування, підсумкових перевірок

планових та контрольних заняттях та навчаннях.
Якщо норматив виконується кілька разів (не більше трьох), то оцінка за
Виконання нормативів визначається за останнім показаним результатом.
Оцінка за виконання нормативу особовим складом, відділенням, зміною,
варти визначається:
"відмінно", якщо норматив виконано правильно, у повному обсязі на оцінку
"відмінно";
"добре", якщо норматив виконано правильно, у повному обсязі на оцінку
"добре";
"задовільно", якщо норматив виконано правильно, у повному обсязі
оцінку "задовільно";
"незадовільно", якщо
норматив виконано
нижче
часу для
позитивної оцінки.
Page 6

6
Індивідуальна оцінка співробітника (працівника) за виконання кількох
нормативів та оцінка підрозділу ФПС за виконання нормативів у складі
відділення, варти (зміни) визначається за оцінками, отриманими за виконання
кожного нормативу, і вважається:
"відмінно", якщо більше половини перевірених нормативів виконано з оцінкою
"відмінно", інші - з оцінкою "добре";
"добре", якщо більше половини перевірених нормативів виконано з оцінкою не
нижче "добре", а решта - з оцінкою "задовільно";
"задовільно", якщо не менше 70 % перевірених нормативів виконано з
позитивною оцінкою, а при оцінці за трьома нормативами виконано два, при цьому
один з них - з оцінкою не нижче за "добре".
Оцінка за виконання одиночних нормативів відділення, варти (зміни)
виводиться за індивідуальними оцінками працівників (працівників) та визначається:
"відмінно", якщо не менше 100% працівників (працівників) отримали
позитивні оцінки, при цьому понад 50% працівників отримали оцінку "відмінно";
"добре", якщо не менше 100% працівників (працівників) отримали
позитивні оцінки, при цьому більше 50% працівників отримали оцінку не нижче
"добре";
"задовільно", якщо не менше 90% працівників (працівників) отримали
Позитивні оцінки.
При перевірці виконання нормативів у складі відділення, варти та
індивідуальних нормативів загальна оцінка підрозділу за виконання нормативів
визначається:
"відмінно", якщо перша оцінка "відмінно", а друга не нижче за "добре";
"добре", якщо перша оцінка "добре", а друга не нижче "задовільно";
"задовільно", якщо обидві оцінки не нижчі за "задовільно".
Нормативи № № 1.1, 2.1, 3.2, 4.3, 5.7, 5.8, 7.3, 9.3, 10.4, 11.2, є
обов'язковими для виконання під час проведення інспектування, підсумкових перевірок
діяльності територіальних органів МНС Росії, підрозділів ФПС, а також
контрольні заняття.
Page 7

7
1. Одягання бойового та спеціального одягу та спорядження.

п/п
Вид бойовий і
спеціального одягу та
спорядження
Час, сік.
Умови виконання
про
попелиці
год
але
х
про
р
про
ш
про
у
до
в
л
е
твоє
р
ітел
ьн
про
1
2
3
4
5
6
1.1
Одягання
бойовий
одягу та спорядження
- індивідуально
- у складі відділення
21
23
24
26
27
29

будь-яким способом. Пояс із закріпленим
на ньому карабіном і пожежною сокирою
кобурі лежить під одягом. Підкасник
може бути поруч із покладеною
бойовим одягом
або усередині каски.
Рукавиці (краги) кладуться в кишені
куртки, за відсутності кишень - під
пояс.
2. Виконавець стоїть у
становищі
"смирно" в одному метрі від бойового одягу
та спорядження обличчям до них.
3. Закінчення: бойовий одяг та спорядження
одягнені,
куртка застебнута
на
Усе
гудзики (гачки), пояс застебнутий та
заправлений під пряжку, підборіддя
ремінь каски підтягнутий.
1.2
Одягання
тепловідбивного
костюма
70
75
80
1. Костюм вийнято з мішка і покладено на
столі (полиці).
2. Виконавець у положенні "смирно" у
бойовому одязі та спорядженні стоїть у
один метр від костюма обличчям до нього.
3. Закінчення: напівкомбінезон одягнений і
закріплений за допомогою плечових лямок.
Куртка з металізованої тканини одягнена
і застебнута на всі гудзики. Шолом-маска
з пелериною одягнена поверх
каски та
застебнута, рукавиці одягнені.
Page 8

8
1.3
Одягання
тепло-
відбивного
костюма ТК-800
на правильність
1. Виконавець у повсякденному одязі з
двома помічниками стоїть в одному метрі
від підготовленого костюма.
2. Послідовність виконання
- одягнути штани комбінезону та чоботи
- одягнути дихальний апаратзі стиснутим
повітрям чи ДАСК.
- надіти верхню частину комбінезону,
застебнути стягуючі ремені, закрити
захисний
клапан,
залишити
не
застебнутим один верхній стягуючий
ремінь та одну верхню
захисний клапан.
- Виробити бойову перевіркуДАСК або
відкрити вентиль балона ДАСВ вщент.
Включитись у СІЗОД. Одягти пожежну
каску
3. Закінчення: костюм, капюшон та
рукавиці надіті, стягуючий ремінь
застебнутий.
2. Збір та виїзд по тривозі з посадкою в автомобіль за воротами гаража
№ п/п
Склад підрозділу
Час виконання, сік.
Умови виконання
про
попелиці
год
але
х
про
р
про
ш
про
у
до
в
л
е
твоє
р
і
тел
ьн
про
1
2
3
4
5
6
2.1
Збір та виїзд по тривозі (з посадкою в автомобіль за воротами гаража)
АЦ 40 (130) 63Б-ЗІЛ
1. Бойовий одяг та спорядження укладені
так, як визначено умовою виконання
нормативу №1.1
2. Автомобіль перебуває у бойовому розрахунку
та розташовується в гаражі частини. Двигун
автомобіля прогрітий, гальмівна система
готова до застосування.
3. Особовий склад відділення, варти
(Зміни)
знаходиться
в
караульному
приміщенні
частини
і
розташовується
довільно. Посадка
в
автомобіль
проводиться після того, як повністю
одягнені бойовий одяг та спорядження.
Дозволяється застібати бойовий одяг та
одягати пожежний пояс у
кабіні
Відділення
30
34
38
Караул (зміна)
34
38
42
Для інших АЦ на шасі автомобіля ЗІЛ
Відділення
31
35
40
Караул (зміна)
36
40
44
Для АЦ на шасі автомобіля Камаз
Відділення
36
40
44
Караул (зміна)
40
45
50
Page 9

9
Для АЦ на шасі автомобіля Урал
автомобіля.
4. Закінчення: автомобіль знаходиться за
воротами гаража, особистий
склад
відділення варти (зміни) знаходиться в
автомобілі. Дверцята зачинені. Результат
фіксується в момент закриття останньої
дверцята автомобіля (їй).
Примітка:
Дозволяється
застібати
бойовий одяг та одягати пожежний пояс у
кабіні автомобіля.
Відділення
38
43
48
Караул (зміна)
43
48
52
Для АЦ на шасі автомобілів іноземного
виробництва
Відділення
36
40
44
Караул (зміна)
40
45
50
3. Дії з напірними пожежними рукавами

п/п
Вид дій
Час виконання, сік.
Умови виконання
про
попелиці
год
але
х
про
р
про
ш
про
у
до
в
л
е
твоє
р
і
тел
ьн
про
1
2
3
4
5
6
3.1
Подача ствола РС-50
на відстань 40 м від
колонки,
встановленою
на
гідрант
15
17
19
1. Пожежне обладнанняскладено в
один метр від колонки. Ствольник стоїть
біля обладнання.

і з'єднана, ствольник на зазначеній
позиції.
3.2
Прокладка
магістральною
рукавний
лінії
діаметром 77 мм
одним виконавцем
на:
3 рукави
45
50
55
1. Рукава в скатках укладені у відсіках
пожежний автомобіль.
2. Закінчення: рукавна лінія прокладена
(без розгалуження) та приєднана до
напірний патрубок насосної установки,
ствольник на позиції.
4 рукави
70
80
90
5 рукавів
105
120
135
6 рукавів
140
160
180
7 рукавів
210
235
265
3.3
Прокладка
магістральною
рукавний
лінії
діаметром 77 мм
розрахунком з
2-х
виконавців на:
5 рукавів
6 рукавів
7 рукавів
8 рукавів
10 рукавів
15 рукавів
65
79
105
125
200
440
70
80
115
140
220
460
75
90
125
155
240
500
Page 10

10

п/п
Вид дій
Час виконання, сік.
Умови виконання
про
попелиці
год
але
х
про
р
про
ш
про
у
до
в
л
е
твоє
р
і
тел
ьн
про
1
2
3
4
5
6
3.4
Прокладка
магістральною
рукавний
лінії
діаметром 77 мм
розрахунком з
3-х
виконавцями на:
6 рукавів
7 рукавів
8 рукавів
10 рукавів
15 рукавів
40
65
70
130
250
45
70
80
145
275
50
75
90
155
300
4. Дії із засобами порятунку

п/п
Вид дії
Час виконання, сік.
Умови виконання
про
попелиці
год
але
х
про
р
про
ш
про
у
до
в
л
е
твоє
р
і
тел
ьн
про
1
2
3
4
5
6
4.1
В'язка
подвійний
рятувальної петлі без
надягання
її
на
рятуваного
6
7
8
1. Рятівна мотузка, змотана в
клубок, знаходиться в чохлі з лямкою,
надіто через плече виконавцем. Кінець
мотузки
довжиною
50
сантиметрів
знаходиться у руці у виконавця.
2. Закінчення: рятувальна петля пов'язана
4.2
В'язка
подвійний
рятувальної петлі з
надяганням її
на
рятуваного
21
25
29

рятуваного,
лежачого на спині, з
рятувальним мотузком у чохлі, одягненому

сантиметрів
знаходиться
в
руці у
виконавця.
2. Закінчення: рятувальна петля надіта
на рятуваного. Довгий кінець мотузки
намотаний на карабін
4.3
Закріплення
рятувальної мотузки
за конструкцію будівлі
(одним
з
чотирьох
способів)
4
5
6
1. Виконавець стоїть за один метр від
місця
закріплення
мотузки
(конструкції). Мотузка в чохлі, одягненому
на плече. Кінець мотузки завдовжки 50
сантиметрів
знаходиться
в
руці у
виконавця.
2. Мотузка закріплена за конструкцію,
вузол надійно зав'язаний
Page 11

11
4.4
Змотування
рятувальної мотузки
у клубок завдовжки:
30 м
на правильність
(Не більше 10 хв.)
(Не більше 20 хв.)
1. Виконавець стоїть за один метр від
розмотаної мотузки,
один кінець
якої перебуває у руці.
2. Мотузка змотана в клубок, вільний
кінець мотузки заправлений у середину
клубка, клубок укладений у чохол.
50 м
4.5
Саморятування з 4-го
поверху навчальної вежі з
допомогою
пристрої
«Комплект спусковий
стандартний (КСС-1)»
на правильність


лежить ВПС-30, на карабіні пожежного
пояси
висить спусковий пристрій
«букашка універсал».

землі.
4.6
Саморятування з 4-го
поверху навчальної вежі з
допомогою портативного
комплекту аварійного
самому порятунку
(КП-1(3))
на правильність
1. Виконавець стоїть біля вікна 4-го
поверху навчальної вежі у бойовій формі
одязі та спорядженні. Праворуч від нього
лежить КП-1 (3).
2. Виконавець торкнувся двома ногами
землі.
4.7
Саморятування з 4-го
поверху навчальної вежі з
допомогою
пожежно-рятувальної
системи
«СЛІП-
евакуатор» модель
"Компакт"
на правильність
1. Виконавець стоїть біля вікна 4-го
поверху навчальної вежі у бойовій формі
одязі та спорядженні. Праворуч
від нього лежить «СЛІП-ЕВАКУАТОР»
модель "Компакт".
2. Виконавець торкнувся двома ногами
землі.
4.8
Саморятування
з
допомогою
комплекту
евакуаційного
«Самоспас»
на правильність
1. Виконавець стоїть біля вікна з
якого
буде
Здійснюється
саморятування в бойовій формі одягу та
спорядження.
Страхувальна
система
заздалегідь одягнена та відрегульована, коуші
для кріплення спускового пристрою
готові
до
застосування.
Комплект
саморятування «Антипанік» одягнений через
плече на виконавця.
2. Виконавець торкнувся двома ногами
землі.
4.9
Приведення до робочого
становище
пневматичного
стрибкового
рятувального
пристрої ППСУ-20
(Куб життя)
3 хв

від
будівлі.
Куб
життя
в
транспортувальній сумці лежить у
відсіку. Пневмокомпресор лежить у
відсіку. Розрахунок із двох осіб коштує
біля задньої осі автомобіля.
2. Куб життя надутий, приєднаний до
пневмокомпресору та закріплений по
чотирьом
кутах.
Пневмокомпресор
працює.
Page 12

12
4.10
Приведення до робочого
становище натяжного
рятувального полотна
(НВП)
30 сек
1. Автомобіль стоїть на відстані 30 м
від будівлі. НВП у транспортувальній
сумці лежить у відсіку. Розрахунок з
шістнадцяти людей стоїть біля задньої
осі автомобіля.
2. НВП розтягнуто під віконним отвором
будівлі.
5. Дії з пожежними сходами
№ п/п
Дія
Час виконання, сік.
Умови виконання
про
попелиці
год
але
х
про
р
про
ш
про
у
до
в
л
е
твоє
р
і
тел
ьн
про
1
2
3
4
5
6
5.1
Підйом по стаціонарному
сходи на задану
висоту:
8 м
12 м
16 м
20 м
8
12
17
24
10
14
20
28
12
16
23
32
1. Пожежний стоїть біля стаціонарної
сходи (або біля сходів-палиці,
приставленою
до
стаціонарний
сходами), двома руками тримається
за тятиви, права (ліва) нога на
першої сходинки.
2. Закінчення: пожежник стоїть
обома ногами на заданій висоті,
закріпився за сходи сходів
карабіном. Результат фіксується
із закріплення карабіна.

сходи-палиці
час
збільшується на 5 секунд.
5.2
Підйом по стаціонарному
сходи з сухою напірно-
рукавний
лінією
з
приєднаним стволом
РС-50 на висоту:
4 м
8 м
12 м
16 м
20 м
8
15
22
30
39
10
17
25
34
44
12
19
28
38
49



плече з приєднаним стволом
РС-50.
2. При підйомі рукав зі стволом
перекинуто через
ліве плече,
рукавна лінія – між ніг.
3. Виконавець стоїть двома ногами

карабіном за сходинку, напірна
рукавна
лінія
закріплена
рукавної затримки.
Результат
фіксується
по
закріпленню
карабіна.
Примітка: під час використання
сходи-палиці
час
збільшується на 5 секунд.
5.3
Підйом по авто-сходах,
висунутої на:
15 м
20 м
13
15
17
1. Автодрабина встановлена ​​та
висунута на задану висоту при
вугілля
нахилу
70
градусів.
Page 13

13
25 м
30 м
35 м
40 м
45 м
50 м
21
27
32
38
45
54
63
24
30
36
43
50
60
70
27
33
40
48
55
66
77
Виконавець стоїть біля входу
сходи.
на заданій висоті, закріплений

Результат
фіксується
по
закріплення карабіна.
Примітка: під час використання
сходи-палиці
час
збільшується на 5 секунд.
5.4
Підйом авто-сходами
з сухою рукавною лінією з
приєднаним стволом
РС-50
на
задану
висоту:
15 м
20 м
25 м
30 м
17
24
32
42
19
27
36
47
21
30
40
52
1. Виконавець стоїть біля входу
сходи, напірна рукавна лінія
розкотена, перекинута через ліве
плече, ствол приєднаний.
2. Виконавець стоїть двома ногами
на заданій висоті, закріплений
карабіном за сходинку.
Результат
фіксується
по
закріплення карабіна.
Примітка: під час використання
сходи-палиці
час
збільшується на 5 секунд.
5.5
Перенесення та підвіска
штурмові сходи в
вікно
другого
поверху
навчальної вежі
7
8
9
1. Сходи лежить
сьомий
сходинкою на лінії старту (32 м 25
см від заснування навчальної вежі).
Виконавець стоїть у положенні
високого або низького старту, не
торкаючись руками або
ногами
стартової лінії та не відриваючи
сходи від землі.
2. Закінчення: сходи підвішені в
вікно 2-го поверху навчальної вежі на
всю
довжину
гака.
Результат
фіксується за постановкою правої
(лівий) ноги на першу сходинку
сходи.
5.6
Підйом по підвішеній
штурмові сходи в 4-й
поверх навчальної вежі
20
22
24
1.
Сходи
підвішена
на
підвіконня 2-го поверху навчальної
вежі.
Виконавець
лівий
(правою) ногою став на першу
сходинку, руками тримається за
тятиви.
2. Закінчення: пожежний двома
ногами торкнувся підлоги
4-го
фіксується за торканням підлоги
обома ногами.
5.7
Підйом по штурмовій
сходи в
4-й
поверх
навчальної вежі
28
32
36
1. Сходи
лежить
сьомий
сходинкою на лінії старту (32 м
25 см
від
підстави навчальної
вежі). Виконавець стоїть на
лінії старту, не відриваючи сходів
Page 14

14
від землі.
2. Сходи підвішені у вікно
четвертий поверх навчальної вежі.
3. Виконавець обома ногами
торкнувся підлоги 4-го поверху навчальної
вежі.
5.8
Підйом по встановленій
висувні сходи в 3-
ий поверх навчальної вежі
8
10
12
1.
Висувна
сходи
встановлена ​​та закріплена за
сьому сходинку. Перший номер
стоїть біля сходів,
руками
тримається за тятиви, лівою ногою
стоїть на першій сходинці. Другий
номер стоїть між
стіною
і
сходами, притискає її до вежі та
утримує сходи за тятиви.
2. Перший
номер торкнувся
двома
ногами підлоги 3-го поверху
навчальної вежі.
5.9
Встановлення
висувний
сходи у вікно 3-го
поверху навчальної вежі з
використанням
автомобіля АЦ на шасі
автомобілів
ЗІЛ,
КАМАЗ,
УРАЛ,
автомобілів іноземного
виробництва.
На правильність




збігається з позначкою 30 м).

заднього колеса
автомобіля за
лінією старту.

знято, перенесено, встановлено та

сходи обличчям до неї, другий
номер стоїть між
стіною
і
сходами.
Закінчення
тятиви



номер, утримуючи сходи за


другу сходинку.
5.10
Встановлення
висувний
сходи у вікно 3-го
поверху навчальної вежі без
використання АЦ.
15
18
21
1. Висувні сходи лежить,

від заснування навчальної вежі). Двоє
виконавців стоять за
лінією
старту біля сходів, не відриваючи
сходи від землі.
3. Закінчення: висувні сходи
перенесено,
встановлена
і
закріплена за сьому сходинку.
Перший номер стоїть за півкроку від
сходи обличчям до неї, другий
номер стоїть між
стіною
і
сходами.
Закінчення
тятиви
сходи встановлені у вікно 3-го
Page 15

15
поверху навчальної вежі, другий номер
утримує сходи за неробочу
поверхню тятив першого коліна,
притискаючи її до вежі, а перший
номер, утримуючи сходи за
тятиви неробочої поверхні,
поставив праву (ліву) ногу на
другу сходинку.
5.11
Встановлення та підйом по
висувних сходів у
вікно 3-го поверху навчальної
вежі з використанням
автомобіля АЦ на шасі
автомобілів
ЗІЛ
,
КАМАЗ,
УРАЛ,
автомобілів ікраїнного
виробництва.
На правильність
1. Висувні сходи укладено та
закріплена на даху автомобіля,
що знаходиться в 30 м від основи
навчальної вежі (вісь задніх коліс
збігається з позначкою 30 м).
2. Двоє виконавців знаходяться у
заднього колеса
автомобіля за
лінією старту
3. Закінчення:
перший
номер
поверху навчальної вежі. Результат
фіксується за торканням підлоги
другою ногою.
5.12
Встановлення та підйом по
висувних сходів у
вікно 3-го поверху навчальної
вежі без використання
АЦ.
26
30
34
1. Висувні сходи лежить,
черевиками на лінії старту (30 м
від заснування навчальної вежі).
2. Двоє виконавців перебувають за
лінією
старту біля сходів, не
відриваючи сходи від землі.
3. Закінчення:
перший
номер
торкнувся двома ногами підлоги 3-ї
поверху навчальної вежі. Результат
фіксується за торканням підлоги
другою ногою.
6. Подолання 100-метрової смуги з перешкодами.
Час виконання, сік.
Умови виконання
чудово
добре
задовільно
1
2
3
4
25
28
31
1. Виконавець зі стволом стоїть перед лінією старту (ствол
перебуває у будь-якому положенні).
2. Виконавець, подолавши всі перешкоди, перетнув лінію
фінішу зі стовбуром, приєднаним до прокладеної рукавної лінії,
з'єднаної з рукавним розгалуженням.
3. Примітка: розстановка перешкод та умови їх
подолання повинні відповідати Правилам змагань з
пожежно-прикладний спорт.
Page 16

16
7. Розгортання насосно-рукавних систем.

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7.1
Установка автоцистерни на пожежний гідрант
1.
Автоцистерна
встановлена ​​у гідранта.
2. Закінчення:
колонка
звернена до відмови на стояк
гідранта,
всмоктуючі
рукави приєднані. В
дужках вказано час з
пуском води з напірного
патрубки.
АЦ 40 (130) 63Б-ЗІЛ
2
26(40)
29(43)
32(46)
Для інших АЦ на шасі
автомобіля ЗІЛ
2
28(42)
31(45)
34(48)
Для
АЦ
на
шасі
автомобіля Камаз
2
48(62)
51(65)
54(68)
Для
АЦ
на
шасі
автомобіля Урал
2
32(36)
35(39)
38(42)
Для
АЦ
на
шасі
автомобілів іноземно
го виробництва
2
32(36)
35(39)
38(42)
7.2
Установка автомобіля першої допомоги на пожежний гідрант
1. АПД
встановлений у
гідранта.
2. Закінчення:
колонка
звернена до відмови на стояк
гідранта,
всмоктуючі
рукави приєднані. В
дужках вказано час з
пуском води з напірного
патрубки.
-
-
-
2
30(35)
35(40)
40(45)
Page 17

17

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7.3

1.
Автоцистерна
встановлена ​​у
водоймища,
укомплектована
двома
всмоктуючими рукавами по
4 метрикожен.
2. Закінчення: всмоктувальна
рукавна лінія
зібрана,
мотузка всмоктуючої сітки
розмотана, вільний кінець
мотузки
закріплений за
конструкцію
або
всмоктуючий
рукав.
В
дужках вказано час з
запуском води.
АЦ 40 (130) 63Б-ЗІЛ
2
39(75)
45(82)
52(88)
Для інших АЦ на шасі
автомобіля ЗІЛ
47(83)
53(90)
60(96)
Для
АЦ
на
шасі
автомобіля Камаз
56(92)
62(99)
69(105)
Для
АЦ
на
шасі
автомобіля Урал
46(81)
53(88)
60(95)
Для
АЦ
на
шасі
автомобілів
іноземного
виробництва
47(83)
53(90)
60(96)
Page 18

18

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7.4
Установка автоцистерни на водойму
1.
Автоцистерна
встановлена ​​у
водоймища,
укомплектована чотирма
всмоктуючими рукавами по
2 метрикожен.
2. Закінчення: всмоктувальна
рукавна лінія
зібрана,
мотузка всмоктуючої сітки
розмотана, вільний кінець
мотузки
закріплений за
конструкцію
або
всмоктуючий
рукав.
В
дужках вказано час з
запуском води.
АЦ 40 (130) 63Б-ЗІЛ
2
72(110)
80(121)
88(132)
Для інших АЦ на шасі
автомобіля ЗІЛ
75(113)
85(124)
91(135)
Для
АЦ
на
шасі
автомобіля Камаз
99(137)
107(149)
123(160)
Для
АЦ
на
шасі
автомобіля Урал
79(116)
88(128)
93(140)
Для
АЦ
на
шасі
автомобілів
іноземного
виробництва
79(116)
88(128)
93(140)
Page 19

19

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7.5
Установка пожежної насосної станції на водойму
1.Пожежна
насосна
станція
встановлена
у
водоймища.
2. Закінчення: всмоктувальна
рукавна лінія
зібрана,
мотузка всмоктуючої сітки
розмотана, вільний кінець
мотузки
закріплений за
конструкцію
або
всмоктуючий
рукав.
В
дужках вказано час з
пуском води
З
-
-
-
3
115(220)
130(240)
145(260)
7.6
Установка мотопомпи МП-600 (МП-800) на водойму
1. Мотопомпа МП-600 (МП-
800) встановлена ​​біля водоймища,
всмоктуючий рукав із сіткою
встановлений
у
водоймища.
Двигун
не
працює.
Розрахунок з 2-х осіб коштує
у положенні «смирно» в
одному метрі від мотопомпи
обличчям до неї.
2. Закінчення: мотопомпа
заведена, вода з'явилася з
напірний патрубок насоса.
-
-
-
2
45
50
55
Page 20

20

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7.7
Установка мотопомпи МП-1600 на водойму
1. Мотопомпа МП-1600
встановлена ​​у
водоймища.
Двигун
не
працює.
Розрахунок з 2-х осіб коштує
у положенні "смирно" в
одному метрі від мотопомпи
обличчям до неї.
2. Закінчення:
мотопомпа
заведена, вода з'явилася з
напірний патрубок насоса.
-
-
-
2
70
80
90
7.8

1.
Автоцистерна
встановлена ​​на майданчику.
2. Закінчення:
двигун
переключений
на
насос,
рукавна лінія прокладена,
з'єднувальні
головки
з'єднані,
пожежник зі
стволом
знаходиться
на
позиції водій біля насоса.
У дужках вказано час з
запуском води.
n1 d1
АЦ 40 (130) 63Б-ЗІЛ
-
2/51
-
2
11(17)
12(19)
13(21)
-
3/51
-
17(21)
19(23)
21(25)
Для інших АЦ на шасі автомобілів ЗІЛ
,
КАМАЗ, УРАЛ,

Page 21

21

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
-
2/51
-
2
12(18)
13(20)
14(22)
-
3/51
-
18(22)
20(24)
16(25)
7.9

(гідрант) та подачею одного ствола «Б» від однієї магістральної
лінії
1.
Автоцистерна
встановлена
біля водоймища
(гідранта).
2. Закінчення: автоцистерна
встановлена
на
водойма
(гідрант), рукавні лінії
прокладені та з'єднані,
пожежний
зі
стволом
знаходиться
на
позиції,
водій біля насоса. В дужках
вказано
час
з
заповненням насоса водою.
nм dм
n1 d1
nм dм
n1 d1

автомобілів іноземного виробництва
3/77
2/51
-
2
117
130
143
3 - 4
63 (70)
70 (75)
77 (80)
5 - 6
47 (70)
52 (75)
57 (80)
4/77
2/51
-
2
126
140
154
3
67 (70)
75 (75)
83
4
63 (70)
70 (75)
77 (80)
5 - 6
54 (70)
62 (75)
68 (80)
6/77
2/51
-
2
180
200
220
3
80
90
100
4
72
80
88
Page 22

22

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5 - 6
67 (70)
75 (75)
83
7.10
Бойове розгортання від автоцистерни із встановленням її на водойму
(гідрант) та подачею двох стволів «Б» від однієї магістральної лінії
1.Автоцистерна
встановлена
біля водоймища
(гідранта).
2. Закінчення: автоцистерна
встановлена
на
водойма
(гідрант), рукавні лінії
прокладені та з'єднані,
пожежники
зі
стволами
знаходяться
на
позиції,
водій біля насоса. В дужках
вказано
час
з
заповненням насоса водою.
nм dм
n2 d2
n1 d1
nм dм
n2 d2
n1 d1
Для всіх АЦ на шасі автомобілів ЗІЛ, КАМАЗ, УРАЛ,
автомобілів іноземного виробництва
3/77
2/51
2/51
3
67 (70)
75 (75)
83
4
63 (70)
70 (75)
77 (80)
5 - 6
47 (70)
52 (75)
57 (80)
5/77
2/51
2/51
3
80
90
100
4
72
80
88
5 - 6
67 (70)
75 (75)
83
7.11
Бойове розгортання від автоцистерни із встановленням її на водойму
(гідрант) та подачею двох стволів «Б» від двох магістральних ліній
1.Автоцистерна
встановлена
біля водоймища
(гідранта).
Page 23

23

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Для всіх АЦ на шасі автомобілів ЗІЛ
,
КАМАЗ, УРАЛ,
автомобілів іноземного виробництва
2. Закінчення: автоцистерна
встановлена
на
водойма
(гідрант), рукавні лінії
прокладені та з'єднані,
пожежники
зі
стволами
знаходяться
на
позиції,
водій біля насоса. В дужках
вказано
час
з
заповненням насоса водою.
nм dм
n1 d1
n1 d1
nм dм
n1 d1
3/77
2/51
2/51
4
100
110
120
5
72
80
88
6
67 (70)
75 (75)
83
5/77
2/51
2/51
4
160
180
200
5
135
150
165
6
110
125
140
7.12
Бойове розгортання від автоцистерни з подачею одного ствола «Б»
від однієї магістральної лінії у вікно 3-го поверху навчальної вежі
встановлених висувних сходів
1.
Автоцистерна
встановлена ​​на майданчику.
2. Закінчення:
двигун
перемикається на насос, насос
заповнений водою, рукавні
лінії
прокладені
і
Page 24

24

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Для всіх АЦ на шасі автомобілів ЗІЛ, КАМАЗ, УРАЛ,
автомобілів іноземного виробництва
з'єднані, робоча лінія
закріплена
рукавний
затримкою, розгалуження у
основи навчальної вежі,
ствольник знаходиться
зі
стволом на 3-му поверсі
навчальної вежі, водій у
насос. У дужках вказано
час із заповненням насоса
водою.
nм dм
n1 d1
3/77
2/51
-
3
81
91
100
4
64
71
77
5 - 6
55
61
66
7.13
Бойове розгортання автоцистерни з насосом високого тиску 1. Автоцистерна з насосом
високого
тиску
встановлена ​​на майданчику.
2. Закінчення:
двигун
переключений на насос, шланг
з
котушки
прокладено,
ствольник
на позиції,
водій біля насоса.
l = 60 м
-
-
-
2
20
23
25
Page 25

25

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7.14

подачею одного ствола
1. Автомобіль порошкового
гасіння
встановлений на
майданчику.
2. Закінчення: двигун не
працює, рукавні лінії
прокладені та з'єднані,
ствольники на позиціях у
окулярах та
респіраторних
масках,
водій
у
відкритого
пульта
управління.
n1 d1
-
1/51
-
2
19
22
25
-
2/51
-
2
26
29
32
-
3/51
-
2
32
36
40
7.15
Бойове розгортання від автомобіля порошкового гасінняз
подачею двох стволів
1. Автомобіль порошкового
гасіння
встановлений на
майданчику.
2. Закінчення: двигун не
працює, рукавні лінії
прокладені та з'єднані,
ствольники на позиціях у
окулярах та
респіраторних
масках,
водій
у
відкритого
пульта
управління.
n1 d1
n2 d2
-
1/51
1/51
3
19
22
25
-
2/51
2/51
3
26
29
32
Page 26

26

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7.16
Бойове розгортання від автомобіля вуглекислотного гасіння
1.
Автомобіль
вуглекислотного
гасіння
встановлений на майданчику,
кузов
автомобіля
і
котушки
зі
шлангами
зачохли.
2. Закінчення: двигун не
працює, шланги укладені
і
приєднані
до
колектору, ствольники зі
стволом
ломом
і
розтрубом-
снігоутворювачем
на
позиціях,
водій
у
колектора.
l = 40 м
l = 40 м
l = 40 м
-
1
лінія
-
2
70
78
86
-
2
лінія
-
3
70
78
86
7.17
5/77
-
-
4
100
110
120
n
м
n
м
Закінчення:
Насосно-
рукавний
автомобіль
встановлений
на
гідранти,
рукавні лінії прокладено.
Номери пожежного розрахунку
на позиціях, водій – у
насосної установки, готові
до роботи.
5/77
-
-
5
90
100
110
5/77
-
-
6
54
60
66
5/77
-
-
7-9
45
50
55
10/77
-
-
4
225
250
275
10/77
-
-
5
205
225
245
10/77
-
-
6
117
130
143
10/77
-
-
7-9
110
120
130
Page 27

27

п/п
Кількість рукавів n,
діаметром d
Бойовий
розрахунок,
чол.
Оцінка за часом, з
Схема бойового
розгортання та умови
виконання нормативу
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
n
м/
d
м
n
1/
d
1
n
2/
d
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7.18
-
2/51
-
2
17
19
21
Закінчення:
двигун
переключений
на
насос,
рукавну лінію прокладено.
Ствольник зі
стволом
знаходиться на вказаній
позиції,
водій-
у
насосної установки.
-
3/51
-
2
21
23
25
7.19
Подача води від автоцистерни із застосуванням гідроелеватора
Для всіх АЦ на шасі автомобілів ЗІЛ, КАМАЗ, УРАЛ,
автомобілів іноземного виробництва
1.
Автоцистерна
встановлена ​​у гідранта.
2. Закінчення: автоцистерна
встановлена ​​на
гідранти,
гідроелеватор встановлений,
рукавні лінії прокладені
та з'єднані. В дужках
вказано
час
з
заповненням насоса водою.
Примітка: під час встановлення
гідроелеватора на поверсі
будівлі, на кожен поверх,
починаючи з другого, до норми
часу
додається
10 секунд.
nм dм
n1 d1
2/77
2/66
-
2
120
130
140
3
65
75
85
4 - 6
32(45)
35(47)
37(50)
Page 28

28
8. Розгортання первинних засобівпожежогасіння.
№ п/п
Найменування
нормативу
Час виконання, сік.
Умови виконання
про
попелиці
год
але
х
про
р
про
ш
про
у
до
в
л
е
твоє
р
і
тел
ьн
про
1
2
3
4
5
6
8.1
Ліквідація умовного
пожежі від пожежника
крана.
15
20
25
Осередок умовної пожежі знаходиться на
відстані 20 м-код від пожежного крана.
Пожежний інвентар закріплений на своїх
місцях, рукавна арматура з'єднана,
дверцята ПК зачинені, але не зачинені (при
наявності замку). Учнів стоїть за 20 м від
пожежний кран.
Закінчення: рукавна лінія прокладена до
осередку пожежі.
Вогнище
умовної пожежі визначається
керівником.
8.2
Ліквідація
вогнища
пожежі за допомогою
кошми.
25
30
35
від пожежного щита Пожежний інвентар
закріплений у своїх місцях. Навчальний
стоїть не ближче 1 м від пожежного щита.

Осередок пожежі: ємність не менше 10 л, з
діаметром не менше 300 мм, з будь-якою
горючою сумішшю бензин, гас з висотою
зливу 5 см. Підпалюють горючу суміш у

вправи;
8.3
Ліквідація
вогнища
пожежі за допомогою
вогнегасника.
25
30
35
Осередок пожежі знаходиться на відстані 100 м.
від пожежного щита, на якому закріплено
вогнегасники трьох типів (один ОУ, один
ВП, один ОВП). Учнів стоїть не ближче
1 м від пожежного щита.
Закінчення: спалах ліквідовано.
Осередок пожежі: сталевий лист розміром
150×100×20 см із горючою сумішшю (30 л
води, 2 л освітлювальної гасу, 0,25 л
бензину). Підпалюють горючу суміш у
момент подачі команди на виконання
вправи.
8.4
Гасіння вогнища пожежі
водою з пожежної
бочки або водоймища з
допомогою
пожежників
відер.
40
45
50
Осередок пожежі знаходиться на відстані 50 м.
від пожежного щита Бочка з водою
встановлена ​​біля щита (при заборі води з
водоймища - пожежний щит встановлюється біля
водойми). Пожежний інвентар закріплений
на своїх місцях. Навчальний стоїть за 50 м від
пожежний щит.
Закінчення: спалах ліквідовано.
Осередок пожежі: штабель із 12 дерев'яних
брусків (довжина 500 мм, перетин 40х40 мм).
Page 29

29
9. Розгортання пожежного та аварійно-рятувального обладнання.
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
про
попелиці
год
але
х
про
р
про
ш
про
у
до
в
л
е
твоє
р
і
тел
ьн
про
1
2
3
4
5
6
9.1
Встановлення
електродимососа
з
розгортанням
кабельної лінії на 60
м
і
установкою
струморозподільно
й коробки:
1. Розрахунок із 6 осіб.
2. Димосос встановлений, кабельні лінії
з'єднані
з
димососом,
розподільним
щитом автомобіля,
струморозподільною коробкою. Розрахунок
перебуває на робочих місцях.
Примітка:
з
збільшенням
довжини
кабельної
лінії
до
нормі часу
додається 1 с на кожні 2 м кабелі.
9.1.1
по одному жорсткому та
м'якого рукава;
100 с
110 с
120 с
9.2
Підготовка ГАСІ до
роботі:
Інструмент розкладено на майданчику. Шланг
з інструментом та насосною станцією
з'єднані. Насосна станціязапущена.
9.2.1
"Спрут",
ГАСІ
іноземного
виробництва
40 с
45 с
50 с
9.2.2
"Ведмідь" ("Екотон")
60 с
65 с
75 с
9.3
Перекушування
сталевий арматури
d 18 мм за допомогою:
Інструмент розкладений на майданчику
відстані 6 м від місця перекушування
арматури.
Арматура перекушана.
9.3.1
«Спрут»
ГАСІ
іноземного
виробництва
50 с
55 с
60 с
9.3.2
"Ведмідь" ("Екотон")
70 с
75 с
85 с
9.4
Різання металевих
профілів
і
арматурної сталі в
залізобетонних
конструкціях
шліфувальної
машиною
Роботу виконує одна людина.
Інструмент підготовлений до роботи та
підключений до енергетичної установки.
Арматура розрізана.
9.4.1
п'ять різів арматури
d 14 мм:
ВСБА-1400;
1 хв
35 с
1 хв
45 с
2 хв
5 с
П-21;
4 хв
15 с
4 хв
35 с
5 хв
30 с
9.4.2
два розрізи сталевий
труби d 150 мм:
ВСБА-1400;
9 хв
10 с
10 хв
12 хв
П-21;
18 хв
19 хв
23 хв
9.4.3
по
одному
різу
двотавра №14 - 16:
ВСБА-1400;
3 хв
3 хв
20 с
3 хв
55 с
П-21.
15 хв
10 с
16 хв
25 с
19 хв
45 с
Page 30

30
9.5
Розгортання, запуск
мотопомпи
і
заповнення цистерни
автомобіля водою
на правильність
Переносна мотопомпа МП – 600 (МП –
800) знаходиться у кузові автомобіля.
Автомобіль поблизу джерела води.
Відділення збудовано перед автомобілем.
Відділення
встановлює
мотопомпу,
здійснює пуск і заповнює водою
цистерну.
Цистерна заповнена повністю водою.
10. Радіаційний, хімічний та біологічний захист.
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6
10.1
Перевірка
ізолюючих
протигазів та
підготовка їх до
використання:
Ізолюючі
протигази
при
учнів.
При команді «Протигази перевірити та
до
роботі
підготувати»
учні
виробляють:
огляд
лицьовий
частини,
перевірку герметичності шолома, огляд та
підготовку
регенеративного
патрона,
перевірку справності клапана надлишкового
тиску, огляд дихального мішка,
каркаса та сумки; збирання протигазу,
захист стекол окулярів від запотівання
і перевірку герметичності протигазу
цілому (спосібом глибокого вдиху при
надітому протигазі).

доповіді про готовність до роботи.

1. Слабо чи неправильно закріплений
загубник на кільцевому виступі патрубка.
2. Неправильне положення ніпеля або
металеві спіралі.
3. Не підготовлено скло окулярів проти
запотівання.
4. Регенеративний патрон та сполучна
трубка з'єднана неправильно.
Помилки,
визначальні
оцінку
«незадовільно»:
1.
Неміцне
кріплення
ніпеля
сполучної трубки з регенеративним
патроном та останнього з дихальним
мішком.
2. Протигаз зібраний неправильно.
3. У ході підготовки пошкоджено протигаз
чи регенеративний патрон.
поодиноким
виконавцем
8 хв
9 хв
10 хв
групою виконавців
10 хв
11 хв
12 хв
10.2
Одягання
фільтруючого
протигазу або
респіратора:
Навчальні
виконують
службові
обов'язки.
Несподівано подається команда «Гази» або
"Респіратори надіти".
Примітка:у чисельнику вказано час
поодиноким
7с/11с
8с/12с
10с/14с
Page 31

31
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6
виконавцем
надягання протигазу, а в
відділенням
8с/12с
9с/13с
11с/15с
знаменника – респіратора.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1. При надяганні протигазу учнів
не заплющив очі і не затаїв дихання або
після надягання не зробив повний вдих.
Користування несправним протигазом у
зараженому середовищі.
2. Шолом - маска надіта з перекосом або
перекручена сполучна трубка.
3. Кінці носового затиску респіратора не
притиснуті до носа.
Помилки,
визначальні
оцінку
«незадовільно»:
1. Допущено утворення таких складок
або перекосів, при яких зовнішній
повітря може проникати під шолом маску.
2. Не повністю нагвинчена (вкручена)
гайка
сполучною
трубки,
протигазова коробка.
караулом (зміною)
9с/13с
10с/14с 12с/17с
10.3
Користування
несправним
фільтруючим
протигазом
в
зараженої атмосфери
18 с
20 с
25 с
Навчальні
знаходяться
в
наметі
(приміщення) для технічної перевірки
протигазів, де створено концентрацію
хлорпікрину
0,2
г/м
3
.
Протигази
перевірені,
справні,
підігнані
і
перебувають у «бойовому» положенні.
Подається одна з наступних команд:
«Сполучна трубка порвана» або
"Шолом - маска порвана".
Учні від'єднують несправні
частини
і
продовжують
користуватися
пошкодженим
протигазом.
Час

відновлення дихання.
Помилка,
визначальна
оцінку
незадовільно:
Допущено вплив хлорпікрину на
очі чи органи дихання.
10.4
Одягання
загальновійськового
захисного комплекту
та фільтруючого
протигаза
індивідуально:
Учні перебувають у строю. Засоби
захисту при учнів.
3 хв
3 хв
20 с
4 хв
За командами «Плащ у рукави, панчохи,
рукавички надіти», «Гази» учні
одягають захисні панчохи, захисні
плащі в рукави, протигази, захисні
рукавички.
4 хв
35 с
5 хв
6 хв
За командами «Захистний комплект одягнути»,
«Гази» учні надягають кошти
захисту ОЗК
в
вигляді
комбінезону,
протигази.
Час
виконання
нормативу
Page 32

32
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6

до побудови учнів.
10.5
Одягання
спеціальною захисною
одягу та протигазу
4 хв
4 хв
20 с
5 хв
10 с
Учні перебувають на незараженій
місцевості. Одяг у складеному вигляді біля
учнів.
За командами «Захистний одяг одягнути»,
«Гази»
учні надягають
легені
захисні костюми та протигази в
"бойове" становище.
Час відраховується від подачі команди до
надягання петель рукавів на великі
пальці рук.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1. Погано закріплений шийний клапан.
2.
Не
одягнений
імпрегнований
підшоломник.
Помилки,
визначальні
оцінку
«незадовільно»:
1. Шийний клапан не застебнутий чи не
опущені рукави поверх рукавичок.
2. У разі надягання пошкоджені засоби
захисту.
10.6
Дії спалаху
ядерного вибуху:
Учні в
складі підрозділу
виконують бойове завдання у пішому порядку
або на відкритій штатній техніці,
знаходяться в районі зосередження на
відкритих автомобілях або поза машинами.
Імітується спалах ядерного вибуху або
подається команда «Спалах праворуч, ліворуч»
і т.д.
За спалахом або за командою учні
залягають біля (на дно кузова), а
за наявності у двох – трьох кроках
природних укриттів, бліндажів або
сховищ займають їх.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
- не використані захисні властивості
місцевості, інженерних споруд та
техніки.
- не заховані кисті рук під себе чи не
піднято комір.
Помилки,
визначальні
оцінку
«незадовільно»:
На відкритій місцевості учнів не ліг
головою убік, протилежний
вибуху.
індивідуально;
2 с
3 с
4 с
відділення.
3 с
4 с
5 с
10.7
Дії сигналу
«Радіаційна
небезпека»:
Учні в
складі підрозділу
виконують бойове завдання, знаходяться
відкрито в районі розташування або поблизу
індивідуально;
3 хв
3 хв
4 хв
Page 33

33
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6
20 с
40 с
30 с

учнів.
Подається сигнал «Радіаційна
небезпека».

техніці учні надягають респіратори,
захисні плащі в рукави, захисні панчохи
та рукавички.
Час звітує від подачі команди, до
надягання
коштів
захисту (заняття
притулків, техніки та включення системи
колективного захисту).
відділення.
3 хв
30 с
4 хв
5 хв
10.8
Дії сигналу
"Хімічна тривога".
При діях на
місцевості:
Учні в
складі підрозділу
виконують бойове завдання, перебувають у
районі розташування відкрито або поблизу
штатної техніки, інженерних споруд.
Індивідуальні засоби захисту при
учнів.
Подається сигнал "Хімічна тривога".
При дії на місцевості, на відкритій
техніці учні надягають протигази
і плащі у вигляді накидки і ведуть
спостереження за місцевістю.
індивідуально;
35 с
40 с
50 с
відділення.
40 с
45 с
55 с
10.9
Оцінка хімічної
обстановки при
руйнуванні (аваріях)
об'єктів, що мають
АХОВ
РОСТ (РАГ) підготовлена ​​до роботи.
Учням вручається картка з об'єктами,
що мають АХОВ (до 50 – 100 т у кожному)
та метеообстановкою. Надається перелік
об'єктів
з
обвалованими
і
необвалованими
ємностями,
що містять різну кількість та типи
АХОВ, та час їхнього руйнування.
За командою «До оцінки хімічної
обстановки
приступити»
учні
наносять на карту вогнища хімічного
зараження та визначають глибину та
площі зон поширення первинного та
вторинного об'єкта зараженого повітря;
кількість населення, що піддається
зараження, та можливі його втрати; час
вражаючої дії вогнищ хімічного
зараження;
кількість
населення,
підлягає
евакуації.
Час
на
виконання нормативу зараховується з
моменту подачі команди та до видачі
картки з легендою.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1. Не враховано рельєф місцевості (міські
забудови) при визначенні глибини
поширення первинного та вторинного
для двох об'єктів
АХІВ;
30 хвилин
45 хв
1 година
для восьми об'єктів
АХІВ.
1 година
45 хв
2 години
10 хв
2 години
05 хв
Page 34

34
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6
хмари зараження повітря.
2. При розрахунках площ зон зараження
або очікуваних втрат населення та
кількості його, що підлягає евакуації,
припущено помилку + 10%.
Помилки,
визначальні
оцінку
«незадовільно»:
1. Учні не навчені визначенню
глибин поширення парів зараженого
повітря та площ зон хімічного
зараження.
2. Учні не навчені проведення
розрахунків щодо визначення часу дії
осередків хімічного зараження.
10.10
Підготовка приладів
радіаційної,
хімічної,
неспецифічної
бактеріологічної
(біологічної)
розвідки та
радіаційного
контролю до роботи та
перевірка їх
працездатності.

веденню
радіаційної,
хімічної,
неспецифічної
бактеріологічної
(біологічної)
розвідки.
Прилади
знаходяться в розвідувальній хімічній
машині або поза машиною на столі.
Джерела живлення для ГСП, АСП, ПРХР,
ДП – 3Б приєднані.
за
команді
«Прилад
до
роботі
підготувати та перевірити» учнів
виробляє
підключення
джерел
харчування (для ДП – 5, ДП – 24, ДП – 22 В),
встановлення
режиму,
перевірку
працездатності приладу, зміну ПДФ,
індикаторної стрічки, хлоруючого та
захисного
патрона,
підготовку
індикаторного розчину та заправлення ним ГСП
(ДСА),
АСД,
підготовку
зарядного
пристрої та заряд одного дозиметра.
Час відраховується від подачі команди до

роботі.
Примітки:
1. Час розігріву датчика для ГСП, ДСА,
ПРХР та установки колодки перемикача
перетворювача напруги для ДП – 3 Б
норматив не входить.
2. Час підготовки до роботи АСД в
зимових умовах збільшується на 1,5 год.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1. Не дотримувалася встановлена

роботі.
2. Неправильно встановлена ​​витрата повітря
і не здійснено зміну кадрів фільтра.
ДСП - 11 (ДСА - 12);
13 хв
14 хв
17 хв
АСД;
23 хв
25 хв
30 хвилин
ПРХР;
2 хв
20 с
2 хв
40 с
3 хв
ДП - 3Б;
1 хв
5 с
1 хв
15 с
1 хв
25 с
ДВ – 5А;
4 хв
4 хв
20 с
4 хв
40 с
ДО - 5Б (ДП - 5В);
3 хв
3 хв
20 с
3 хв
40 с
ВД - 1;
46 с
50 с
1 хв
ДП - 22В.
1 хв
45 с
2 хв
2 хв
15 с
Page 35

35
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6
3. Чи не перевірені розмір краплі для ГСП,
РІК та величина дози реактиву для АСД.
4. Не загвинчена захисна оправа після
заряду дозиметра.
Помилки,
визначальні
оцінку
«незадовільно»:
1. Неправильно підготовлений індикаторний
розчин для ГСП, АСП, ДСА.
2. Не промиті або погано промиті
реакційна камера та дозатори.
3. Чи не перевірені подача розчину в бункер
робітника сепаратора і злив його в нижній
бак.
4. Не дотримано полярності підключення
джерел живлення.
5. Не проведено звіряння показань

формуляром.
10.11
Підготовка приладів
радіаційної,
хімічної,
неспецифічної
бактеріологічної
(біологічної)
розвідки та
радіаційного
контролю до роботи та
перевірка їх
працездатності.
Навчальний отримав завдання підготуватися до
веденню
радіаційної,
хімічної,
неспецифічної
бактеріологічної
(біологічної)
розвідки.
Прилади
знаходяться
в
розвідувально

рятувальній машині або поза машиною на
стіл. Джерела живлення для СІП
"Корсар", ІМД - 2 приєднані.

та перевірити»
учнів
виробляє
підключення джерел живлення (для КДГ
– 1, КРБ – 1), встановлення режиму, перевірку
працездатності
приладу.
Час
відраховується від подачі команди до
доповіді учня про готовність приладу до
роботі.
Примітка:час розігріву датчика для
СІП «Корсар» до нормативу не входить.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1.
Не
дотримувалася
встановлена
послідовність у підготовці приладу до
роботі.
2. Не перевірено наявність блоку фільтрів та
вхідного фільтра у СІП "Корсар".
Помилки, що визначають оцінку
«незадовільно»:
1. При перевірці працездатності не
встановлено імітаційний пристрій
клапан контрольної суміші для СІП
"Корсар".
2. Не дотримано полярності підключення
СІП "Корсар";
1 хв
30 с
1 хв
40 с
2 хв
ІМД - 2;
5 хв
5 хв
20 с
6 хв
КДГ – 1;
3 хв
3 хв
20 с
4 хв
КРЛ – 1.
4 хв
20 с
4 хв
50 с
6 хв
Page 36

36
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6
джерел живлення.
3. Не проведено звіряння показань
приладу від контрольного препарату з
формуляром.
4. Пошкоджено пластикову мембрану
виносного датчика КРБ-1.
10.12
Підготовка
дозиметра –
радіометра ДРБП – 01
до роботи
1 хв
30 с
1 хв
40 с
2 хв
Прилад знаходиться перед учням.
За командою «Прилад до роботи підготувати
та перевірити»
учнів
виробляє
підключення
джерел
живлення,
перевірку
працездатності
приладу,
приєднує датчик і подовжувальну
штангу. Час відраховується від подачі
команди до доповіді
учня про
готовність приладу до роботи.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1.
Не
дотримувалася
встановлена
послідовність у підготовці приладу до
роботі.
2. Не щільно закріплений виносний блок
детектування до подовжувальної штанги.
3. Не витримано час обчислення приладу.
Помилки,
визначальні
оцінку
«незадовільно»:

поломки приладу.
2. Пошкоджено пластикову мембрану
виносного датчика.
Page 37

37
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6
10.13
Підготовка до роботи
газоаналізатора
PASSPORT
2 хв
20 с
2 хв
40 с
3 хв
10 с
Прилад знаходиться у ящику для укладки
перед тим, хто навчається.
За командою «Прилад до роботи підготувати
та перевірити»
учнів
виробляє
підключення джерел живлення, насоса,
тефлонового шланга, ременів для перенесення
приладу,
виробляє
перевірку
працездатності
приладу
і
встановлює прилад на "Чисте повітря".
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1.
Не
дотримувалася
встановлена
послідовність у підготовці приладу до
роботі.
2. Не зафіксовано блок живлення гвинтом.
3. Не щільно приєднаний тефлоновий
шланг.
Помилки,
визначальні
оцінку
«незадовільно»:
1. Допущено дії, що призвели до
поломки приладу.
2. Пошкоджено тефлоновий шланг.
10.14
Визначення
отруйних речовин
у повітрі приладами:
Учасник отримав завдання підготуватися
до ведення хімічної розвідки Засоби
захисту – у «бойовому» положенні. Прилади
ВПХР, ППХР, ПГО – 11 знаходяться при
що навчається.
За командою «До визначення ОВВП у
повітрі приступити» учень перевіряє
працездатність насоса, наявність олії в
камері ППХР та проводить обстеження
повітря
наявними
в
приладі
індикаторними трубками у встановленій
послідовність. Час відраховується
від подачі команди до доповіді учня
результати обстеження повітря.
Примітка:
1. Час визначення ФОВ у безпечних
концентраціях до нормативу не входить.
2. При використанні грілки час
виконання нормативу збільшується на 1
хв 30 с.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1. Чи не перевірені працездатність насоса
та наявність олії в камері ППХР.
2.
Не
дотримувалася
встановлена
послідовність
роботи
з
індикаторними
трубками
при
обстеження повітря.
3. Поламана індикаторна трубка.
ВПХР;
4 хв
10 с
4 хв
30 с
5 хв
25 с
ППХР;
4 хв
40 с
5 хв
6 хв
ПГО – 11.
4 хв
40 с
5 хв
6 хв
Page 38

38
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6
Помилки,
визначальні
оцінку
«незадовільно»:
1. При розтині ампул не відбулося
змочування наповнювача індикаторних
трубок.
2. Розтин ампул зроблено не в
встановлених
отворах
ампуловрозкривача.
3. Індикаторна трубка вставлена ​​в
колектор маркованим кінцем.
4. Не витримане встановлене число
качання (час прокачування) насосом
обстежуваного повітря.
10.15.
Часткова
спеціальне оброблення
при зараженні
радіоактивними
речовинами:


та дезактивації при учнів.

обробці
приступити»
учні
виробляють
протирання
ганчір'ям,
змоченою дезактивуючим розчином
(водою), всі поверхні обладнання,
інструменту та ременя зверху вниз, потім –
протирання
сухий
ганчір'ям;
використану
ганчір'я збирають і
закопують.
Після цього знімають засоби захисту та
проводять
часткову
санітарну
обробку.
Час
виконання
нормативу
зараховується з моменту подачі команди
до доповіді командира підрозділу про
закінчення обробки.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:

обробки.
2. Використана ганчір'я після закінчення
обробки не закопано.
3. Після закінчення дезактивації не протерто
насухо обладнання та інструмент.
Помилки,
визначальні
оцінку
«незадовільно»:
1. Не дотримані спеціальних заходів
безпеки під час зняття засобів захисту.
2. Не ретельно проведена санітарна
обробка (допущені перепустки).
індивідуально;
9 хв
40 с
10 хв
30 с
12 хв
40 с
відділення.
10 хв
30 с
11 хв
30 с
13 хв
50 с
Часткова
спеціальне оброблення
при зараженні
отруйними
Засоби захисту учнів – у «бойовому»
положенні, засоби санітарної обробки
та дегазації – при учнів (ІПП та ІДП
- С).
Page 39

39
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6
речовинами
(біологічними):
За командою «До часткової спеціальної
обробці
приступити»
учні
виробляють дегазацію (дезінфекцію) всієї
поверхні
інвентарю,
протирають
оброблену поверхню сухою ганчіркою;
використану
ганчір'я збирають і
закопують; потім знімають заражені
засоби захисту шкіри та в протигазах
виходять на 10 м у навітряний бік; з
допомогою ІПП обробляють лицьову
частина
протигаза, шию, кисті рук та знімають
протигаз.
Час
на
виконання
нормативу
відраховується з моменту подачі команди
до доповіді командира про закінчення
обробки та зняття засобів захисту.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1. Командир підрозділу не керував та
не здійснював контроль за порядком
обробки.
2. Використана ганчір'я після дегазації
не закопана, а після дезінфекції не
спалена.
3. Після закінчення дегазації (дезінфекції)
не протерто насухо обладнання та
інструмент.
індивідуально;
12 хв
13 хв
15 хв
відділення.
13 хв
14 хв
16 хв
10.16
Дегазація,
дезактивація,
дезинфекція
пожежної та аварійно
– рятувальної
техніки
Пожежна та інша техніка заражена та
виведено із зараженої ділянки. Розрахунок або
водій та його помічник – біля автомобіля.
Засоби захисту у «бойовому» положенні.
Засоби
дегазації
(дезактивації,
дезінфекції) підготовлені.
За командою «До дегазації (дезактивації,
дезінфекції) приступити» екіпаж (розрахунок)
або водій та його помічник виробляють
обробку.
Час відраховується з подачі команди до
доповіді командира екіпажу (розрахунку) або
водія про закінчення обробки.
10.16.1 Часткова дегазація
(дезактивація,
дезінфекція) з
використанням ІДК,
ДК-4 та підручних
коштів:
Розрахунок із двох осіб.
автомобіля типу ЗІЛ,
Урал, КрАЗ, КамАЗ
11 хв
12 хв
13 хв
Розрахунок із двох осіб.
РХМ, БРДМ - 2РХ,
Page 40

40
№ п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольн
оритель
про
1
2
3
4
5
6
вантажного
(спеціального)
автомобіля типу ГАЗ;
6 хв
30 с
7 хв
7 хв
30 с
Розрахунок із двох осіб.
10.16.2 – часткова дегазація
з використанням ТДП
РГМ.
5 хв
30 с
6 хв
6 хв
30 с
Розрахунок із двох осіб.
10.16.3 Повна дезактивація
(дегазація,
дезінфекція) двома
пожежними ручними
стволами та щітками
АРС:
Розрахунок із двох осіб.
автомобіля типу ЗІЛ,
Урал, КрАЗ, КамАЗ;
18 хв
20 хвилин
24 хв
Розрахунок із двох осіб.
РХМ, БРДМ - 2РХ,
вантажного
(спеціального)
автомобіля типу ГАЗ.
14 хв
15 хв
18 хв
10.16.4 Повна дезактивація
(дегазація,
дезінфекція) з
використанням ДК –
4, ІДК:
Розрахунок із двох осіб.
Помилки, що знижують оцінку за пунктом
11.16 на 1 бал:
1. Перед повною обробкою не було знято
брезент (тент) або не вивантажені вантаж та
знімне обладнання.
2. Перед обробкою були видалені
видимі забруднення з оброблюваних
поверхонь, крім днища, гусениці,
колеса.
3. Використана ганчір'я після дегазації
(дезактивації) не закопана, а після
дезінфекції не спалена.
Примітки:
1. Чищення та мастило техніки після обробки
до нормативу не входять.
2. Час на дегазацію об'єктів двома
розчинами збільшується у 1,5 рази.
вантажного
(спеціального)
автомобіля типу ЗІЛ,
Урал, КрАЗ, КамАЗ;
28 хв
30 хвилин
32 хв
РХМ, БРДМ - 2РХ,
автомобіля типу ГАЗ;
23 хв
25 хв
27 хв
легкового
(спеціального)
автомобіля.
9 хв
10 хв
11 хв
11. Надання першої допомоги

п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
1
2
3
4
5
6
11.1
Розгортання пакета
перев'язувального
індивідуального
20 с
22 с
24 с
Учнів знаходиться в зручному для нього
положенні, в руках тримає пакет.
За командою
розгортає пакет і
готує його до першої надання
медичної допомоги.
Page 41

41

п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
1
2
3
4
5
6
При
порушенні
цілісності
і
стерильності розгорнутого пакета (падіння
на землю, торкання обмундирування тощо)

11.2
Накладання первинної
пов'язки:
Постраждалий
лежить.
Навчальний

постраждалого. Час, витрачений на
оголення
рани,
не
враховується
(допускається
бинтування
поверх
обмундирування). Перев'язувальний матеріал
та інші засоби надання першої
медичної допомоги (джгути, бинти)
знаходяться в руках учня або поруч з
ним.
При
накладення
пов'язки
час
відраховується з моменту розгортання
перев'язувального матеріалу до закріплення
пов'язки
(шпилькою
або
кінцями
надірваної стрічки бинта).
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1. Пов'язка накладена слабо (сповзає) або
утворюються «кишені», складки.
2. Пов'язка не закріплена або закріплена
вузлом над раною.
пов'язка на правий
(ліве) око;
1 хв
25 с
1 хв
35 с
1 хв
45 с
пов'язка на праве
(ліве) вухо;
1 хв
1 хв
15 с
1 хв
30 с
пов'язка на ліктьовий
(колінний суглоб;
1 хв
10 с
1 хв
20 с
1 хв
30 с
пов'язка на плечовий
суглоб;
1 хв
15 с
1 хв
20 с
1 хв
30 с
«восьмиподібна»
пов'язка на груди
(накладається одним
пакетом та бинтом);
2 хв
10 с
2 хв
20 с
2 хв
30 с
пов'язка на
гомілковостопний суглоб
1 хв
5 с
1 хв
10 с
1 хв
15 с
11.3
Накладання гумового
кровоспинного
джгута на стегно (плечо)
18 с
20 с
22 с
Постраждалий
лежить,
учнів
знаходиться в зручному для нього положенні
постраждалого.
Виконання
прийому
закінчується закріпленням джгута та
позначення часу його накладання.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1.
Накладання
джгута
на
невідповідну область.


3. Навчальний
не позначив час
накладання джгута.
При неправильному накладенні
джгута, що може викликати повторне
кровотеча,
загрозливе
життя
пораненого
(розслаблення
або
зісковзування джгута), оцінка ставиться
"незадовільно".
11.4
Накладання закрутки з
допомогою косинки та
інших підручних
коштів на стегно
(Плечо).
30 с
35 с
40 с
Постраждалий
лежить.
Навчальний
знаходиться в зручному для нього положенні
потерпілого
і
тримає
в
руках
підручні засоби.
Виконання
прийому
закінчується
Page 42

42

п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
1
2
3
4
5
6
закріпленням джгута та позначенням
часу його накладання.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1.
Накладання
джгута
на
невідповідну область.
2. Накладання джгута на оголене тіло без
підкладки, утиск джгутом шкіри.
3. Навчальний
не позначив час
накладання джгута.
При неправильному накладенні джгута, що
може викликати повторну кровотечу,
загрозливе
життя
пораненого
(розслаблення або зісковзування джгута),
оцінка ставиться "незадовільно".
11.5
Накладання шин із
підручного матеріалу
При накладанні шини на плече (гомілка)
постраждалий сидить (лежить) землі, а
учнів працює в зручному для себе
положенні.
Шина накладається на обмундирування
(час підготовки шини не входить до
норматив). Попереднього накладення
пов'язки не потрібно. Перев'язувальний
матеріал, шини знаходяться поруч
учням.
Виконання прийому при переломі кісток
плеча закінчується підвішуванням руки
на косинку (бинт, ремінь), при переломі
кісток гомілки – закріпленням пов'язки
(шпилькою або кінцями надірваної стрічки
бинту).
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1. Недостатньо точно підігнано шину.
2. Недостатня фіксація шини.
3. Порушення послідовності роботи
при накладення шини.
Якщо
накладена
шина
не
дає
необхідної іммобілізації пораненої
кінцівки,
оцінка
ставиться
"незадовільно".
при переломі кісток
плеча;
2 хв
20 с
2 хв
30 с
2 хв
40 с
при переломі кісток
гомілки.
2 хв
2 хв
15 с
2 хв
30 с
11.6
Надягання шолома –
маски протигазу на
постраждалого.
10 с
11 с
13 с
Постраждалий
лежить.
Навчальний
в

становищі
близько
потерпілого
зі
сторони його голови. і тримає в руках
підручні
засоби.
Протигаз
у
постраждалого у похідному становищі.
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1. Шолом - маска надіта не повністю, окуляри
не доводиться проти очей.
2. Сполучна трубка перекручена.
При утворенні складок або перекосів,
при яких зовнішнє повітря може
Page 43

43

п/п
Найменування
вправи
Час виконання.
Умови виконання
чудово
добре
задовольнить
злодіїв
ьно
1
2
3
4
5
6
проникнути під шолом - маску, оцінка
ставиться "незадовільно".
11.7
Використання шприц
- тюбика з аптечки
індивідуальної (АІ).
12 с
13 с
15 с
Постраждалий
лежить.
Навчальний
в
протигазі знаходиться у зручному для нього
положенні біля
потерпілого
і
застосовує шприц – тюбик з його
індивідуальною
аптечки.
Аптечка
знаходиться у внутрішній кишені кітеля
постраждалого.
Виконання
прийому
закінчується
проколом голкою обмундирування (без
введення голки у м'язи).
Помилки, що знижують оцінку на 1 бал:
1. Після
проколювання
внутрішньої
оболонки шприц – тюбика допущено
витікання частини антидоту через голку з –
за передчасного чи необережного
натискання на тюбик.
2. Використаний шприц – тюбик не
вкладено в аптечку або під верхній оборот
бинта.
Якщо проколота внутрішня оболонка
шприц – тюбика, оцінка ставиться
"незадовільно".

Опис роботи

Нормативи з пожежно-стройової та тактико-спеціальної підготовки - це тимчасові, кількісні та якісні показники виконання певних завдань, прийомів та дій співробітниками (працівниками), курсантами та слухачами
(Далі - особовий склад) федеральної протипожежної служби, відділеннями, черговими варти (змінами), підрозділами федеральної протипожежної служби (далі - підрозділами ФПС), освітніми установами МНС Росії, з дотриманням послідовності (порядку), викладених у збірнику нормативів.

ситуаціям та ліквідації наслідків

стихійних лих

генерал-полковник

Нормативи

з пожежно-стройової та тактико-спеціальної

підготовці для особового складу федеральної

протипожежної служби

м. Москва, 2011


wI. загальні положення
Нормативи з пожежно-стройової та тактико-спеціальної підготовки - це тимчасові, кількісні та якісні показники виконання певних завдань, прийомів та дій співробітниками (працівниками), курсантами та слухачами (далі - особовий склад) федеральної протипожежної служби, відділеннями, черговими варти (змінами) , Підрозділами федеральної протипожежної служби (далі - підрозділами ФПС), освітніми установами МНС Росії, з дотриманням послідовності (порядку), викладених у збірнику нормативів.

Нормативи з пожежно-будівельної та тактико-спеціальної підготовки поширюються на особовий склад, що бере участь і залучається (допущений) до організації гасіння пожеж та проведення аварійно-рятувальних робіт. Відпрацювання нормативів жінками проводиться лише у розділі 11- надання першої допомоги.

Відпрацювання нормативів на заняттях та навчаннях сприяє вдосконаленню прийомів та способів дій особового складу в умовах оперативно-тактичних дій на пожежі, оволодінню штатним пожежним та аварійно-рятувальним обладнанням, скорочення термінів приведення їх у бойову готовність. Крім того, нормативи дозволяють встановити об'єктивний та єдиний підхід у визначенні рівня підготовки особового складу та підрозділів ФПС.

Відпрацюванню нормативів особовим складом має передувати вивчення мобільних засобів пожежогасіння, штатного пожежного та аварійно-рятувального обладнання, засобів надання першої допомоги, приладів та засобів радіаційного, хімічного та біологічного захисту, правил поводження та роботи з ними, вимог охорони праці, вимог відповідних правил, посібників , інструкцій та рекомендацій.

У ході занять особовий склад на початку повинен навчитися правильно і якісно виконувати прийоми (дії) за елементами в повільному темпі і тільки після цього переходити до відпрацювання нормативів в цілому.

Норматив вважається виконаним, якщо під час роботи дотримані умови його виконання та не було допущено грубих порушень вимог правил, посібників, рекомендацій та інструкцій, у тому числі вимог охорони праці.

Якщо при відпрацюванні (перевірці виконання) нормативу учням допущено хоча б одну помилку, яка може призвести до травми особового складу, пошкодження пожежного та аварійно-рятувального обладнання, виконання нормативу припиняється та оцінюється "незадовільно".

Виявлені технічні несправності в ході виконання нормативів не усуваються (якщо вони не перешкоджають виконанню нормативу і не створюють небезпеки для життя та здоров'я), той, хто навчається після виконання нормативу, повинен доповісти про виявлені несправності.

Керівний склад ФПС відпрацьовує та виконує нормативи нарівні з усім особовим складом.

Час виконання нормативу з особовим складом, відділенням, черговим караулом (зміною), підрозділом ФПС відраховується за секундоміром у порядку, викладеному в умовах нормативу.

Усі нормативи виконуються в бойовому одязі та спорядженні за сезоном. Початок виконання нормативу – подана команда (сигнал тривоги), закінчення – у порядку, викладеному в умовах нормативу.

Умови та час на виконання базових нормативів визначені для особового складу до 30 років та літній час.

Вправи з висувними сходами та розгортання сил та засобів нормувалися на асфальтованій ділянці місцевості.

При визначенні оцінки за виконання нормативу особовим складом іншої вікової групи в інших умовах, що затрудняють, необхідно вводити поправочні коефіцієнти, значення яких множити на вихідний час, передбачений цими нормативами. При одночасному дії кількох утрудняючих чинників максимальне збільшення часу виконання нормативу виробляється послідовним множенням вихідного часу відповідні поправочні коефіцієнти.

Перед виконанням нормативів з розгортання пожежного та аварійно-рятувального обладнання учні (перевірені) вибудовуються у мобільного засобу пожежогасіння з будь-якої сторони у бік передніх коліс (напрямний проти осі заднього колеса), двигун працює на малих оборотах, пожежне та аварійно-рятувальне обладнання закріплено на своїх місцях, пожежні рукави укладені у скатках, дверцята відсіків закриті.

Перед виконанням нормативів, пов'язаних із пуском двигуна, він повинен бути попередньо прогрітий (підготовлений) відповідно до вимог посібників (інструкцій) з експлуатації.

При установці мобільного засобу пожежогасіння на вододжерело задня рукавна котушка (за її наявності) за необхідності попередньо знімається і забирається вбік. Всмоктувальний патрубок насосної установки знаходиться на відстані 3 м від пожежного гідранту, кришка гідранту відкрита, ковпачок стояка закритий.

При встановленні пожежних автодрабин на висоту 30 м і більше останнє коліно має спиратися на конструкцію будівлі.

Нормативи в підйомі пожежними сходами особовий склад, виконує за допомогою страхуючих пристроїв (засобів).

Нормативи з використанням електрообладнання виконуються у гумових чоботях та рукавичках.

При виконанні нормативів з розгортання насосно-рукавних систем позиція ствольників визначається на відстані, що дорівнює довжині прокладеної рукавної лінії (визначається до виконання нормативу), якщо в умовах не зазначено інше.

Результат фіксується після перетину лінії позиції ствольником (ми) - за останнім, або за останньою виконаною операцією, або за появою вогнегасної речовинизі ствола (ів) - за останнім, якщо умовою чи суб'єктом контролю не зазначено інше.

До початку навчального року посадові особи відповідальні за організацію професійної підготовки в підрозділах ФПС, розробляють перелік нормативів, що підлягають відпрацюванню протягом року, з урахуванням службових функцій, оснащеності підрозділу ФПС, що вирішуються підрозділом ФПС завдань та оперативно-тактичних особливостей об'єктів, що охороняються. Перелік нормативів затверджується керівником органу управління та підрозділи ФПС.

Відпрацювання нормативів особовим складом проводиться у години, передбачені розпорядком дня та розкладом навчальних занять, індивідуально або у складі відділень, варти (змін), не рідше одного разу протягом двох чергових діб.

Облік умов виконання нормованих вправ


Умови

Поправочні значення

1

Місцевість:

Для гірської місцевості



- ґрунтова ділянка місцевості

1,1

- пустельно - піщана місцевість

1,2

- ґрунти крайньої півночі

1,15

- в умовах бездоріжжя (бездоріжжя, хуртовина, ожеледиця, сильний туман)

2

У нічний час без освітлення

1,6

У нічний час доби при місячному (вуличному) освітленні

1,1

3

Метеорологічні умови:

Утрамбований сніг, ожеледь




- в зимовий час тверда (асфальтована) ділянка місцевості

- за низьких температур понад -20°С

1,1

- за швидкості вітру від 10 до 20 м/с

1,2

- при швидкості вітру понад 20 м/с

1,3

4

Вік та термін служби:

Для виконавців першого року служби



- для виконавців віком до 30 років
36-40
46-50

51 і більше



1,0
1,3
1,5

- при діях у складі групи, що складається з виконавців різного віку, коефіцієнт приймається для середнього віку всіх виконавців

5

Інші умови:

При діях у СІЗОД (крім вправ, виконання яких передбачено СІЗОД)




- при виконанні вправ у загальновійськовому захисному комплекті (спеціальному захисному одязі)

- при виконанні вправ у фільтруючих протигазах (крім вправ, виконання яких передбачено у протигазах)


- при виконанні вправ з пуском води, на кожний рукав однієї магістральної та однієї робочої лінії до нормативного часу додається - 5 сек.

- при виконанні вправи при встановленні мобільного засобу пожежогасіння на водойму із заповненням порожнини насоса водою нормативний час збільшується:

Для нормативу "відмінно" - на 60 с

Для нормативу «добре» – на 70 сек.

Для нормативу «задовільно» - на 80 с



- при виконанні вправи з установкою мобільного засобу пожежогасіння з переднім та бічним розташуванням патрубка, що всмоктує, на вододжерело, нормативний час збільшується:

Без забору води – на 2 сек.

Із забором води – на 5 сек.

Час, витрачене усунення недоліків, допущених учням (перевіреним), додається на час виконання нормативу, загальна оцінка виставляється за сумарним часом.

За виконання нормативів підрозділом ФПС у скороченому складі час збільшується (зменшується) на відповідний відсоток відсутнього особового складу, якщо це не зазначено в умовах виконання нормативу.

При відпрацюванні нормативів біля, маршрути (напрями) для дій підрозділів ФПС заздалегідь не позначаються і прокладаються.


Порядок визначення оцінки
Нормативи перевіряються під час проведення інспектування, підсумкових перевірках діяльності територіальних органів МНС Росії, підрозділів ФПС, і навіть на планових і контрольних заняттях і навчаннях.

Якщо норматив виконується кілька разів (трохи більше), то оцінка виконання нормативів визначається за останньому показаному результату.

Оцінка за виконання нормативу особовим складом, відділенням, зміною, варти визначається:

"відмінно", якщо норматив виконано правильно, у повному обсязі на оцінку "відмінно";

"добре", якщо норматив виконано правильно, в повному обсязі на оцінку "добре";

"задовільно", якщо норматив виконано правильно, в повному обсязі на оцінку "задовільно";

"незадовільно", якщо норматив виконаний нижче для позитивної оцінки.

Індивідуальна оцінка працівнику (працівнику) за виконання кількох нормативів та оцінка підрозділу ФПС за виконання нормативів у складі відділення, варти (зміни) визначається за оцінками, отриманими за виконання кожного нормативу, та вважається:

"відмінно", якщо більше половини перевірених нормативів виконано з оцінкою "відмінно", а решта - з оцінкою "добре";

"добре", якщо більше половини перевірених нормативів виконано з оцінкою не нижче за "добре", а решту - з оцінкою "задовільно";

"задовільно", якщо не менше 70% перевірених нормативів виконано з позитивною оцінкою, а при оцінці за трьома нормативами виконано два, при цьому один з них - з оцінкою не нижчою за "добре".

Оцінка за виконання одиночних нормативів відділенню, варти (зміні) виводиться за індивідуальними оцінками працівників (працівників) та визначається:

"відмінно", якщо не менше 100% працівників (працівників) отримали позитивні оцінки, при цьому більше 50% працівників отримали оцінку "відмінно";

"добре", якщо не менше 100% працівників (працівників) отримали позитивні оцінки, при цьому більше 50% працівників отримали оцінку не нижчу за "добре";

"задовільно", якщо не менше 90% працівників (працівників) отримали позитивні оцінки.

При перевірці виконання нормативів у складі відділення, варти та індивідуальних нормативів загальна оцінка підрозділу за виконання нормативів визначається:

"відмінно", якщо перша оцінка "відмінно", а друга не нижче за "добре";

"добре", якщо перша оцінка "добре", а друга не нижче "задовільно";

"задовільно", якщо обидві оцінки не нижчі за "задовільно".

Нормативи № № 1.1, 2.1, 3.2, 4.3, 5.7, 5.8, 7.3, 9.3, 10.4, 11.2, є обов'язковими до виконання під час проведення інспектування, підсумкових перевірках діяльності територіальних органів МНС Росії, підрозділів ФПС, і навіть на контрольних заняттях.


  1. Одягання бойового та спеціального одягу та спорядження.

Вид бойового та спеціального одягу та спорядження

Час, сік.



Умови виконання



чудово

добре

задовільно

1

2

3

4

5

6

1.1


Одягання бойового одягу та спорядження
- індивідуально
- у складі відділення




1. Бойовий одяг та спорядження укладені будь-яким способом. Пояс із закріпленим на ньому карабіном та пожежною сокирою в кобурі лежить під одягом. Підкасник може бути поруч із покладеним бойовим одягом або всередині каски. Рукавиці (краги) кладуться у кишені куртки, за відсутності кишень – під пояс.

2. Виконавець стоїть у положенні "смирно" в одному метрі від бойового одягу та спорядження обличчям до них.

3. Закінчення: бойовий одяг та спорядження одягнені, куртка застебнута на всі гудзики (гачки), пояс застебнутий та заправлений під пряжку, підборіддя ремінь каски підтягнуто.


Одягання тепловідбивного костюма


1. Костюм вийнято з мішка і покладено на столі (полиці).

2. Виконавець у положенні "смирно" у бойовому одязі та спорядженні стоїть за один метр від костюма обличчям до нього.

3. Закінчення: напівкомбінезон одягнений та закріплений за допомогою плечових лямок. Куртка з металізованої тканини одягнена та застебнута на всі гудзики. Шолом-маска з пелериною одягнена поверх каски та застебнута, рукавиці одягнені.


Одягання тепло-відбивного костюма ТК-800


на правильність



1. Виконавець у повсякденному одязі з двома помічниками стоїть за один метр від приготовленого костюма.

2. Послідовність виконання

Одягти штани комбінезону та чоботи

Надягти дихальний апарат зі стисненим повітрям або ДАСК.

Надіти верхню частину комбінезону, застебнути стягуючі ремені, закрити захисний клапан, залишити не застебнутим один верхній стягуючий ремінь та одну верхню

захисний клапан.

Здійснити бойову перевірку ДАСК або відкрити вентиль балона ДАСВ повністю. Включитись у СІЗОД. Одягти пожежну каску

3. Закінчення: костюм, капюшон та рукавиці надіті, стягуючий ремінь застебнутий.


2. Збір та виїзд по тривозі з посадкою в автомобіль за воротами гаража


№ п/п

Склад підрозділу


Час виконання, сік.


Умови виконання



чудово

добре

задовільно

1

2

3

4

5

6

2.1

Збір та виїзд по тривозі (з посадкою в автомобіль за воротами гаража)

АЦ 40 (130) 63Б-ЗІЛ

1. Бойовий одяг та спорядження укладено так, як визначено умовою виконання нормативу № 1.1
2. Автомобіль перебуває у бойовому розрахунку та розташовується в гаражі частини. Двигун автомобіля прогрітий, гальмівна система готова до застосування.
3. Особовий склад відділення, варти (зміни) знаходиться в караульному приміщенні частини і розташовується довільно. Посадка в автомобіль проводиться після того, як повністю одягнені бойовий одяг та спорядження. Дозволяється застібати бойовий одяг та одягати пожежний пояс у кабіні автомобіля.
4. Закінчення: автомобіль знаходиться за воротами гаража, особовий склад відділення варти (зміни) знаходиться в автомобілі. Дверцята зачинені. Результат фіксується в момент закриття останніх дверцят автомобіля.
Примітка: Дозволяється застібати бойовий одяг та одягати пожежний пояс у кабіні автомобіля.

Відділення

30

34

38

Караул (зміна)

34

38

42

Для інших АЦ на шасі автомобіля ЗІЛ

Відділення

31

35

40

Караул (зміна)

36

40

44

Для АЦ на шасі автомобіля Камаз

Відділення

36

40

44

Караул (зміна)

40

45

50

Для АЦ на шасі автомобіля Урал

Відділення

38

43

48

Караул (зміна)

43

48

52

Для АЦ на шасі автомобілів іноземного виробництва

Відділення

36

40

44

Караул (зміна)

40

45

50

  1. Дії з напірними пожежними рукавами

№ п/п

Вид дій


Час виконання, сік.


Умови виконання



чудово

добре

задовільно

1

2

3

4

5

6

Подача ствола РС-50 на відстань 40 м від колонки, встановленої на гідранті

1. Пожежне обладнання складено за один метр від колонки. Ствольник стоїть біля обладнання.

2. Закінчення: рукавна лінія прокладена та з'єднана, ствольник на зазначеній позиції.



одним виконавцем на: 3 рукави



1. Рукава в скатках укладені у відсіках пожежного автомобіля.

2. Закінчення: рукавна лінія прокладена (без розгалуження) та приєднана до напірного патрубка насосної установки, ствольник на позиції.



4 рукави

70

80

90

5 рукавів

105

120

135

6 рукавів

140

160

180

7 рукавів

210

235

265

Прокладання магістральної рукавної лінії діаметром 77 мм

розрахунком із 2-х виконавців на:

5 рукавів

6 рукавів

7 рукавів

8 рукавів

10 рукавів

15 рукавів



105
200


115
220


125
240


Прокладання магістральної рукавної лінії діаметром 77 мм

розрахунком із 3-х виконавцями на:

6 рукавів

7 рукавів

8 рукавів

10 рукавів

15 рукавів


70
250


80
275


90
300