Tests unter Lehrern zu Kinderrechten. Kinderrechte. Quiz „Was wissen wir über Kinderrechte? Kinder haben gleiche Rechte vorausgesetzt

PRÜFUNG

„Über die Rechte des Kindes“

1. Ein Kind ist nach dem Gesetz über die Rechte des Kindes eine Person:

a) ab Geburt bis 18 Jahre

b) ab Geburt bis 10 Jahre

c) ab Geburt bis 16 Jahre

2. Kinder haben gleiche Rechte, vorausgesetzt:

A) wenn sie im selben Land geboren wurden

B) wenn sie in einer legalen Ehe geboren wurden

C) gleicher sozialer Status

D) gleicher Eigentumsstatus

E) unabhängig von verschiedenen Umständen

3. Ein Kind hat das Recht, grausam, unhöflich, missbräuchlich zu sein:

Was ist mit den Eltern

B) Verwandte

C) niemand

D) Kollegen

4. Erziehung eines Kindes nach einem bestimmten religiöse Weltanschauung Eltern oder sie ersetzende Personen, der Staat:

A) verbietet

B) stört es nie

C) nicht eingreift, wenn dadurch Leben und Gesundheit des Kindes nicht gefährdet werden.

D) überwacht die Durchführung von Zeremonien in Bildungseinrichtungen.

5. Ein Kind kann seine Einstellung zur Religion bestimmen:

A) unabhängig, wenn es dem Staat, der Ehre und der Würde anderer Mitglieder der Gesellschaft nicht schadet

B) auf Wunsch der Eltern

C) unter Berücksichtigung religiöse Traditionen Zustände

D) auf Anraten von Freunden oder Erwachsenen

6. Das Kind hat das Recht auf freie Meinungsäußerung:

A) bedingungslos

B) hat kein Recht

C) wenn es anderen nicht schadet

D) wenn dies nicht der Meinung der Mehrheit widerspricht

7. Der Staat hat das Recht, ein Kind von einem oder beiden Elternteilen zu trennen:

A) wenn es im Interesse des Staates erforderlich ist

B) hat kein Recht

C) wenn es im Interesse des Kindes erforderlich ist

8. Das Kind kann lernen:

A) an der von ihm gewählten Schule

B) in der Schule, in die er von den örtlichen Behörden geschickt wurde

C) in einer Schule, die seiner geistigen Leistungsfähigkeit entspricht.

9. Ab welchem Alter hat ein Teenager das Recht auf selbstständige Arbeit:

A) ab 18

B) ab 16 Jahren

C) nach Abschluss einer berufsbildenden Bildungseinrichtung

D) ab 14

10. Kinder haben das Recht, sich in unabhängigen Kinderorganisationen zusammenzuschließen:

A) vorausgesetzt, dass die Aktivitäten dieser Organisationen nicht den Gesetzen ihres Landes widersprechen, nicht die Rechte und Freiheiten anderer verletzen

B) habe dieses Recht nicht

C) vorbehaltlich der obligatorischen Anwesenheit eines erwachsenen Führers

D) bedingungslos

11. Ein Kind, das bei seinen Eltern im eigenen Haus lebt oder Staatswohnung, hat das Recht auf diese Wohnung:

A) immer und unter allen Umständen

B) nur während des Wohnens bei den Eltern

C) solange die Eltern leben

12. Filme, Bücher, Sendungen, die Zeichen des Kults der Gewalt und Grausamkeit zeigen:

A) kann mit der entsprechenden Erlaubnis für eine bestimmte Zielgruppe von Kindern verwendet werden

B) kann unter allen Umständen verwendet werden

C) werden strafrechtlich verfolgt

D) kann für Kinder verwendet werden, wenn eine schriftliche Zustimmung der Eltern vorliegt

13. Kinder können an Feindseligkeiten teilnehmen:

A) wenn es die Interessen des Mutterlandes erfordern

B) wenn die Zustimmung der Eltern vorliegt

C) kann nicht

14. Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf und Kinder mit Behinderungen:

A) an einer Schule studieren, die sie mit Hilfe ihrer Eltern selbst wählen

B) Studium in sonderpädagogischen Einrichtungen

C) nicht nach ärztlichem Gutachten studieren

15. Bei Verletzung der Gesetzgebung der Russischen Föderation durch Kinder unter 14 Jahren:

A) die Kinder selbst

B) Eltern oder sie ersetzende Personen (Erziehungsberechtigte oder Adoptiveltern)

C) nur Eltern

16. Wenn ein Minderjähriger an beteiligt ist strafrechtliche Haftung während der Untersuchung die Anwesenheit von:

A) ein Vertreter lokale Behörden Behörden

B) Eltern

C) Rechtsanwalt und Lehrer (Psychologe)

17. Ein von einem oder beiden Elternteilen getrennt lebendes Kind hat das Recht:

A) regelmäßige persönliche Beziehungen zu den Eltern zu pflegen, wenn dies seinem Leben und seiner Erziehung nicht schadet

B) in dem durch die Anordnung der Vormundschafts- und Vormundschaftsbehörden vorgesehenen Fall.

C) nach Absprache mit Verwandten oder Erziehungsberechtigten.

Kinderrechtstest

Erzieherin: Kareva Anna Alexandrowna

Welche der aufgeführten Rechte, die in der Verfassung der Russischen Föderation verankert sind, sind persönlich

Wählen Sie eine oder mehrere Antworten aus:

1. Das Recht auf Mitwirkung bei der Verwaltung der Staatsangelegenheiten

2. Das Recht auf Wohnung

3 . Das Recht zu leben

4. Das Recht auf persönliche Integrität

Ab welchem Alter kann ein Minderjähriger vor Gericht gehen, um seine Rechte zu wahren?

Wähle eine Antwort:

1,16 Jahre alt

2,12 Jahre

3,14 Jahre alt

4,10 Jahre

Entsprechend internationales Recht das Kind hat die Rechte:

Wähle eine Antwort:

1.ab dem Moment der Geburt

2. bei Vollendung des 14. Lebensjahres

3. bei Vollendung des 16. Lebensjahres

4. bei Vollendung des 18. Lebensjahres

Gewalt gegen Kinder ist nach der Kinderrechtskonvention eine Menschenrechtsverletzung. Gewalt verstößt gegen:

Wähle eine Antwort:

1. das Recht auf gleichen Schutz

2.das Recht, nicht misshandelt zu werden

3. das Recht auf Standards des emotionalen Wohlbefindens

4. das Recht auf Leben und körperliche Unversehrtheit

Die Erziehung eines Kindes auf der Grundlage einer bestimmten religiösen Weltanschauung der Eltern oder sie ersetzenden Personen, der Staat:

Wähle eine Antwort:

1. stört nicht, wenn Leben und Gesundheit des Kindes nicht gefährdet werden

3. stört nie

4.Kontrollen bei Zeremonien in Bildungseinrichtungen

Kann ein Kind willkürlich oder rechtswidrig in die Ausübung seines Rechts auf Privatsphäre eingegriffen werden, Familienleben, die Unverletzlichkeit der Wohnung, das Briefgeheimnis?

Wähle eine Antwort:

1.ja

2. nein

3.ja, aber nur in extremen Fällen

Familie, Mutterschaft, Vaterschaft und Kindheit werden in der Russischen Föderation geschützt durch:

Wähle eine Antwort:

1.Staaten

2.Polizei

3. Standesamt

4. Gericht

Zu den gesetzlichen Vertretern des Kindes gehören:

Wähle eine Antwort:

1.Eltern

2. Adoptiveltern (Adoptiveltern), Vormunde, Treuhänder

3.Pflegepersonen und andere sie vertretende Personen, die im Einklang mit dem Übereinkommen über die Rechte des Kindes Betreuung, Erziehung, Erziehung, Schutz der Rechte und Interessen des Kindes durchführen

4.alles oben

Nach der UN-Definition ist ein Teenager eine Person im Alter von:

Wähle eine Antwort:

1,12 bis 19 Jahre alt

2,10 bis 19 Jahre alt

3. 12 bis 18 Jahre alt

Ein Dokument, das die Rechte des Kindes schützt und für die Unterzeichnerstaaten verbindlich ist, ist ...

Wähle eine Antwort:

2. Programm

3. Konvention

Die "UN-Kinderrechtskonvention" wurde in Russland im ___ Jahr ratifiziert

Wähle eine Antwort:

1. 1994

2. 1989

3. 1918

4. 1990

Die Anerkennung eines Kindes als vollwertiger und vollwertiger Mensch zum ersten Mal in der Geschichte verkündet ...

Wähle eine Antwort:

1. „Die Verfassung Russische Föderation»

2. „Allgemeine Erklärung der Menschenrechte“

3. „Welterklärung über das Überleben, den Schutz und die Entwicklung von Kindern“

4. „UN-Kinderrechtskonvention“

Maßnahmen zur Wiederherstellung der vom Kind verlorenen sozialen Bindungen und Funktionen sind soziale ...

Wähle eine Antwort:

1.Anpassung

2.Rehabilitation

3.Entschädigung

4.Entzug

Die Rechte der Studierenden einer Bildungseinrichtung werden bestimmt ...

Wähle eine Antwort:

1. Hauptversammlung Eltern

2. Die Charta einer Bildungseinrichtung

3. ModellbereitstellungÜber Bildungseinrichtung

Laut der "Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte" ist das Recht auf ...

Wähle eine Antwort:

1.Freiheit

2.Leben

3.Persönliche Integrität

4. Arbeit

Die Grundeinheit der Gesellschaft und der natürlichen Umwelt für das Wachstum und das Wohlergehen aller ihrer Mitglieder und insbesondere der Kinder:

Wähle eine Antwort:

1.Haus

2.Familie

3.Schule

Bei der Verwirklichung des Rechts von Kindern auf Gesundheit verpflichten sich die Länder, die das Übereinkommen über die Rechte des Kindes ratifizieren, zu:

Wähle eine Antwort:

1.Bekämpfung von Krankheiten und Unterernährung bei Kindern

2. Gesundheitsinformationen verteilen

3.Reduzieren Sie die Kindersterblichkeit

4.alles oben

5. Bieten Sie pränatale und postnatale Kinderbetreuung an

Das Kind hat das Recht auf freie Meinungsäußerung:

Wähle eine Antwort:

1. wenn es anderen nicht schadet

2.bedingungslos

3.hat nicht

4. mit Erlaubnis der Ältesten

Welches internationale Dokument wurde 1959 angenommen? Von der UN-Vollversammlung?

Wähle eine Antwort:

1. Übereinkommen über die Rechte des Kindes

2. Verfassung über die Rechte des Kindes

3. Internationaler Pakt über die Rechte des Kindes

4. Erklärung der Rechte des Kindes

Welche Vertragsstaaten haben die Konvention zur Umsetzung des Rechts des Kindes auf Bildung auf der Grundlage der Chancengleichheit verabschiedet?

Wähle eine Antwort:

1. kostenlose und obligatorische Grundschulbildung einführen

2. Maßnahmen ergreifen wie die Einführung einer kostenlosen Sekundarschulbildung (allgemein und beruflich) und erforderlichenfalls finanzielle Unterstützung, die Verfügbarkeit von Informationen und Materialien im Bildungsbereich sicherstellen und Berufsausbildung für alle kinder

3. Förderung der Entwicklung verschiedener Formen der Sekundarschulbildung, Gewährleistung ihrer Zugänglichkeit

4.alle Antworten sind richtig

1. Wann hat die UN-Generalversammlung die Kinderrechtskonvention verabschiedet?
20. November 1989
20. November 1990
20. November 1991

2. Wann hat Kasachstan die Kinderrechtskonvention ratifiziert?
1991
1994
Im Jahr 1993

3. Nach der Konvention ist jeder Mensch ein Kind, bis er ...
16 Jahre alt
14 Jahre alt
18 Jahre alt

4. Nach der UN-Definition ist ein Teenager eine Person im Alter von:
von 12 bis 19 Jahren
von 10 bis 19 Jahren
von 12 bis 18 Jahren

5. Das Kind hat die Rechte:
ab Geburt
bei Erreichen der Volljährigkeit
ab 14 Jahren

6. Die Grundeinheit der Gesellschaft und der natürlichen Umwelt für das Wachstum und das Wohlergehen aller ihrer Mitglieder und insbesondere der Kinder:
die Schule
Haus
die Familie

7. Gemäß der Konvention ist ein Kind:
muss wie ein Erwachsener die volle Bandbreite der grundlegenden Menschenrechte und Freiheiten haben
eingeschränkt in ihren Rechten im Vergleich zu einem Erwachsenen
hat mehr Rechte als ein Erwachsener

8. Zu den gesetzlichen Vertretern des Kindes gehören:
Eltern
Adoptiveltern (Adoptiveltern), Vormunde, Treuhänder
Pflegeeltern und andere sie vertretende Personen, die im Einklang mit der Kinderrechtskonvention Betreuung, Erziehung, Erziehung, Schutz der Rechte und Interessen des Kindes durchführen
Alles das oben Genannte.

9. Welches der folgenden Rechte gilt nicht für die Hauptgruppen von Kinderrechten:
Das Recht zu überleben
Die Rechte von Kindern mit Behinderungen
Das Recht auf Entwicklung
Die Rechte benachteiligter Kinder elterliche Fürsorge
Das Recht auf Verteidigung
Berechtigung
Recht auf Bildung

10. Gemäß der Konvention beinhaltet der Schutz der Rechte des Kindes:
Prävention und Reaktion auf Gewalt, Ausbeutung und Kindesmissbrauch
kommerzielle und sexuelle Ausbeutung
Kinderhandel
Kinderarbeit
traditionelle Rituale, die schädlich sind
Alles das oben Genannte.

11.Ein unveräußerliches Recht, das von allen wichtigen internationalen Menschenrechtsinstrumenten anerkannt wird und die Grundlage für alle anderen Aspekte der kindlichen Entwicklung ist:
das Recht zu leben
Recht auf Entwicklung
das Recht zur Teilnahme.

12.. Das Recht auf Schutz vor Eingriffen in das Privat-, Familien- und Privatleben von Kindern sowie auf Korrespondenz, Schutz vor Verleumdung und Verleumdung ist nach der Konvention gewährleistet:
das Recht auf Gedanken-, Gewissens- und Religionsfreiheit
Recht auf Privatsphäre
das Recht auf freie Meinungsäußerung.

13. Das Recht, in einer Familie zu leben, beinhaltet das Recht, in einer Familie von Waisen und Kindern ohne elterliche Fürsorge zu leben:
in der einheimischen (biologischen) Familie
in der einheimischen (biologischen) Familie und in Ermangelung einer solchen in der Ersatzfamilie die entsprechenden individuelle Bedürfnisse Baby
in einer Pflegefamilie, die den individuellen Bedürfnissen des Kindes gerecht wird.

14. Bei der Verwirklichung des Rechts von Kindern auf Gesundheit verpflichten sich die Länder, die das Übereinkommen über die Rechte des Kindes ratifizieren, zu:
Kindersterblichkeit reduzieren,
Bekämpfung von Krankheiten und Unterernährung bei Kindern,
bieten prä- und postnatale Kinderbetreuung an,
Gesundheitsinformationen verbreiten
Alles das oben Genannte.

15. Diskriminierung von Kindern ist:
Mangel an Gleichberechtigung für Kinder
Entzug der Rechte eines Kindes
Stärkung von Kindern aus besonderen Gründen.

16. Die Menschenrechtskonvention besagt, dass Kinder das Recht auf Schutz vor allen Formen von Gewalt haben. Unter Gewalt in dieser Fall impliziert:
Entführung, Kindstötung, Mord
traditionelle Praktiken, die verletzen
sexueller, psychischer und körperlicher Missbrauch
körperliche Bestrafung als "disziplinarische Maßnahme"
Alles das oben Genannte.

17. Gemäß der Konvention ist Gewalt gegen Kinder eine Verletzung ihrer Menschenrechte. Gewalt verstößt gegen:
das Recht aller auf gleichen Schutz vor dem Gesetz;
das Recht, nicht misshandelt zu werden;
das Recht auf Leben und körperliche Unversehrtheit;
das Recht auf höchste körperliche und geistige Gesundheit
Alles das oben Genannte.

18. Gemäß der Konvention sind „bezahlte und unbezahlte Arbeit und Tätigkeiten, die das Kind geistig, körperlich, sozial und moralisch gefährden oder ihm Schaden zufügen“:
Arbeitstätigkeit Kinder
Arbeitserziehung von Kindern
Kinderarbeit.

SCHLÜSSEL ZUM TESTEN:
EIN
B
C
B
EIN
C
EIN
D
g
F
EIN
B
C
E
EIN
E
E

1. Ein Kind ist nach dem Gesetz über die Rechte des Kindes eine Person:

a) ab dem Zeitpunkt der Geburt bis zum 18. Lebensjahr;

b) vom Zeitpunkt der Geburt bis zum 10. Lebensjahr;

c) ab Geburt bis 16 Jahre

2. Kinder haben gleiche Rechte, vorausgesetzt:

a) wenn sie im selben Land geboren wurden;

b) wenn sie in einer legalen Ehe geboren wurden;

c) gleicher sozialer Status;

d) gleicher Vermögensstatus;

e) unabhängig von verschiedenen Umständen.

3. Ein Kind hat das Recht, grausam, unhöflich, missbräuchlich zu sein:

was ist mit den Eltern;

b) Verwandte;

d) Gleichaltrige des Kindes.

4. Die Erziehung eines Kindes aufgrund einer bestimmten religiösen Anschauung der Eltern oder der sie ersetzenden Personen, der Staat:

a) verbietet;

b) es niemals stört;

c) nicht eingreift, wenn dadurch Leben und Gesundheit des Kindes nicht gefährdet werden;

d) beaufsichtigt die Durchführung von Zeremonien in Bildungseinrichtungen.

5. Das Kind hat das Recht auf freie Meinungsäußerung:

a) unbedingt;

b) nicht hat;

c) wenn es anderen nicht schadet.

6. Der Staat hat das Recht, ein Kind von einem oder beiden Elternteilen zu trennen:

a) wenn es im Interesse des Staates erforderlich ist;

b) hat kein Recht;

c) wenn es im Interesse des Kindes erforderlich ist.

7. Das Kind kann lernen:

a) an der von ihm gewählten Schule;

b) in der Schule, in die er von den örtlichen Behörden geschickt wurde;

c) in einer Schule, die seinen geistigen Fähigkeiten entspricht.

8. Ab welchem Alter hat ein Teenager das Recht auf selbstständige Arbeit:

a) ab 18 Jahren;

b) ab 16 Jahren;

c) nach Abschluss einer berufsbildenden Bildungseinrichtung.

9. Kinder haben das Recht, sich in unabhängigen Kinderorganisationen zusammenzuschließen:

a) vorausgesetzt, dass die Aktivitäten dieser Organisationen nicht den Gesetzen ihres Landes widersprechen, die Rechte und Freiheiten anderer nicht verletzen;

b) dieses Recht nicht haben;

c) vorbehaltlich der obligatorischen Anwesenheit eines erwachsenen Führers;

d) unbedingt.

10. Ein Kind, das mit seinen Eltern im eigenen Haus oder in einer Prunkwohnung lebt, hat Anspruch auf diese Wohnung:

a) immer und unter allen Umständen;

b) nur während des Wohnens bei den Eltern;

c) zu Lebzeiten der Eltern.

11. Filme, Bücher, Sendungen mit Anzeichen von Gewalt- und Grausamkeitskult:

a) mit entsprechender Erlaubnis für ein bestimmtes Publikum von Kindern verwendet werden können;

b) kann unter allen Umständen verwendet werden;

c) nach dem Gesetz verfolgt werden;

d) kann für Kinder verwendet werden, wenn eine schriftliche Zustimmung der Eltern vorliegt.

12. Kinder können an Feindseligkeiten teilnehmen:

a) wenn es die Interessen des Mutterlandes erfordern;

b) wenn die Zustimmung der Eltern vorliegt;

c) sie können es nicht.

13. Kinder mit körperlichen oder geistigen Behinderungen:

a) an einer Schule studieren, die sie mit Hilfe ihrer Eltern selbst wählen;

b) Studium in sonderpädagogischen Einrichtungen;

c) nicht nach ärztlichem Gutachten studieren.

14. Kinder unter 14 Jahren verstoßen gegen die Gesetzgebung der Russischen Föderation:

a) die Kinder selbst;

b) Eltern oder sie ersetzende Personen (Erziehungsberechtigte oder Adoptiveltern),

c) nur Eltern.

15. Wird ein Minderjähriger während der Ermittlungen strafrechtlich verfolgt, ist dies obligatorisch

Gegenwart:

a) ein Vertreter der örtlichen Behörden;

b) Eltern;

c) ein Rechtsanwalt und ein Lehrer (Psychologe).

16. Ein von einem oder beiden Elternteilen getrennt lebendes Kind hat das Recht:

a) regelmäßige persönliche Beziehungen zu den Eltern zu pflegen, wenn dies seinem Leben und seiner Erziehung nicht schadet;

b) in den durch die Anordnung der Vormundschafts- und Vormundschaftsbehörden vorgesehenen Fällen;

c) im Einvernehmen mit Angehörigen oder Erziehungsberechtigten.

DAS SCHULTESTE QUIZ

>> Was ist das für eine Institution, die Analphabeten aufnimmt?
(Die Schule.)
>> Wo Neues Jahr 1. September feiern?
(Es ist ein neues Schuljahr in der Schule.)
>> Welcher Feiertag wurde im vorpetrinischen Russland des 18. Jahrhunderts am 1. September gefeiert?
(Neues Jahr.)
>> Wie heißt das Zeitintervall zwischen den Feiertagen?
(Quartal.)
>> Was ist das Wort für Schulauszeit?
(Dreh dich.)
>> Eine Nummer in einem coolen Magazin ist ... Was?
(Markierung.)
>> Was sind die Synonyme für die Schulnote?
(Punkten.)
>> Welche Naturphänomene werden als Schüler bewertet?
(Zum Wind, zum Erdbeben.)
>> Ist ein Vorschulkind ein Schüler, der von seinen Eltern an der Hand zur Schule gebracht wird, oder ein Kind zwischen 3 und 6-7 Jahren?
(Vorschulkind.)
>> Wie heißt das arithmetische Mittel eines Vorschulkindes und eines Bewerbers?
(Schüler.)
>> Welcher tropische afrikanische Baum steckt in jedem Russischen Schule?
(Cola - Sh-Cola, ein immergrüner Baum aus der Familie der Sterculi. Samen - Kolanüsse - werden in der Medizin und zur Herstellung von Tonic-Drinks verwendet.)
>> Wie heißt das „Kartenspiel“ für eine Erdkundestunde?
(Atlas.)
>> Dies ist nicht nur ein hoher, schmaler Küchenschrank, sondern auch ein Schulbedarf für Kugelschreiber und Bleistifte. Was ist das?
(Mäppchen.)
>> Welches Schulmaterial gehört zum Standard bei einem Kalaschnikow-Sturmgewehr?
(Mäppchen.)
>> Bücherklamotten sind ... Was?
(Abdeckung.)
>> Ein Schulwecker ist ... Was?
(Anruf.)
>> Erklären Sie die Bedeutung der Wörter "Schule" aus E. Uspenskys Märchen "Pelzinternat": Anfänger, Flugblätter, Schreiber, Wahllokal, Hauptempfänger der Zeitung.
(Anruf, Notizbücher, Stifte, Tagebuch, cooles Tagebuch.)
>> Warum haben Sie karierte Notizbücher entwickelt?
(Um Seekampf und Tic-Tac-Toe zu spielen.)
>> Wie heißt das Zeugnis des Studierenden über die Studienleistung und die Form einer literarischen Arbeit?
(Tagebuch. Zum Beispiel "Notizen eines Verrückten", "Kein Tag ohne Zeile.")
>> 1790 erfand der französische Mechaniker und Maler N. Conte etwas, das heute nicht nur von allen Schülern, sondern auch von Studenten, Vertretern technischer Berufe und Künstlern genutzt wird. Über welches Thema sprechen wir?
(Über einen Holzstift. Conte schlug vor, Graphitstäbe in eine Holzschale zu legen. So entstanden Bleistifte, die uns bekannt sind.)
>> Was war das für ein rundes Date Kugelschreiber 22.11.2006?
(60 Jahre alt. In England kamen am 22. November 1946 die ersten Kugelschreiber in den Handel.)
>> Wer kann Ihnen das älteste uns bekannte Tintenrezept in Russland nennen?
(Ruß mit Kirschleim, mit Wasser verdünnt.)
>> Wie heißt die Zeile "Mätzchen".
(Kurve.)
>> Welche Art von Zeichenwerkzeug wird als "Ziegenbein" bezeichnet?
(Kompass.)
>> In diesem "kreativen" Schulmaterial steckt zwar nichts, aber es macht seinem Namen alle Ehre. Aber wenn wir etwas hineinlegen, wird es seinem Namen nicht mehr gerecht. Was ist diese Schulzugehörigkeit?
(Album, alba bedeutet "sauber".)
>> Dieses bekannte Schulfach tauchte vor etwa hundert Jahren auf. Es wurde von dem berühmten Augenarzt und Hygieniker Fedor Fedorovich Erisman entwickelt. Und dieses Objekt hat seinen Namen vom lateinischen Wort "Gruppe", dh miteinander verbunden. Was ist dieses Thema?
(Schreibtisch - vom lateinischen "partis".)
>> Der erste Wecker der Welt war Wasserwecker und Schulglocke zugleich. Sein Erfinder gilt als ein altgriechischer Philosoph, der 400 Jahre vor unserer Zeitrechnung lebte. Erinnere dich an seinen Namen.
(Plato.)
>> Wie heißt ein englischer Industrieller aus dem 18. Jahrhundert, nach dem Zeichen- und Malpapier benannt ist?
(Welcher Mann.)
>> Was ist Arbeit, Finanzen, Militär und Schule?
(Disziplin.)
>> Dies ist nicht nur eine bestimmte Verhaltensordnung von Menschen, sondern auch ein Thema. Was ist das?
(Disziplin.)
>> Wie heißt die Hilfe im Flüsterton?
(Prompt.)
>> Wie heißt ein Zettel, der während des Tests und der Prüfung heimlich nachgeguckt werden soll?
(Krippe.)
>> Welches Porträt eines portugiesischen Fußballers sieht ein schlechter Schüler in jedem Buch?
(Porträt von Luis Figo. "Sieht das Buch an, sieht aber Figo.")
>> "Untreue" in einem Diktat oder einer Komposition ist ... Was?
(Fehler.)
>> Was müssen Sie lernen, um nicht auf die Nase zu fallen?
(Rückwärts laufen.)
>> Was kriecht kaum im Klassenzimmer und fliegt in den Pausen wie ein Pfeil?
(Zeit.)
>> Warum wurde der Schüler aus der Klasse geworfen?
(Aus der Tür.)
>> Wann ist ein armer Student schlau?
(Wenn er schweigt.)
>> Was ist eine Naturkatastrophe?
(Da wurden sie gebeten, zu Hause einen großen Vers zu lernen.)
>> Geben Sie einem Wort eine Sammlung von Buchstaben und eine Sammlung von Wörtern.
(Leitfaden, Wörterbuch.)
>> Was kann man kochen, aber nicht essen?
(Unterricht.)
>> Um in allen Fächern in Bestform zu sein, brauchen Sie ... Was?
(Lerne selbst Dachgeschoss Schulen.)
>> Wie durstig sollten Kinder in der Schule sein?
(Wissensdurst.)
>> Welche Gipfel erobern alle Erstklässler?
(Wissensspitzen.)
>> Was für harten Fels müssen Kinder in der Schule nagen?
(Granit der Wissenschaft.)
>> Welcher Wald wächst in Schulklassen im Unterricht, auf den die Kinder gut vorbereitet sind?
(Wald der Hände.)
>> Wo finde ich Quadratwurzeln und Schachbrettmuster?
(In einem Schulmathematikheft.)
>> Was muss mit einem Schulatlas gemacht werden, damit er mit Genuss gegessen werden kann?
(Vertauschen Sie die Buchstaben im Wort: Atlas - Salat.)
>> Wie heißt die russische Halbinsel für die letzten Schreibtische in den Klassenzimmern?
(Kamtschatka.)
>> Und wie heißen die letzten Schreibtische in Kamtschatka-Schulen?
(Kaliningrad, weil es die westlichste Stadt Russlands ist und so weit vom Osten Kamtschatkas entfernt ist.)
>> Wird der Schullärm in Dezibel oder Candela gemessen?
(In Dezibel.)
>> Welche Tage nennt man Diensttage: Tage, an denen Schülern Zeugnisse überreicht werden oder offiziell gefeierte Feiertage?
(Ferien.)
>> Ein Abitur ist ... Was?
(Zertifikat.)
>> Was ist das eine Wort für alle, die dieses Jahr ihr Abitur gemacht haben?
(Veröffentlichung.)
>> Der Trakt ist sehr groß Hausaufgaben oder ein Teil der Umgebung, der sich von der Umgebung unterscheidet.
(Sekunde.)
>> Wie heißt die schriftliche Nacherzählung des gehörten Textes?
(Exposition.)
>> Welches Thema hat sich zu einer guten Tradition zu Beginn des Schuljahres entwickelt?
("Wie ich den Sommer verbracht habe".)
>> In welcher Lektion lernen die Schüler öffentliches Reden und Beredsamkeit?
(Rhetorik.)
>> Welche Wissenschaft studieren Schüler, wenn sie das Ohmsche Gesetz kennen?
(Physik.)
>> Wie heißt die altgriechische Wissenschaftlergeometrie, was wird in der High School studiert?
(Euklid, Euklidische Geometrie.)
>> In welcher Lektion kannst du das Wort „Ofen“ ohne Softmark am Ende schreiben, ohne eine Zwei zu bekommen?
(Im Erdkundeunterricht. Aber nur dann muss dieses Wort mit Großbuchstaben geschrieben werden, denn Pecs ist der Name von Städten in Ungarn und Serbien.)
>> Welches Rezept gibt G. Oster jenen Kindern, die in die Riege der exzellenten Schüler aufsteigen wollen?
(Nehmen Sie eine Tomate in die Küche / Und schauen Sie aus dem Fenster. / Vielleicht sehen Sie dort / Die Reihen der ausgezeichneten Studenten. / Die klugen Jungs werden lernen. / Nicht verpassen!)
>> Sagen Sie das Diktum von Famusov, dem Helden von Gribojedovs Komödie "Wehe dem Witz", der von allen armen Studenten geliebt wird.
("Lernen ist die Pest.")
>> Welche Schulklasse "lebt" in der Tretjakow-Galerie?
(Deuce. Dies bezieht sich auf das Gemälde "Deuce again".)
>> Wann wird aus einer Klassenliste in der Informatik ein Menü?
(Wenn der Lehrer einen Schüler auswählt, der an der Tafel antworten soll.)
>> Es ist nicht nur keine Veränderung, eine Hinwendung zu etwas Neuem, sondern auch eine Pause zwischen den Unterrichtsstunden. Was ist das?
(Dreh dich.)
>> Das ist nicht nur eine Unterbrechung der Arbeit der Staatsduma, sondern auch eine Unterbrechung Trainingssitzungen während des Schuljahres. Was ist das?
(Ferien.)
>> Wohin ging Buratino, anstatt zur Schule zu gehen?
(Zum Puppentheater.)
>> In welchem Märchen von Evgeny Schwartz wurden aus Schulkindern plötzlich alte Menschen?
(„Die Geschichte der verlorenen Zeit“).
>> "Indien, oh mein hochgeschätzter Lehrer, liegt fast am äußersten Rand der Erdscheibe und ist von diesem Rand durch unbewohnte und unerforschte Wüsten getrennt." Welcher berühmte Literaturstudent hat in dieser Lektion geantwortet?
(Volka, antwortete er so auf die Spitze des alten Hottabych.)
>> In welchem sagenhaften Land trifft ein Schüler eineinhalb Bagger?
(Im Land der ungelernten Lektionen.)
>> Nennen Sie den "Schulfilm" von Vladimir Menschow, in dem der 16-jährige Dmitry Kharatyan sein Debüt gab.
("Das Gewinnspiel")
>> Aus dem Lateinischen übersetzt heißt es "Hundezeit". Ohne Übersetzung ist es nur ... Was?
(Urlaub. Am antiken römischen Nachthimmel stieg der Stern Doggy - Vacation auf. Sein Erscheinen bedeutete - die Zeit der erschöpfenden Hitze war gekommen. Deshalb durften die Schulkinder in den Urlaub fahren, schließlich hatte es noch keinen Sinn in Lernen. Und was ist das für ein Stern? Das ist Sirius.)
>> In alten römischen Schulen erhielten die Schüler diese „Lehrhilfen“ aus Elfenbein oder Buchsbaum. Für akademische Exzellenz wurden sie mit Keksen der gleichen Form belohnt. Was sind diese "Tutorials"?
(Briefe.)
>> In Rom ist die härteste Strafe für einen Sklaven für ein Verbrechen gegen einen Herrn keine Mine, sondern eine Überweisung an diese Schule. Welcher?
(Schule der Gladiatoren.)
>> Am 20. Januar 1714 erließ Peter der Große ein Dekret, wonach einem Adligen, der die für den Dienst notwendigen Grundkenntnisse nicht verstand, dies untersagt war. Beantworten Sie das, indem Sie sich an die berühmte Bemerkung des unwissenden Mitrofanushka erinnern.
(Heiraten.)
>> Was bedeutete die rote Fahne am Feuerturm für russische Schulkinder des vorletzten Jahrhunderts?
(Es bedeutete einen Frost von 20 Grad, bei dem der Unterricht in Schulen abgesagt wurde.)
>> Diese Grundschulen vorrevolutionäres Russland standen unter der Jurisdiktion der Synode; die Ausbildung dauerte 2-3 Jahre. Heutzutage werden solche Schulen wiederbelebt. Wie werden sie genannt?
(Kirchengemeinde.)
>> Seit 1743 wurde der Rechtsunterricht an russischen Schulen eingeführt. Welcher?
(Von Gott.)
>> Wie hieß die ominöse Zeitschrift im vorrevolutionären Russland, die sofort alle Missetaten der Gymnasiasten aufzeichnete?
(Leitung.)
>> Nennen Sie die Bohnenkultur, deren Zähigkeit schon viele Schulkinder mit den eigenen Knien getestet haben.
(Erbsen.)
>> Studium nach dem Programm des Dichters Schukowski, Zarevich Alexander Nikolajewitsch hat jährlich Prüfungen abgelegt. Er war der strengste Prüfer. Wer?
(Sein Vater ist Kaiser Nikolaus I.)
>> Welches Institut in St. Petersburg wurde die weltweit erste öffentliche Mädchenschule?
(Smolny-Institut.)
>> Wie hieß die vereinfachte Kalligraphie in sowjetischen Schulen?
(Kalligraphie.)
>> Glaubst du, dass es in einer der Provinzen Indiens ein originelles Verfahren gibt: Versäumt ein Schüler die Schule wegen des Sporttrainings, muss stattdessen ein Elternteil zur Schule gehen?
(Ja, das ist richtig.)
>> Name Kartenspiel, deren Regeln an Schulen in Schweden, Italien und Israel gelehrt werden.
(Brücke.)

>> Mit welcher Substanz wurden die Schreibtafeln in den Schulen des antiken Griechenlands gerieben?
A. Wachs... B. Asche.
Kochen. G. Honig.

>> Der Name welcher Bildungseinrichtung wird im Titel der Arbeit von Arkady Gaidar verwendet?
Eine Schule... V. Lyzeum
B. Turnhallen. G. Universität
(Autobiografische Geschichte "Schule".)

>> Wie endet der Name der Sonderschuleinrichtung - Schule mit Mathematik ...?
Ein Vorurteil... B. Abstieg.
B. Eine Klippe. G. Schlucht.

>> Der Monat der Schulbasare ist ...
A. Januar. Im Mai.
B. August. G. September.

>> Wie beginnt das berühmte russische Sprichwort: "... ist die Mutter des Lernens"?
Eine Lesung. B. Verlangen.
B. Wiederholung. D. Erklärung.

>> Wie ist das in der Schule angesammelte Wissen charakterisiert?
Ein Gepäck... V. Klad.
B. Fracht. G. Nosha
("Gepäck des Wissens").

>> Was sagen sie über einen guten, intelligenten Schüler?
A. Springt in Bewegung auf. B. Greift im Handumdrehen.
B. Schlucken auf der Flucht. G. Schnitte im Galopp.

>> Welche "mathematische" Definition charakterisiert eine Person mit unzureichenden Kenntnissen?
A. Geschlossen. B. Begrenzt.
B. Unkompliziert. G. Eckig.

>> Was darf der Botaniker-Lehrling nicht verpassen?
A. Keine einzige Lektion. B. Keine einzige Disco.
B. Kein einziger Schmetterling. D. Keine einzige Blume.

>> Wie heißen die Schulguten noch?
A. Schlagzeuger. V. Keyboarder.
B. Trompeter. G. Meister.

>> Wie klingt das philosophische Ende des russischen Sprichworts: "Lebe und lerne - ..."
A. Sie werden Akademiker. B. Sie werden reich.
B. In Menschen wirst du herauskommen. D. Du wirst als Narr sterben.

>> Worauf beharrt Mama in ihrem Schul-ABC-Buch?
Ein Herd. V. Rakowin.
B. Ram. G.Paul.
("Mama wäscht den Rahmen.")

>> Welcher Schulzubehörname wird aus dem Türkischen als „schwarzer Stein“ übersetzt?
A. Tsirkul. B. Bleistift.
B. Lineal. G. Mel.

>> Was kann musikalisch sein?
Ein Lehrbuch. B. Album.
B. Notizbuch. G. Federmäppchen.

>> Welcher Schulhintergrund hat eine sehr blasse Person im Vergleich?
A. Vorstand. V. Mel.
B. Federmäppchen. D. Tagebuch.
("Kreideweiß.")

>> Unter welchem Pseudonym war der berühmte Clown Michail Nikolajewitsch Rumjanzew?
Ein Radiergummi. B. Bleistift.
B. Tsirkul. G. Spitzer.

>> Mit welchem Schulhintergrund hat K. Petrov-Vodkin das Porträt seiner Tochter gemalt?
A. Mit einem Globus... B. mit einem Kompass.
B. Mit dem Album. G. Mit einem Skelett.
("Porträt einer Tochter mit Globus.")

>> Das Wort "Spickzettel" kommt vom griechischen "spargan". Was bedeutet dieses Wort?
A. Kleinbuchstaben. B. Schmutzige Windeln.
B. Zerknitterte Papierstücke. D. Geheime Aufzeichnungen.

>> Nennen Sie den zoologischen Spitznamen des Spickzettels:
Eine Schlange. B. Fisch.
B. Papagei G. Kröte.

>> Wie sind Waffen?
A. Tabelnoe... V. Tagebuch.
B. Zeitschrift. G. Notizbuch.

>> Welches dieser Wörter nicht deutet auf eine Sommerpause oder eine Urlaubspause hin?
A. Urlaub. B. Urlaub.
B. Erholung. G. Galerie.

>> Welches Wort fehlt im "klassischen" Titel des Schulaufsatzes "Wie geht es mir ... Sommer"?
A. Betrogen. B. Held.
B. Um seinen Finger eingekreist. G. Nadul.

>> Wie heißt die Kunst, in klarer, gleichmäßiger Handschrift zu schreiben?
A. Lithographie. B. Kryptographie.
B. Kalligraphie. G. Airbrushen.

>> Wie heißt die Schule Lernprogramm- eine Sammlung ausgewählter Werke oder Auszüge daraus?
A. Anthologie. V. Almanach.
B. Leser... D. Monographie.

>> Was muss einem schulischen Geographie-Lehrbuch beigefügt werden?
Ein Kompass. V. Globus.
B. Karten. D. Internationaler Reisepass.

>> Welches Wort fehlt im Titel des Schulbuches "... und der Beginn der Analyse"?
A. Geometrie. B. Physik.
B. Chemie. D. Algebra.
>> Was wird normalerweise in Sprachlaboren studiert?
A. Chemie. B. Fremdsprache.
B. Mathematik. D. Anatomie.

>> In welcher Unterrichtsstunde wird das Gesetz der kommunizierenden Gefäße in der Schule gelehrt?
A. Chemie. B. Physik.
B. Biologie. D. Mathematik.

>> Welche Wissenschaft leitet sich vom Wort „Natur“ ab?
A. Biologie. B. Chemie.
B. Physik. D. Geographie.

>> Was machen Schüler im Frühjahr im Arbeitsunterricht?
A. Hühnerställe. B. Vogelhäuschen.
B. Schweineställe. G. Ameisenhaufen.

>> Was „vergessen“ Schulkinder zu Hause am häufigsten?
Ein Frühstück. B. Lehrbücher.
B. Sportliche Uniform. D. Tagebuch.

>> Was tun liebevolle Eltern manchmal für ihre Schulkinder?
A. Probleme lösen. B. Antworten Sie an der Tafel.
B. Prüfungen ablegen. D. Überspringen von Lektionen.

>> Wie heißt einer der Wettbewerbe des beliebten TV-Spiels "KVN"?
A. Prüfung... V. Diktat.
B. Hausaufgaben. D. Arbeiten Sie an Fehlern.

>> Worauf achtet ein Mathematiklehrer, wenn er die Notizbücher seiner Schüler überprüft?
A. Hinweise. B. Fehler.
B. Geschenke. D. Wahrheit.

>> Was ist mit dem zum Thema behandelten Material zu tun?
A. Entwickeln. B. Fix.
B. Blitz. D. Spülen.

>> Wie heißt das Lesen von literarischen Werken außerhalb des schulischen Lehrplans?
A. Außerhalb der Schule. B. Außerschulische Aktivitäten.
B. Außerhalb der Klasse. G. Freiberufler.
(Außerschulische Lektüre.)

>> Welcher Satz klingt im Refrain eines berühmten Liedes über einen Grundschüler?
A. Ob es noch mehr geben wird! F. Wartet es auf uns?
B. Ob wir arrangieren! G. Entweder wurden wir versprochen!

>> Wo werden Verstöße gegen die Schuldisziplin genannt?
A. An den Lehrer auf der Plattform. B. zum Schulleiter auf der Tatami.
B. An den Regisseur auf dem Teppich... G. Zum Sportlehrer auf den Matten.

>> Wie heißt das berühmte Gemälde von Belsky?
Eine Zusammensetzung". B. "Präsentation".
B. "Diktat". G. „Einheitliches Staatsexamen“.

>> Wie heißt ein Gemälde eines russischen Malers, des Wanderers Belsky?
A. "Beweis des Satzes".
B. "Berechnungen mit einem Taschenrechner."
C. "Mündliche Abrechnung".
D. „Probeprüfung“.
(-Belsky. Mündlicher Bericht in einer ländlichen Schule. 1895)

>> Wie heißt das berühmte Gemälde von F. Reshetnikov?
A. "Hurra, fünf!". F. "Drei ist auch ein Zeichen."
B. "Wieder Zwei"... D. "Der Zusammenbruch des Wunderkindes"

>> Wie heißt das berühmte Kriegsplakat der Künstlerin Nina Vatolina, das eine Frau mit rotem Schal zeigt?
A. "Sprich nicht!" C. "Dreh dich nicht um!"
B. "Erzähl es mir nicht!" D. "Komm nicht zu spät!"
(Der Zeigefinger der Frau wird an ihre engen Lippen gepresst. Sie fordert alle auf, wachsam zu sein, denn "ein Schwätzer ist ein Glücksfall für einen Spion."

>> Welches Lied haben der Dichter Mikhail Matusovsky und der Komponist Isaac Dunaevsky geschrieben?
A. "Schulwalzer". C. "Kindergarten-Polka".
B. „Gymnasium-Tango“. D. "Lyceum Twist".

>> Das berühmte Lied von Dmitry Kabalevsky “ Schuljahre" - Was ist das?
A. Tango. V. Polka.
B. Walzer... G. Verdrehen.

>> Welches Gedicht hat Vladimir Mayakovsky geschrieben?
A. "Ausgezeichnet." F. "Gut."
B. "Befriedigend." G. "Neud".

>> In welchem Land wird das Wissen der Schüler am besten bewertet?
A. In Frankreich. B. In Italien.
B. In Deutschland. D. In Griechenland.
(Und in Frankreich und Griechenland beträgt die beste Punktzahl 20 Punkte.)

>> In Kuba und Island sind Pflichtschulfächer:
A. Dame. Schach spielen.
B. Domino. G. Billard.

>> Welche Turnhalle hat jede Schule?
A. Montagehalle... B. Ausstellungsraum.
B. Wartezimmer. G. Verhandlungssaal.

>> Was sollte jeder Schüler im Sportunterricht haben?
A. Sportbekleidung. B. Sportfrisur.
B. Sportpistole. D. Sportwagen.

>> Was kommt von der Decke der Schulturnhalle?
Ein Pferd. V. Kozel.
B. Mat.-Nr. G. Kanat.

>> Welche Geräte hat jede Schule in ihrer Turnhalle?
A. Berliner Mauer. C. Mauer von China.
B. Schwedische Mauer... D. Klagemauer.

>> Wie heißt die Schulabschlussfeier?
A. Letzte Lektion. B. Die letzte Abwesenheit.
B. Letzter Anruf... D. Die letzten beiden.

>> Wie heißt das Abiturzeugnis?
A. Fälligkeitsbescheinigung... B. Reifenachweis.
B. Das Recht, die Universität zu betreten. D. Zertifikat über die Qualität des Wissens.

>> Wofür steht der Buchstabe "E" in der Abkürzung USE?
A. Der einzige. V. Vereint.
B. Uniform. G. Jährlich.

>> Wer sitzt einem Absolventen normalerweise auf der Schulter, um den letzten Anruf zu machen?
A. Erstklässler... B. Der erste Lehrer.
B. Medaillengewinner. D. Direktor der Schule.

>> Wie heißt unsere beliebte Wochenschau mit lustigen Schulgeschichten?
A. "Docht". V. "Yeralash".
B. "Murzilka". G. Krokodil.

>> Wie heißt der Vogel für einen Verlag (Moskau), der sich auf die Produktion von Bildungsliteratur spezialisiert hat?
A. "Storch". V. "Pelikan".
B. "Trappe". G. "Reiher".

>> Was sind Shkolnye-Süßigkeiten?
A. Schokolade mit Nüssen. B. Karamell mit Füllung.
B. Karamellbonbons. D. Cremiger Fondant.

hoch

FÜNF QUIZ

Lassen Sie aktuelle und zukünftige Fünftklässler versuchen, die Fragen dieses originellen Quiz zu beantworten.

>> Die höchste Schulnote in Russland ist ... Was?
(Fünf fünf.)
>> Wie heißt das verbale Äquivalent einer Schulnote " fünf»?
("Bußgeld".)
>> Wie heißt der Student, der nur erhält Fünfer, und ein Mitarbeiter, der seine Aufgaben perfekt erfüllt?
(Ausgezeichneter Schüler. Und der Schüler wird auch genannt fünfteilig.)
>> Wie heißt die Münze oder der Betrag in fünf Kopeken?
(Pyatak, Ferkel.)
>> Wie heißt ein kleiner runder Bereich und allgemein ein beengter, begrenzter Raum?
(Ferkel.)
>> Wie heißt der rosa Freund von Winnie Puuh?
(Ferkel.)
>> Wie heißen die fünf Finger der Hand zusammen mit der Handfläche?
(Fünfer.)
>> Wie heißt eine Arbeitswoche mit zwei freien Tagen?
(Fünf Tag.)
>> Wie heißt das kurze Produktionsmeeting?
(Fünf Minute.)
>> Wie heißt der Wirtschaftsentwicklungsplan Zehe Jahre?
(Fünf Zapfhahn.)
>> Mit welchen Ziffern muss die Zahl enden, damit sie teilbar ist durch Zehe B?
(Null oder fünf.)
>> Wie sieht aus wie eine Zahl fünf in binärer Notation?
(101.)
>> Welcher lateinische Buchstabe spielt die Rolle einer römischen Zahl fünf?
(Der Buchstabe "V".)
>> Wie heißt das Musikensemble von fünf Mensch?
(Quintett.)
>> Wie heißt das Gebäude des US-Verteidigungsministeriums, das fünfeckig Form?
(Übrigens das Pentagon und fünf Böden.)
>> Welche russische Stadt im Nordkaukasus hat eine Nummer im Namen fünf?
(Fünf Gorsk.)
>> Name fünfte Buchstabe des russischen Alphabets.
("D".)
>> Wie heißen die Sportwettkämpfe in fünf Sport (Reiten mit Hindernissen überwinden, Fechten mit Degen, Pistolenschießen, Schwimmen, Leichtathletik-Langlauf)?
(Fünf Borye.)
>> Wie sonst werden genannt fünf Ringen: Triathlon oder Fünfkampf?
(Fünfkampf.)
>> Wie heißt es? fünfte Planet des Sonnensystems?
(Jupiter.)
>> Welches Land hat eine rote Flagge Zehe Sterne (einer mehr und vier kleinere)?
(Auf der Flagge Chinas.)
>> Welcher amerikanische Schriftsteller ist der Autor fünf Romane über Natty Bumpo, Spitzname Johanniskraut?
(Fenimore Cooper.)
>> Zu Ehren an welchem Wochentag hat Robinson den Freund genannt, den er auf der Insel gefunden hat?
(Der fünfte- Freitag.)
>> Wie in Literatur, Musik und Kino nennen sie fünf Werke eines Autors, verbunden durch die gestalterische Einheit?
(Pentalogie.)
>> Auf welcher Flagge sind verflochten fünf farbige Ringe?
(Auf der olympischen Flagge.)
>> Welches? fünf der bewohnten Kontinente wurde zuletzt entdeckt?
(Australien.)
>> Wer ist der Autor der Geschichte? Fünf aus einem Pod"?
(.)
>> Im Märchen oder im Cartoon der Bremer Stadtmusikanten fünf?
(Im Cartoon. Darin tauchte die Figur Troubadour auf, die nicht im Märchen "Die Bremer Stadtmusikanten" vorkommt.)
>> Welches populäre und heutige Lied wurde von der Heldin von Lyudmila Gurchenko in Eldar Ryazanovs Film "Karnevalsnacht" gesungen?
(« Fünf Protokoll ".)
>> Welches ätherische Öl blühende Pflanze geht die Produktion des berühmten französischen Parfums "Chanel No. 5"?
(Jasmin, aber nur aus der französischen Stadt Grasse - der Hauptstadt der Parfümerie.)
>> In welchem Land ist es traditionell fünf Stunden des Tages eine Teeparty veranstalten?
(In England.)
>> Wie heißt der Name? fünf Jahre Jahrestag der Ehe?
(Holzhochzeit. An diesem Tag werden verschiedene Holzdinge präsentiert.)
>> Welche Blume in einem lila Blütenstand verspricht ihn dem, der Glück findet?
(Auf der Suche nach Blumen mit fünf gebogene Klingen statt vier. Wenn eine so glückliche Blume gefunden wird, muss sie gegessen werden. Und dreilappige Blüten versprechen dagegen Unglück und Unglück.)
>> Im Ringelwurm fünf Herzen. Glaubst du das?
(So ist es.)
>> Wie unterscheidet man einen Zedernkiefernzweig von einem schottischen Kiefernzweig?
(Bei einer Kiefer sind die Nadeln in einem Bündel zu zweit angeordnet und bei einer Zeder in fünf.)
>> Für wie viel Honig sammelt eine Biene fünf Millionen Einsätze?
(Ein Kilogramm. Denken Sie an diese Zahlen, wenn Sie Honig schlemmen.)
>> Eine Person ist bekannt fünf Sinnesorgane: Hören, Sehen, Schmecken, Riechen und ... Name fünfte.
(Berühren.)
>> Wie viele Geschichten haben Sie unter einem Titel "Die Geschichte des verstorbenen Iwan Petrowitsch Belkin" zusammengefasst?
(Fünf... Dies sind "Shot", "Blizzard", "Undertaker", "Station Keeper" und "The Young Peasant".)
>> In den 70er Jahren des vorletzten Jahrhunderts wurden literarische "Abendessen" Fünf "... Unter den fünf waren E. Zola, A. Daudet, E. Goncourt, G. Flaubert. Und wer war der fünfte, Russe?
(.)
>> Dieser Geist bestand ursprünglich aus fünf Zutaten, und daher wird der Name aus dem Hindi übersetzt als „ fünf". Was ist das für ein Getränk, wenn es jetzt aus Rum gekocht wird mit Zucker, Wasser und Fruchtgewürzen?
(Schlagen.)
>> Wie heißt das Buch von Korney Chukovsky, in dem er die Sprache von Kindern untersucht?
(„Von zwei bis fünf».)
>> Eine Ergänzung zum "prachtvollen" Top fünf"Eishockeyspieler sind ... Wer?"
(Torhüter. Und alle zusammen, laut dem berühmten Lied, sind die Eistruppen.)
>> Es ist dieses "Wald"-Element - fünfte im Periodensystem. Nennen Sie es.
(Bor.)
>> Wie heißen sie fünf chemische Elemente (Fluor, Chlor, Brom, Jod und Astat), "Salze gebären"?
(Halogene. In Verbindung mit Metallen bilden sie Salze.)
>> Moskau ist bekanntlich ein Hafen fünf Meere. Und welche?
(Kaspisch, Asow, Schwarz, Baltisch, Weiß.)
>> Wie heißt das System fünf Seen (Lake Superior, Huron, Michigan, Erie und Ontario) in den Vereinigten Staaten und Kanada?
(Große Seen.)
>> Wie viele Sterne werden an die besten Cognac-Marken und die besten Hotels vergeben?
(Fünf Sterne und fünf Sterne.)
>> Flaggen der meisten Länder haben vier Ecken (Vierecke). Und hier ist die Flagge dieses asiatischen Königreichs fünf Ecken. Nennen Sie das Land, das eine Flagge dieser ursprünglichen Form hat.
(Nepal.)
>> Es gibt 5 Arten von ... Polyedern: Tetraeder, Würfel, Oktaeder, Dodekaeder, Ikosaeder. Fügen Sie das fehlende Wort ein.
(Richtig.)
>> Was rufen sie einem Sänger zu, der auf „ Top fünf»?
(Bravo! Tatsächlich ist „bravo“ auf Russisch „ausgezeichnet“. Und fünf mit einem Plus ist „bravissimo“.)
>> Wie viele Türme in der Nähe des Moskauer Kremls haben fünfzackige Rubinsterne?
(Fünf.)
>> Was war Russisch? Pyatina?
(Steuer. In Höhe von 1/5 des Jahreseinkommens.)

2. Wettbewerbe:

1 Wettbewerb "Knock Up!"

Nennen Sie die Rechte, die im Märchen verletzt wurden: (das Märchen wird ausgelost). Maximal 5 Punkte, Zeit 3 Minuten.

- „Die Bremer Stadtmusikanten“ (das Recht auf Freizügigkeit, das Recht auf Arbeit, das Recht auf persönliche Sicherheit, das Recht, sich vor Gericht zu verteidigen, das Recht auf friedliche Versammlungen, das Recht auf Freiheit wurden verletzt).

- "Kolobok" (das Recht auf persönliche Unverletzlichkeit, das Recht auf Leben, das Recht auf friedliche Versammlung, das Recht auf Ordnung im Land, das Recht auf Meinungsfreiheit, das Recht auf Staatsbürgerschaft, das Recht auf Eigentum verletzt)

- „Die Katze und der Fuchs“ (Recht auf Freizügigkeit, Recht auf Arbeit, Recht auf persönliche Unversehrtheit, Recht auf Selbstverteidigung, Recht auf Teilnahme an friedlichen Versammlungen, Recht auf Freiheit, Recht Staatsbürgerschaft verletzt wurden).

2. Wettbewerb "Unentschieden!"

Bestimmen Sie anhand des Bildes den HRH-Artikel, dem er zugeordnet werden könnte (jedem Team werden 5 Bilder angeboten, 1 Punkt für die richtige Antwort).

Illustrationen und Zeitschriftenausschnitte können verwendet werden.

3. Wettbewerb "Denk mal drüber nach!"

Sprichwörter für Artikel (Teams werden 15 Sprichwörter angeboten, wer am meisten rät. Wie viele richtige Antworten gibt ein Team in 3 Minuten, so viele Punkte bekommt es).

Sprichwörter:

Die Wahrheit hat keine Angst vor dem Gericht. (Artikel 8: Das Recht, seine Interessen und Freiheiten mit Hilfe eines Gerichts zu verteidigen) Leben heißt, dem Vaterland zu dienen. (Artikel 21: das Recht, an der Regierung des eigenen Landes teilzunehmen, Artikel 15: das Recht auf Staatsbürgerschaft) Alphabetisierung ist immer nützlich, um zu studieren. (Artikel 26: Recht auf Bildung) Jeder hat seine eigene Seite. (Artikel 13: das Recht auf Bewegungsfreiheit) Die Zeit ist für das Geschäftliche und die Stunde für den Spaß. (Artikel 24: Recht auf Ruhe und Freizeit) Die Arbeit des Meisters hat Angst. (Artikel 23: Recht auf Arbeit) Es ist warm in der Sonne, gut in der Gegenwart der Mutter. (Artikel 25: Das Recht auf einen angemessenen Lebensstandard in der Familie) Singen Sie gut zusammen, aber sprechen Sie getrennt. (Artikel 27: das Recht, Kunst zu genießen, am wissenschaftlichen Fortschritt teilzuhaben und seine Vorteile zu genießen) Freundschaft ist Freundschaft, aber Geld für sich. (Artikel 23: Recht auf angemessene Entlohnung) Die Beine des Wolfes werden gefüttert. (Artikel 13: Recht auf Freizügigkeit. Artikel 23: Recht auf Arbeit) Wenn Sie Brötchen essen möchten, setzen Sie sich nicht auf den Herd. (Artikel 23: Recht auf Arbeit) Durch Verdienst und Ehre. (Artikel 21: Mitbestimmungsrecht, Artikel 23: Recht auf Arbeit) Der Held – der für die Heimat mit einem Berg ist. (Artikel 21: das Recht, an der Regierung des eigenen Landes teilzunehmen, Artikel 15: das Recht auf Staatsbürgerschaft) Allein im Feld ist kein Krieger. (Artikel 20: Recht auf friedliche Versammlungsfreiheit) Wenn Sie gerne reiten, fahren Sie gerne Auto und Schlitten. (Artikel 23: Recht auf Arbeit)

4. Wettbewerb "Rate mal!"

Kreuzworträtsel. (Jedes Team erhält das gleiche Kreuzworträtsel, das in 2 Minuten gelöst werden muss) ..

Die Zahl zeigt die Reihenfolge des erforderlichen Buchstabens im angegebenen Wort an, zum Beispiel FREIHEIT - 6

Kreuzworträtsel:

Freiheit - 6
Religion - 4
Sklaverei - 4


Gerechtigkeit - 9
Eigentum - 2
Tresor - 5
Bildung - 9
Verhaftung - 1
Erklärung - 8
Kunst - 1
Verantwortlichkeiten - 3

Geben Sie die Definition des Wortes „Diskriminierung“ an (zusätzlicher Punkt für die richtige Antwort).

Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung

(die Moderatorin zieht das Kostüm von Doktor Aibolit an)

Die Jungs spielten alle zusammen und erledigten die Aufgaben,
Doktor Aibolit wird sofort alle untersuchen!
Ich werde die Sitzenden bitten, aufzustehen und die Befehle auszuführen.
Jeder atmet, atmet nicht, hebt eure Hände zusammen,
Ausgezeichnet, senken Sie es, biegen Sie es, biegen Sie es ab,
Steh aufrecht, lächle.
Ja, ich bin zufrieden mit der Untersuchung, keiner der Jungs ist krank,
Alle sind fröhlich und gesund und bereit für den Unterricht.

5. Wettbewerb "Denke!"

Schreiben Sie die Märchenfiguren auf, die Sie kennen und die das Recht verletzt haben:

Leben ( Grauer Wolf, Hexe, Koschey der Unsterbliche, Karabas Barabas, Basilio die Katze und Alice der Fuchs, Baba Yaga, Serpent Gorynych usw.)

Arbeit (Karabas Barabas, Senor Tomato, Cat Basilio und Fox Alice, Pop, Faultier, Emelya, Barmaley, Maus und Maulwurf, Alte Frau, Stiefmutter, Baba Yaga usw.).

Eigentum (Krötensohn, Hexe, Senor Tomato, Fuchs, Wolf, Svatya Babarikha, Fuchs Alice und Katze Basilio, Kaufmann, Koschey, Zar Dodon, Freken Bok usw.)

(welches Team in 3 Minuten mehr Helden schreibt, dieses Team bekommt mehr Punkte).

6 Wettbewerb "Definieren!"

Endphrase: (5 Phrasen für jeden Befehl).

Kolobok hatte zum Beispiel das Recht auf Freizügigkeit, persönliche Sicherheit, Freiheit, Leben, Brüderlichkeit und das Recht auf Asyl.

Sätze:

Karabas Barabas verletzt _________________________________

Lebkuchenmann hatte das Recht _____________________________________

Der Fuchs hatte kein Recht ______________________________________

Pinocchio hatte das Recht _____________________________________

Das hässliche Entlein hatte das Recht auf _________________________________

Balda hatte das Recht, _________________________________________

Koschey der Unsterbliche verletzte die Rechte __________________________

Prinz Guidon hatte das Recht, __________________________________

Baba Yaga hat die Rechte verletzt ___________________________________

Rotkäppchen hatte das Recht, ________________________________

7 Wettbewerb "Rate mal!"

Erraten Sie den Helden anhand der Beschreibung: Den Teams werden die Eigenschaften der Helden vorgelesen, und die Schüler müssen erraten, über wen sie sprechen (welches Team gibt die meisten schriftlichen richtigen Antworten, welches Team hat gewonnen).

In dieser Geschichte wurde die kleine Heldin von Misserfolgen heimgesucht. Trotz Freizügigkeit im Wald, Meinungs- und Gedankenfreiheit wurde sie diskriminiert, ihr Leben wurde komplett ermordet und ihrer Großmutter das Recht auf Unverletzlichkeit ihres Zuhauses vorenthalten. (Rotkäppchen).

Der Held dieser Geschichte wird in Gefangenschaft gehalten. Er verlor seine Schwester, eine Hexe, die sein Leben versuchte und sein Recht auf persönliche Integrität und Leben verletzte. (Kleine Ziege)

Er hatte das Recht auf Freizügigkeit im Land, Gedanken- und Gewissensfreiheit, das Recht auf Schutz vor Beeinträchtigung von Ehre und Ansehen, aber am Ende verletzte der Fuchs sein Recht auf persönliche Unversehrtheit und Leben. (Lebkuchenmann).

Dieser Held vieler russischer Märchen verletzte ständig die Rechte anderer Charaktere: Er versuchte ihr Leben, hielt sie in Sklaverei, unterzog sie grausamer Behandlung, verletzte die Unverletzlichkeit des Hauses, mischte sich in das Privatleben anderer Helden ein. (Koschei der Unsterbliche).

Diese Heldin der russischen Märchen ist sehr schlau und schurkisch. Sie verletzte die Rechte anderer Helden und befand sich sehr oft in unangenehmen Situationen, in denen ihr Leben in Gefahr war. (Fuchs).

Er hatte großes Pech im Leben: Zuerst war er Eigentum eines Menschen, dann wurde er Sohn eines anderen. Die Räuber verletzten mehr als einmal die persönliche Integrität dieses Helden, das Recht auf Leben und Freiheit, versuchten, sein Eigentum in Besitz zu nehmen, aber er selbst machte keinen Gebrauch vom Recht auf Bildung. (Pinocchio)

Dieses Mädchen hatte das Recht zu heiraten, wurde aber von ihrem Verlobten getrennt. Da sie sehr schön war, verletzte die böse Frau ihr Recht auf Leben und Freiheit, ihr Recht auf Schutz vor Übergriffen. Aber die Hartnäckigkeit des Bräutigams brachte die Geschichte zu einem glücklichen Ende. (Schneewittchen, Dornröschen)

Sie wurde in eine Adelsfamilie hineingeboren, aber ihre älteren Schwestern haben sie misshandelt, ihre Rechte verletzt, sie gezwungen, ihnen zu dienen (dh Sklaverei, Zwangsarbeit). Das Mädchen nutzte ihr Recht, eine Familie zu gründen, und war glücklich. (Aschenputtel)

Sie behandelte ihren Mann grausam, die Diskriminierung seiner Rechte manifestierte sich in ihrer ganzen Haltung ihm gegenüber: Sie zwang ihn, seine eigene Würde zu demütigen, aber sie bereicherte sich und blieb an einem zerbrochenen Tropf. (Alte Frau)

Obwohl dieser Junge niemandem in seinem Leben Schaden zufügte, behandelten ihn seine Eltern grausam und verletzten sein Recht auf Familie und die Unverletzlichkeit seines Hauses. Allein gelassen, wurde er von einem Kannibalen angegriffen, misshandelt und versklavt. (Junge-mit-Finger)

Dieser russische Held Volksmärchen verlor sein Zuhause wegen einer heimtückischen Person, erlitt Demütigungen und Misshandlungen, bis der Betrüger aus dem Haus vertrieben wurde. (Hase).

Befehlsblatt / Anlage 2. /

Artikel der Kinderrechtskonvention / Anhang 3. /

Die Ergebnisse der Teamarbeit zusammenfassen, die Gewinner ermitteln, Preise vergeben.

Anpassung des offiziellen Textes der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte ()

ARTIKEL 1.

Alle Menschen sind frei und gleich in ihren Rechten geboren. Alle Menschen sind mit Vernunft ausgestattet und sollten einander wie Brüder behandeln.

ARTIKEL 2.

Jede Person sollte alle in dieser Erklärung proklamierten Rechte und Freiheiten haben, unabhängig davon:

Nationalität, Sprache, Rasse, Geschlecht, Religion;

Soziale Herkunft, politische Meinung, Reichtum und Armut;

Die Größe und Weltbedeutung seines Landes.

ARTIKEL 3.

Jeder hat das Recht auf Sicherheit der Person, des Lebens und der Freiheit.

ARTIKEL 4.

Niemand sollte in Sklaverei oder Knechtschaft gehalten werden. Sklaverei und Sklavenhandel sind in jeder Form verboten.

ARTIKEL 5.

Niemand sollte Folter oder grausamer, unmenschlicher Behandlung ausgesetzt werden.

ARTIKEL 6.

Jeder Mensch, wo immer er sich befindet, sollte durch das Gesetz geschützt werden.

ARTIKEL 7.

Alle Menschen sind vor dem Gesetz gleich und haben das Recht auf gleichen Schutz vor Diskriminierung.

ARTIKEL 8.

Im Falle einer Verletzung der in der Verfassung oder im Gesetz vorgesehenen Grundrechte hat jeder das Recht, seine Rechte und Freiheiten mit Hilfe eines Gerichts zu verteidigen.

ARTIKEL 9.

Niemand darf willkürlich festgenommen, inhaftiert oder verbannt werden.

ARTIKEL 10.

Jeder hat das Recht auf eine faire, unparteiische und öffentliche Anhörung durch ein unabhängiges Gericht einer gegen ihn erhobenen Strafanzeige.

ARTIKEL 11.

Jede Person, die einer Straftat angeklagt ist, gilt als unschuldig, bis sie von einem rechtmäßigen und fairen Gericht für schuldig befunden wird, das ihr Recht auf Verteidigung gewährleistet.

Niemand kann wegen Verbrechen verurteilt werden, die zu einem Zeitpunkt begangen wurden, als das Gesetz sie nicht als Verbrechen ansah. Die Strafe für ein Verbrechen darf nicht strenger sein, als es zum Zeitpunkt seiner Begehung gesetzlich vorgesehen war.

ARTIKEL 12.

Jeder hat das Recht auf Unverletzlichkeit seiner Wohnung, Schutz vor Eingriffen in das Privat- und Familienleben, Angriffe auf Ehre und Ansehen.

ARTIKEL 13.

Jeder Mensch in seinem Land hat das Recht, sich frei zu bewegen und seinen Wohnort zu wählen.

Jeder hat das Recht, sein Land zu verlassen und in seine Heimat zurückzukehren.

ARTIKEL 14.

Jeder hat das Recht, in anderen Ländern zu suchen und dort Zuflucht vor Verfolgern zu finden.

Dieses Recht kann im Falle einer Strafverfolgung wegen Handlungen, die den Zielen und Grundsätzen der Vereinten Nationen zuwiderlaufen, nicht ausgeübt werden.

ARTIKEL 15.

Jeder hat das Recht auf Staatsbürgerschaft.

Niemandem kann willkürlich die Staatsbürgerschaft oder das Recht entzogen werden, sie zu ändern.

ARTIKEL 16.

Männer und Frauen haben das Recht, unabhängig von Rasse, Nationalität oder Religion zu heiraten und eine Familie zu gründen.

Eine Ehe kann nur im gegenseitigen und freien Einvernehmen beider Parteien geschlossen werden.

Der Staat muss die Familie schützen.

ARTIKEL 17.

Jeder hat das Recht auf Eigentum.

Niemand soll willkürlich seines Eigentums beraubt werden.

ARTIKEL 18.

Jeder hat das Recht auf Gedanken-, Gewissens- und Religionsfreiheit sowie das Recht, seine Religion und Weltanschauung zu ändern und unter anderen Menschen zu verbreiten.

ARTIKEL 19.

Jeder hat das Recht auf Meinungs- und Meinungsfreiheit. Es steht ihm frei, Informationen und Ideen mit allen Mitteln und unabhängig von Staatsgrenzen zu suchen und zu verbreiten.

ARTIKEL 20.

Jeder hat das Recht auf friedliche Versammlungsfreiheit.

Niemand sollte gezwungen werden, sich einer Gruppe oder Organisation anzuschließen.

ARTIKEL 21.

Jeder hat das Recht, an der Regierung seines Landes teilzunehmen.

Jeder hat das Recht auf gleichen Zugang zu Öffentlicher Dienst in meinem Heimatland.

Der Wille des Volkes sollte die Grundlage der Regierungsgewalt sein. Die Regierung muss regelmäßig in geheimer Wahl in freien und fairen Wahlen gewählt werden.

ARTIKEL 22.

Jeder hat das Recht auf Sozialversicherung und die wirtschaftliche, soziale und kulturelle Unterstützung, die für die Entwicklung seiner Persönlichkeit erforderlich ist.

ARTIKEL 23.

Jeder hat das Recht auf Arbeit, freie Arbeitswahl, faire Arbeitsbedingungen und Schutz vor Arbeitslosigkeit.

Jeder hat das Recht auf gleichen Lohn für gleiche Arbeit.

Jeder, der arbeitet, hat das Recht auf eine gerechte Entlohnung, die ihm und seiner Familie ein menschenwürdiges Dasein sichert.

Um ihre Interessen zu schützen, hat jeder das Recht, Gewerkschaften zu gründen und ihnen beizutreten.

ARTIKEL 24.

Jeder hat das Recht auf Erholung und Freizeit, einschließlich einer angemessenen Begrenzung der Arbeitszeit und bezahltem Urlaub.

ARTIKEL 25.

Jeder hat das Recht auf einen Lebensstandard, der notwendig ist, um die Gesundheit und das Wohlergehen seiner Familie und seiner Familie zu erhalten.

Mutterschaft und Säuglingsalter haben Anspruch auf besondere Unterstützung. Alle Kinder sollten ausnahmslos denselben sozialen Schutz genießen.

ARTIKEL 26.

Jeder hat das Recht auf Bildung. Anfangs- und Allgemeinbildung sollte frei sein. Die Grundschulbildung sollte obligatorisch sein und die technische und berufliche Bildung sollte öffentlich zugänglich sein.

Bildung soll die volle Entfaltung des Einzelnen sowie das gegenseitige Verständnis und die Freundschaft zwischen den Völkern fördern.

Eltern haben das Recht, die Art der Bildung für ihre kleinen Kinder zu wählen.

ARTIKEL 27.

Jeder hat das Recht, Kunst zu genießen, am wissenschaftlichen Fortschritt teilzuhaben und seine Vorteile zu genießen.

ARTIKEL 28.

Jeder hat das Recht auf solche sozialen und internationale Ordnung, die seinen Rechten und Freiheiten vollen Schutz bietet.

ARTIKEL 29.

Jeder hat eine Pflicht gegenüber der Gesellschaft.

Die Rechte und Freiheiten jeder Person können nur auf das Maß beschränkt werden, das zur Gewährleistung der Rechte und Freiheiten anderer Menschen erforderlich ist.

Die Ausübung dieser Rechte und Freiheiten darf den Zielen und Grundsätzen der Vereinten Nationen nicht widersprechen.

ARTIKEL 30.

Nichts in dieser Erklärung kann so ausgelegt werden, dass Einzelpersonen, Personengruppen oder einem Staat das Recht gewährt wird, Maßnahmen zu ergreifen, die die in dieser Erklärung dargelegten Rechte und Freiheiten verletzen.

Missionen für Teams Alterskategorie 8-12 Jahre alt

Kennen Sie Ihre Rechte?

Welches Recht von Ellie aus dem Märchen "Der Zauberer der Smaragdstadt" wurde durch den Hurrikan von Gingema verletzt? (mehrere richtige Antworten möglich) Das Recht auf Wohnen Das Recht auf Erhaltung der Individualität Das Recht auf Familienerziehung Das Recht auf Schutz vor allen Formen von Gewalt und Missbrauch Das Recht auf Bildung Das Recht auf Leben bei den Eltern Welches Recht Pinocchio hat Malvina verletzt, indem er ihn für Ungehorsam im Unterricht bestraft hat? (eine Antwort) Das Recht auf Wohnung Das Recht auf Wahrung ihrer Identität Das Recht auf Freiheit Das Recht auf Familienerziehung Das Recht auf Schutz vor allen Formen von Gewalt und Missbrauch Das Recht auf Bildung Das Recht auf Kommunikation mit den Eltern Welches Recht hat Ellie verletzt, indem sie das Mädchen gefangen genommen hat? (Mehrfachnennungen) Das Recht auf Wohnung Das Recht, ihre Individualität zu bewahren Das Recht auf Freiheit Das Recht, in einer Familie aufzuwachsen Das Recht auf Schutz vor allen Formen der Ausbeutung Das Recht auf Bildung Das Recht auf Kommunikation mit ihren Eltern Welche Rechte Aschenputtel verletzt ihre böse Stiefmutter? Liste Welches Recht wurde der Prinzessin von der siebten Zauberin im Märchen "Dornröschen" von Charles Perrault gewährt? (Eine Antwortmöglichkeit) Das Recht auf Leben Das Recht, seine Individualität zu bewahren Das Recht, in einer Familie aufzuwachsen Das Recht auf Schutz vor allen Formen von Gewalt und Missbrauch Das Recht auf Bildung Das Recht, bei seinen Eltern zu leben Welches Recht hatte Buratino Willst du Malvina wiederherstellen, als er ihr in Gäste gefallen ist? (Eine Antwortmöglichkeit) Das Recht auf Wohnung Das Recht auf Wahrung der eigenen Identität Das Recht auf Freiheit Das Recht, in einer Familie aufzuwachsen Das Recht auf Schutz vor allen Formen von Gewalt und Missbrauch Das Recht auf Bildung Das Recht auf Kommunikation mit den Eltern Welcher Teil von Artikel 28 der Kinderrechtskonvention von der Lehrerin verletzt wurde, wann haben Sie Tom Sawyer dafür bestraft, dass er die Schuldisziplin gebrochen hat? (richtige Antwort eingeben)

Kreative Aufgabe

Schreiben Sie ein Märchen, das dem Teenager das Recht auf Wahrung seiner Identität wiederherstellt. Dekorieren Sie Ihr Märchen als Multimediadatei (Präsentation oder Videodatei)

Quiz für Gymnasiasten

Thema 1: Regierung

Der Präsident Russlands ist: das Staatsoberhaupt, der Regierungschef, der Vorsitzende des Parlaments, der Oberbefehlshaber der Streitkräfte der Russischen Föderation, Das russische Parlament heißt: Der Föderationsrat Die Föderale Versammlung Die Staatsduma Der Oberste Rat Exekutivgewalt gehört: dem Ministerrat dem Ministerkabinett der Regierung der Russischen Föderation Gerichte in Russland (mehrere Antworten): Gesetze verabschieden Wahlen im Land abhalten Rechtsprechung sind die einzigen Regierungsbehörde Feststellung der Schuld oder Unschuld einer Person Aus welchen zwei Kammern das russische Parlament besteht: dem Rat der Union der Staatsanwaltschaft in der Russischen Föderation Rat der Nationalitäten Föderationsrat Staatsduma

Thema 2: Staatssymbole

Die Nationalflagge verkörpert: die Souveränität der staatlichen Bodenschätze die historische Vergangenheit des Staates Russisches Wappen - der Doppeladler ist historisch mit dem Wappen verbunden: Frankreich Deutschland Byzanz

Thema 3: Recht

Vollständige unvollendete Sätze, Aphorismen, Aussagen berühmter Persönlichkeiten, Zitate aus den wichtigsten juristischen Dokumenten (der Satz muss vollständig und genau wiedergegeben werden): alte Weisheit: "Um frei zu sein, braucht man ...…………." altes römisches Diktum: „Das Gesetz ist hart, aber ……………..“ Antikes römisches Diktum: „ oberstes Gesetz- ………… „J. Korczak, Lehrer:“ Das Recht des Kindes, das zu sein ………… „G. Lamene, Theologe, Philosoph:“ Pflicht ohne Recht ist …………, Recht ohne Verpflichtung – ………… … …… „Montesquieu, Philosoph:“ Freiheit ist das Recht, alles zu tun …………… .. „Übereinkommen über die Rechte des Kindes:“ Bei allem Handeln mit Kindern wird Priorität eingeräumt ………………… ….“ Übereinkommen über die Rechte des Kindes: „Die Vertragsstaaten treffen alle erforderlichen Maßnahmen, um sicherzustellen, dass die Schuldisziplin durch Methoden gewahrt wird, die ………………… widerspiegeln.“

Thema 4: Strafrechtliche Verantwortlichkeit von Minderjährigen

Auf der Grundlage von Artikel 87 des Strafgesetzbuches der Russischen Föderation werden Personen als minderjährig anerkannt, die zum Zeitpunkt der Begehung der Straftat 14 Jahre alt, aber nicht 18 Jahre alt sind. Minderjährige, die der Begehung eines Verbrechens für schuldig befunden werden, unterliegen zwei strafrechtlichen Maßnahmen - der Verhängung einer Strafe und Zwangsmaßnahmen pädagogische Wirkung. Wählen Sie die Strafen für Minderjährige aus: Geldstrafe; Entzug des Rechts, an bestimmten Aktivitäten teilzunehmen; Beschlagnahme von Eigentum; lebenslange Freiheitsstrafe; Pflichtarbeit; Besserungsarbeit; Festnahme; Freiheitsstrafe für eine bestimmte Zeit. Korrigieren Sie die Fehler im Text: „Die schwerste Strafe für Minderjährige ist Todesstrafe... Wenn ein Jugendlicher eine Straftat begangen hat und das Alter der Strafmündigkeit noch nicht erreicht hat, wird er in ein spezialisiertes Waisenhaus geschickt geschlossener Typ... Erstmals in der Strafgesetzgebung werden Straftaten gegen Minderjährige in einem gesonderten Kapitel herausgestellt. Die Beteiligung an der Begehung einer Straftat und noch mehr an einer kriminellen Vereinigung wird mit Freiheitsstrafe bis zu 15 Jahren bestraft.

Ziele des Spiels

Pädagogisch - Prüfung der Kenntnisse von Schülern der 9. Klasse im Studiengang Sozialwissenschaften, insbesondere Kenntnisse der Grundlagen verfassungsrechtliche Ordnung Russland, Menschen- und Bürgerrechte und -freiheiten, Kinderrechte, internationale Instrumente zum Schutz der Menschen- und Kinderrechte.
Pädagogisch - die Förderung der Idee der Demokratie, die Entwicklung eines Patriotismus am Beispiel der Verfassung Russlands, die Entwicklung eines Internationalismus am Beispiel internationaler Dokumente zum Schutz der Menschen- und Kinderrechte.
Entwickeln - die Entwicklung der Fähigkeit, im Team zu arbeiten, schnell zu denken, seine Gedanken klar auszudrücken, Ihnen beizubringen, das erworbene Wissen praktisch anzuwenden.

Organisatorischer Teil des Spiels

Am Spiel dürfen nur Schüler teilnehmen, die das Thema „Grundlagen des Verfassungssystems Russlands“ in der 9. Klasse abgeschlossen haben. Alle Schüler werden in Teams eingeteilt, deren Anzahl von 2 bis 5 variieren sollte. Die Teams wählen ihren eigenen Kapitän und geben sich einen Namen. Das Spiel wird im Geschichtsraum gespielt. An den Wänden hängen Poster mit den Symbolen des Landes, dem Symbol der Verfassung Russlands. Der Platz des Leiters ist am Lehrertisch. Am Lehrertisch befindet sich eine Tafel auf der Tafel, auf der der Spielstand angezeigt wird. Während des Spiels sitzen alle Teams im Klassenzimmer. Alle Kinder sollten sich vorab mit den Spielregeln vertraut machen, aber zu Beginn des Spiels erinnert sie der Leiter daran.
Spielregeln

Der Moderator liest die Frage vor und gibt allen Teams eine Minute zur Diskussion. Nach einer Minute ertönt ein Tonsignal, wonach innerhalb von 20 Sekunden die Befehle eingehen müssen Schreiben Ihre Antworten an den Moderator. Nach 20 Sekunden ertönt ein zweiter Piepton, danach werden Antworten von Befehlen nicht mehr akzeptiert. Der Moderator sieht schnell die Blätter mit den Antworten der Befehle durch und liest, ohne die Befehle zu benennen, die "Original"-Antworten vor. Dann sagt er die richtige Antwort und die Ergebnisse der ersten Frage werden auf der Anzeigetafel festgehalten. Wird die Frage richtig beantwortet, bekommt das Team einen Punkt. Die Bewertung der Frage steht in Klammern - die Anzahl der Teams, die die Frage nicht beantwortet haben. Das Spiel geht weiter und die nächste Frage wird gestellt.
Das Team, das das Spiel (mit den meisten Punkten) gewinnt, erhält Erinnerungsdiplome der Gewinner, persönliche Diplome.
Erzielen zwei Teams die gleiche Punktzahl, wird die Gesamtwertung aller Fragen zur Ermittlung des Siegers herangezogen. Welches Team hat es mehr, das hat gewonnen. Das unterlegene Team erhält Incentive-Preise.

Spieldetails

1. Eine Kopie der russischen Verfassung für jedes Team;
2. Eine Kopie der Kinderrechtskonvention für jedes Team;
3. Eine Kopie der Erklärung der Rechte des Kindes für jedes Team;
4. Eine Kopie der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte für jedes Team.

Runde I Fragen.

1. In welchem Jahr wurde die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte verabschiedet? - 1948.
2. Wie? ein internationales Gremium Wurde die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte verabschiedet? - von der UN-Generalversammlung.
3. Warum wird der Tag der Menschenrechte am 10. November gefeiert? - Dies ist das Datum der Annahme der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte.
4. Wie viele Artikel enthält die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte? - 30 Artikel.
5. Was ist UNICEF? - Kinderhilfswerk UN.
6. In welchem Jahr wurde die Kinderrechtskonvention verabschiedet? - 1989
7. In welchem Jahr wurde die Erklärung der Rechte des Kindes verabschiedet? –1959
8. Wer ist ein Kind im Sinne der Kinderrechtskonvention? - Jeder Mensch über 18 Jahre alt.
9. In welchem Jahr wurde die Verfassung der Russischen Föderation verabschiedet? - 1993
10. Welcher Tag ist der Verfassungstag? - 12. Dezember .
11. Wie heißt die Einführung in die Verfassung? - Präambel.
12. Wie viele Fächer gibt es in der Russischen Föderation? - 89.
13. In welchem Kapitel der Verfassung sind Menschen- und Bürgerrechte und -freiheiten verankert? - Im zweiten Kapitel.
14. Was ist die Unschuldsvermutung? - Dieser Grundsatz bedeutet, dass jeder, der einer Straftat angeklagt ist, bis zum vorgeschriebenen Beweis seiner Schuld als unschuldig gilt. Bundesgesetz okay.
15. Wenn ein Bürger der Russischen Föderation selbstständig durchführen kann vollständig Ihre Rechte und Pflichten? - Ab 18 Jahren.

Fragen in Runde II.

Versuchen Sie, die Helden der Märchen zu beurteilen und anzugeben, welche ihrer Rechte verletzt wurden.

Die Stiefmutter lässt Aschenputtel von morgens bis abends arbeiten. Dem unglücklichen Mädchen ist es verboten, an den Spielen und Vergnügungen ihrer Schwestern teilzunehmen. Welcher Artikel der Kinderrechtskonvention wäre verletzt worden, wenn heute so etwas passiert wäre? (Artikel 31, der das Recht des Kindes auf Erholung und Freizeit, das Recht auf Teilnahme an Spielen und Freizeitaktivitäten entsprechend seinem Alter und auf freie Teilnahme am kulturellen Leben und an der Kunst anerkennt)
? Hat ein Junge wie Tom Sawyer das Recht, mit einem Jungen wie Huckleberry Finn befreundet zu sein? (Zu Mark Twains Zeiten war eine solche Freundschaft eine eklatante Verletzung der öffentlichen Moral, aber jetzt erkennt die Konvention das Recht des Kindes auf Vereinigungs- und Versammlungsfreiheit an.)
? Ist Mowgli, der mit wilden Tieren im Wald lebt, ein Kind, das mit anderen gleichberechtigt ist? (Nach der Konvention ist jeder Mensch bis zum Alter von 18 Jahren ein Kind).

Mogli kann keine menschliche Sprache sprechen. Er kann nur aus der Sicht der Menschen unartikulierte Laute machen. Haben Leute, die ihn im Wald erwischen, das Recht, ihn in einen Käfig zu sperren und ihn wie ein Tier zu behandeln? (Mowgli weiß es nicht menschliche Sprache und menschliche Verhaltensnormen können als minderwertig angesehen werden. Aber nach der Konvention sollte jeder, auch ein behindertes Kind, ein erfülltes und würdiges Leben unter Bedingungen führen, die seine Würde gewährleisten. Käfighaltung und Misshandlung sind entwürdigend und daher inakzeptabel.)

Der Wächter des weltberühmten Harry Potter fängt Briefe an den Jungen ab und liest sie vor. Welchen Artikel der Konvention verletzt er? (Art. 16. Es lautet: „Kein Kind darf Gegenstand willkürlicher oder rechtswidriger Eingriffe in seine Rechte auf Privatsphäre, Familienleben, Unverletzlichkeit seiner Wohnung, geheime Korrespondenz usw. sein.)

Baba Yaga führt Bruder Ivanushka von Schwester Alyonushka in das ferne Land im dreißigsten Königreich. (Artikel 11 des Übereinkommens sieht die Annahme von Maßnahmen zur Bekämpfung der illegalen Bewegung und Nichtrückkehr von Kindern aus dem Ausland vor).

Fragen zu Runde III.

Versuchen Sie, die Situation zu beurteilen
(unter Verwendung der Konvention über die Rechte des Kindes)

Situationsnummer 1.

Mama - Wie oft habe ich es dir schon gesagt - nach 23 Uhr musst du deine Gäste nach Hause schicken! Deine schreckliche Musik geht allen auf die Nerven!!!
Sohn - Aber, Mama !!! Du bist immer noch wach. Habe ich auch das Recht auf Vereinigungs- und Versammlungsfreiheit?

Was muss eine Mutter wissen, um die Frage ihres ungezogenen Sohnes richtig zu beantworten?

- Der Artikel der Konvention, der das Recht des Kindes auf Vereinigungsfreiheit und friedliche Versammlung bekräftigt, enthält einen zweiten Absatz, der bestimmte Einschränkungen vorsieht. In diesem Fall verletzt das Verhalten des Sohnes die Rechte und Freiheiten anderer in dieser Wohnung lebender Personen und ist eine Ordnungswidrigkeit.

Situationsnummer 2.

Schülerin - Marya Iwanowna! Ich werde nicht mehr auf Ihre Geschichte eingehen. Wozu brauche ich es, wenn ich Chauffeur bin? Ja, und Sie selbst kennen die Geschichte nicht, Sie sind oft verwirrt, die Lektionen, die Sie haben, sind nicht interessant. Lass sie einen anderen Lehrer für uns finden, klüger ...
Lehrer - Wie kannst du es wagen, Ivanov, so mit mir zu reden?
Schüler - ich wage es, Marya Iwanowna! Ich habe das Recht, meine Meinung zu allen Fragen, die mich betreffen, frei zu formulieren. Und Ihre Lehre beschäftigt mich, denn gestern habe ich darunter gelitten - Sie wissen, wie ich für Ihre Zwei bestraft wurde ... Sie durften nicht ins Kino. Also hör zu - du bist ein schlechter Lehrer, unfähig ...

Das Gesetz in dieser Situation ist auf der Seite von Marya Ivanovna. Und was darf bei der Geltendmachung Ihrer Rechte nicht erlaubt sein? - Das würde den Ruf anderer Leute verletzen. (Art. 13).

Situationsnummer 3.

Der Schüler Sidorov hat in der Schule ein Fenster eingeschlagen. Dies wurde von seinen Mitschülern gesehen und seinem Klassenlehrer gemeldet.
Lehrer - Sidorov, oh du Schuft !!! Du hast das Fenster zerbrochen! Jetzt wirst du mir nicht mehr entkommen!
Sidorov - Was ist mit Sidorov! Eine Kleinigkeit - also sofort Sidorov! Hast du es selbst gesehen?
Lehrer - ich brauche nicht einmal zu sehen ... Die ganze Klasse wird es bestätigen. Gehen wir zum Direktor!
Sidorov - Und Sie beweisen es zuerst, und dann gehen wir zum Direktor ... Aber Sie werden sich auch schuldig fühlen, weil Sie den Respekt vor meiner Persönlichkeit und die Unschuldsvermutung - die grundlegenden Garantien des Völkerrechts - verletzt haben !!!

Erkläre die Situation.

In Kunst. 28 der Konvention besagt, dass die Schuldisziplin durch Methoden aufrechterhalten werden muss, die die Achtung der Menschenwürde des Kindes widerspiegeln. Die Unschuldsvermutung wird nur im Zusammenhang mit Verstößen gegen das Strafrecht (Art. 40) erwähnt, was mit dieser besonderen Tatsache nichts zu tun hat. Es liegt ein reiner Unfall vor, der irgendwie mit einem Verstoß gegen die Schulordnung in Verbindung gebracht werden kann, falls das Fenster vorsätzlich zerbrochen wurde.

Situationsnummer 4.

Mama - Sonny, ich gehe, räume auf, spüle das Geschirr hinter mir ab, gehe in den Laden.
Sohn - Mama, ich habe morgen einen Test ...
Mama - Ja, du wirst deine Probleme lösen! Du kannst kein Chaos im Haus hinterlassen ...
Sohn - Ich bin durch die Konvention über die Rechte des Kindes davor geschützt, Arbeiten zu verrichten, die eine Ausbildung behindern.

Erkläre die Situation.

Selbstfürsorge kann kein Bildungshindernis sein. In Artikel 32 es kommt nicht um heimische machbare Arbeit, sondern um wirtschaftliche Ausbeutung, Beschäftigung und Arbeitsbedingungen von Kindern.
Am Ende des Spiels werden die Ergebnisse zusammengezählt, die Gewinner werden prämiert.

Staatliche Bildungseinrichtung
"Sozialer Schutz für Kinder und Jugendliche"

Fragebogen "Die Rechte des Kindes"

Wer trägt die Hauptverantwortung für das Kind:
a) Familie b) Schule c) Vormundschaft und Treuhänderschaft d) Staat
Ab welchem Alter wird die Geschäftsfähigkeit erreicht:
a) ab Geburt, b) ab 6 Jahren, c) ab 14 Jahren, d) ab 18 Jahren.
In welchem Alter ist die Meinung des Kindes die wichtigste, um die Probleme seines Lebens zu lösen:
a) ab 10 Jahren, b) ab 14 Jahren, c) ab 16 Jahren. d) ab 18 Jahren.
Ein Mensch gilt als Kind, bis er erfüllt ist:
a) 12 Jahre alt, b) 14 Jahre alt, c) 16 Jahre alt, d) 18 Jahre alt.
Sind beide Elternteile gleichberechtigt:
a) ja, immer b) ja, wenn nicht gerichtliche Beschränkungen, c) nein, wenn sie getrennt leben, ist die Person, mit der das Kind zusammenlebt, mehr d) nein, die Mutter hat immer mehr Rechte.
Wo erzieht man am besten ein Kind:
a) zu Hause, bei den Eltern b) bei der Großmutter, c) in einer Pflegefamilie d) in einem Waisenhaus.
Was ist die wichtigste Bildungsmethode:
a) Bestrafung, b) Ermutigung c) Überredung, d) persönliches Beispiel
Ausnahmslos alle Minderjährigen, die gegen Strafrecht sie haben ein recht:
a) Vergebung, b) für eine menschenwürdige Behandlung, c) für eine bedingte Strafe, c) für eine Mindeststrafe.
Was ist die Mindestausbildung, die Eltern ihrem Kind bieten sollten:
a) Primarstufe - 4 Klassen, b) allgemeine Grundbildung - 9 Klassen, c) vollständige Sekundarstufe - 11 Klassen d) Berufsbildung.
Ein Minderjähriger über 14 Jahre hat das Recht zu arbeiten, wenn:
a) nichts zu essen, b) nichts anzuziehen, c) wann er will d) stört sein Studium nicht und schadet seiner Gesundheit nicht.
Wenn ein Minderjähriger unter 14 Jahren jemandem einen Schaden zugefügt hat, ist die Hauptverantwortung:
a) Eltern / Ersatzpersonen, b) Lehrer / Erzieher c) er selbst
d) der Staat.
Das Kind hat das Recht, kleine Haushaltsgeschäfte selbst zu tätigen:
a) ab 18 Jahren, b) ab 14 Jahren, c) ab 12 Jahren d) ab 6 Jahren.
Ein Minderjähriger hat das Recht, seine Religion oder Weltanschauung auszuüben:
a) was für die Gesellschaft von grundlegender Bedeutung ist, b) zu dem sich seine Eltern bekennen
c) alle, zu denen sie sich bekennen möchten, sofern dies nicht gesetzlich eingeschränkt ist
d) alle, die sie ohne Einschränkungen ausüben möchten.
Wenn ein Kind bettelt, liegt die Schuld an erster Stelle:
a) Gesellschaft, b) Lehrer, c) Eltern, d) niemand ist schuld.
Das Kind hat das Recht, unabhängig zu empfangen und darüber zu verfügen:
a) Rente, b) Unterhalt, c) Zulage, d) Stipendium / Verdienst.
Das vorrangige Recht, die Interessen eines Minderjährigen zu vertreten, wird eingeräumt:
a) er selbst, b) Eltern, c) Lehrer, d) Vormundschafts- und Treuhandorgan.
Wenn den Eltern das elterliche Recht entzogen wird, wird ihnen Folgendes entzogen:
a) alle Rechte und Pflichten in Bezug auf das Kind, b) ihnen werden nur Pflichten entzogen, c) ihnen werden nur Rechte entzogen, d) ihnen wird nichts entzogen.
Für den Fall, dass Eltern eine Erziehung mit grausamer Behandlung durchführen, können sie das Familienleben beeinträchtigen:
a) Bürger, b) Nachbarn, c) Schule, d) Vormundschafts- und Treuhänderschaft.
Die Eltern sind verpflichtet, das Kind finanziell zu unterstützen, wenn:
a) ein Unterhaltsanspruch gestellt wurde,
b) wenn das Kind krank ist
c) jedenfalls, wenn das Kind bedürftig ist,
d) bei Trennung.
Das Kind kann selbstständig Schutz bei der Vormundschafts- und Vormundschaftsbehörde beantragen:
a) mit Erreichen von 10 Jahren
b) mit Vollendung des 14. Lebensjahres
c) in jedem Alter,
d) nie.