Sve o tuningu automobila

Dan pravnih znanja. Prezentacija „Dan pravnih znanja Vi i policija









Pravo djeteta na slobodu misli, savjesti i vjeroispovijesti (čl. 14); dijete ima pravo na zaštitu od svih oblika fizičkog ili psihičkog zlostavljanja, iskorišćavanja, zlostavljanja, nemara ili grubog postupanja od strane roditelja i zakonskih staratelja ili bilo kojeg drugog lica koje brine o djetetu (član 19.)


Pravo djeteta na korištenje najnaprednijih zdravstvenih usluga i sredstava za liječenje bolesti i vraćanje zdravlja (čl. 24); pravo na obrazovanje koje treba da bude usmjereno na razvoj ličnosti, talenata i psihičkih i fizičkih sposobnosti djeteta u samom sebi u cijelosti(članovi 28, 29); pravo na odmor i razonodu, pravo da učestvuje u igrama i rekreativnim aktivnostima primerenim njegovom uzrastu, da slobodno učestvuje u kulturnom životu i da se bavi umetnošću (čl. 31)


Pravo djeteta na zaštitu od ekonomskog iskorišćavanja i od obavljanja bilo kakvog posla koji može ugroziti njegovo zdravlje ili poslužiti kao prepreka njegovom obrazovanju, ili štetiti njegovom zdravlju i fizičkom, psihičkom, duhovnom, moralnom i društveni razvoj(čl. 32)


Samo si ti rođen na svijetu, Tvoje prvo pravo: Primi, da se njime ponosiš, Tvoje lično ime. Jako je teško živjeti sam na svijetu. Iskoristite pravo da živite sa mamom i sa tatom svuda, momci. Još postoji takvo pravo- Pamtiti, razmišljati i stvarati I drugima svoje misli, Ako hoćeš, davati. Nisam zadovoljan klicom I još nisam tako jak, Ali da se ne usuđuješ da me povrediš: Imamo takav zakon. Ako je temperatura, cijelo tijelo boli I nije do igre, Onda pozovite doktora u pomoć I pravo djece.


Da se sprijateljim sa naukom, Sa knjigom u maloj ruci koristim Pravo „da učim dalje maternji jezik". Odrastao sam, uzeo knjige, I otišao u prvi razred. Sva djeca idu u školu: Imamo to pravo. Mogu proslaviti praznik svoje djece, kao odrasla osoba. Ako ogladnim, imam pravo na hranu. Bilo da si slab ili jak, Bijeli, crni - svejedno! Rodjen si da budes srecan, Ovo pravo je dato svima!





Novorođena princeza dobila je mnogo divnih poklona, ​​a u palati se iznenada pojavila zla vještica. - Nisi me pozvao kod Kristine? - rekla je kralju i kraljici. „Tako sam došao sam, a evo mog poklona: princeza kad napuni 16 godina ubode vretenom i umrijet će. Dijete nije odgovorno za krivicu roditelja, ma šta oni počinili




Pastorka je napojila i stoku, nahranila je, nosila drva i vodu u kolibu, ložila peć, kredala kolibu pred dan... Ništa starici ne može ugoditi, sve je loše, sve je loše. Bar će vjetar da buči, ali će se smiriti, a starica neće brzo otići. Tako je maćeha došla na ideju da svoju pastorku istisne sa svjetla. Vodi je, vodi je, stari, kaže mužu kud hoćeš, da je moje oči ne vide! Odvedi je u šumu, u ljuti mraz.


Odaberite između sljedećih misli one koje su u skladu s duhom ljudskih prava 1. Sloboda je mogućnost da radim šta god želim. 2. Sloboda je pravo da se radi sve što je dozvoljeno zakonom. 3. Sloboda je nezavisnost od normi koje su uspostavili ljudi. 4. Sloboda je nezavisnost od Božjih saveza. 5. Sloboda jedne osobe ograničena je granicama slobode drugih.


12/10/1948 - Univerzalna deklaracija ljudska prava

Pravo na život

Pravo na slobodu

Pravo na obrazovanje

Pravo na rad

Pravo na med. usluga

Pravo na dostojanstven život

Pravo na odmor

Pravo na zaštitu časti i dostojanstva


Deklaracija o pravima djeteta

UN su 1959. godine usvojile Deklaraciju o pravima djeteta, proklamujući da je "čovječanstvo dužno dati djetetu najbolje što ima".


1989 - Konvencija o pravima djeteta

Pravo na život

Pravo na slobodu

Pravo na zbrinjavanje

Pravo na obrazovanje

Pravo na med.

usluga

Pravo na odbranu

čast i dostojanstvo

Pravo na odmor





Prava koja imate:

Pravo da izrazite svoje mišljenje

Pravo na poštovanje ljudskog dostojanstva

Pravo da zaštitite svoja prava i legitimne interese

Pravo na ličnu imovinu, na izdržavanje od roditelja

Pravo na ime, patronim i prezime

Pravo da poznaješ svoje roditelje, da živiš sa njima

Pravo na brigu i obrazovanje

Pravo na komunikaciju sa roditeljima, bakama i dekama, braćom i sestrama

Pravo na zaštitu i obrazovanje


1) Svi učenici su jednaki u pravima, bez obzira na nacionalnost, vjeru, materijalnu sigurnost i socijalni status roditelja.

2) Svaki učenik ima pravo na besplatno školovanje u školi.

3) Svaki učenik ima pravo na svoje mišljenje i pravo da ga slobodno izrazi, ne vrijeđajući sagovornika i da bude saslušan.

4) Iskazati sopstvenu aktivnost u sticanju znanja i veština koristeći sve mogućnosti škole: izraziti svoje mišljenje i nedoumice u vezi sa sadržajem obrazovanja i vaspitanja u školi.

5) predstavlja školu na takmičenjima, smotrama, takmičenjima i drugim manifestacijama u skladu sa svojim mogućnostima i vještinama.


6) Svaki student ima pravo na komfor radno mjesto koji ispunjava sanitarne uslove.

7) Učenika ne treba odvlačiti od učenja zadacima odraslih.

8) Svaki učenik ima pravo da odbije rad koji je štetan po njega i njegovo zdravlje.

9) Svaki učenik ima pravo na poslovno okruženje u učionici:

a) poslovna saradnja sa nastavnikom;

b) pažnja nastavnika, individualni rad sa njim, u slučaju poteškoća u razumijevanju novog gradiva.

10) Svaki student ima pravo na zaštitu lične imovine.

11) Svaki učenik ima pravo pohađanja školskih priredbi, školskih klubova, izbornih predmeta po želji.

12) Prava učenika se poštuju kada se ne krše prava drugih ljudi.


ODGOVORNOSTI STUDENATA

1) Ispunjava Statut škole, odluke pedagoškog vijeća.

2) Savjesno učiti, ovladati osnovama nauke i vještinama samoobrazovanja.

Slajd prezentacija

Tekst slajda: Dan pravnog znanja


Tekst slajda: "Malo o zakonu"


Tekst slajda: Takmičenje "Kako bih nastavio iskaz?"


Tekst slajda: Ciceron, rimski govornik: “Moramo biti robovi zakona da bismo postali...” (slobodni) Tacit, rimski istoričar: “Dobri zakoni se rađaju iz loših...” (morali) G. Hesse, pisac: „Bolje je podnositi zlo nego izazivati ​​... "(zlo) V. Solovjov, ruski filozof:" Zadatak zakona uopšte nije da se svet koji leži pored njega pretvori u carstvo Božije, već samo da se ne pretvori u..." (pakao)


Tekst slajda: TEST Šta je zakon antičke Grčke i Drevni Rim? Imperfect Class Classical. Pojedinac- je: poslovno sposoban i poslovno sposoban državljanin; Fizički jaka osoba; Osoba koja ima više obrazovanje u fizici.


Tekst slajda: Prilikom ocjene djela zabranjenih krivičnim zakonom vodi se računa o uračunljivosti osobe. odnosno: sposobnost da tačno reprodukuje tekst članova Krivičnog zakonika; Njegova sposobnost da predvidi posljedice svojih postupaka; Njegova sposobnost da se kompetentno brani na sudu. Od koje riječi potiče naziv Krivičnog zakona? Od riječi "ćošak" - počasno mjesto u kolibi. Od riječi "glava", "glava", tj. naziv grane prava. Od riječi "mala glava" - ubica na staroruskom.


Tekst slajda: Kako je riječ "constitutio", koja je dala naziv Ustavu, prevedena sa latinskog? Izvršenje. Dozvola. Zabrana. Na koja se prava odnose prava na život, slobodu, jednakost? Ka ljudskim pravima. Za prava građana. Prema univerzalnim pravima.


Tekst slajda: 1948. godine UN su usvojile međunarodni dokument o ljudskim pravima. Kako se zove? "Konvencija o ljudskim pravima". "Univerzalna deklaracija o ljudskim pravima". Međunarodni pakt o ljudskim pravima. Koje poglavlje Ustava Ruske Federacije sadrži odredbe o ljudskim i građanskim pravima? Sekunda. Peto deseto


Tekst slajda: Ključ za testiranje 3, 1, 2, 3.2, 1, 2, 1.

Slajd broj 10


Tekst slajda: Takmičenje " latinski izrazi»

Slajd broj 11


Tekst slajda: Vox populi-vox Dei / vox populi-vox dei /. Salus populi-suprema lex / salus populi-suprema lex /. Pereat mundus et, fiat justitia Dura let, sed lex / dura lex, sed lex /.

Datum proslave Svjetski dan dijete je izabrano za obilježavanje usvajanja UN-a na današnji dan 1959. godine, Deklaracije o pravima djeteta. Istog dana, ali 1989. godine, usvojena je i Konvencija o pravima djeteta. Zato se datum 20. novembar smatra danom posvećenom svoj djeci svijeta.
U 6. razredu MAOU "Vikulovskaya srednja škola broj 1", odeljenje Lateralne škole razrednik Soskina E.Yu. održan je razredni čas na temu „Dan pravna pomoć djeca“. Cilj:upoznavanje sa med pravni dokumenti: deklaracija i konvencija o pravima djeteta, sa članovima iz deklaracije, sa pravima i obavezama građanina.
Tokom čas nastave Evgeniya Yurievna podsjetila je studente na glavno međunarodnih dokumenata UNICEF o pravima djeteta:
Deklaracija o pravima djeteta (1959.)
Konvencija UN-a o pravima djeteta (1989.)
Svjetska deklaracija o opstanku, zaštiti i razvoju djece (1990).
Sprovedeni konkursi "Anagram" i "Da li znate državne praznike".

Izvještaj o događaju Sveruski dan pravna pomoć deci
Dana 20. novembra 2018. godine za učenike 9. razreda održana je manifestacija posvećena Sveruskom danu pravne pomoći djeci „Vaša prava draga djeco“.
Glavni cilj manifestacije je bio:podizanje opšteg nivoa pravna kultura i prevenciju prekršaja među učenicima škola, kao ipodizanje nivoa pravne kulture školaracaiformiranje sposobnosti učenika da brane svoja prava uz pomoć zakona.

Za postizanje ovih ciljeva, na početku manifestacije, djeci je prikazana vrlo sadržajna prezentacija, iz koje su učenici upoznali osnovne dokumente, koji preciziraju prava, slobode i obaveze. državljani Ruske Federacije, i upoznao i neke od njih. Na primjeru junaka bajki i popularnih crtanih filmova, momci su naučili kako se ponašati, a kako ne, koje radnje će drugi odobriti i koje mogu dovesti do katastrofalnih posljedica. Posebnu pažnju i interesovanje djece izazvala su pitanja vezana za dio prava učenici škole i takođe na odgovornost maloletnika.

OPŠTINSKA OBRAZOVNA USTANOVA

"SREDNJA OBRAZOVNA ŠKOLA № 2"

GRADOVI ISILKUL, OMSK REGIJA

Nastavni sat za Dan znanja za 6 klasa

na temu "Dan pravnih znanja"

Nastavnik istorije i društvenih nauka

MOU "Srednja škola br. 2"

Isilkulja, oblast Omsk

Grigorieva Lilia Valerievna

Učitelj: Dječji ombudsman P. Astahov predložio je da se 1. septembra održi Dan pravnog znanja u školama. Danas ćemo razgovarati o vašim pravima - pravima djece.

Momci postavljaju bajku "Kako se rodio Svetik".

U rano prolećno jutro, kada su svi na zemlji još spavali, sunčev zrak ugledao je malu prozirnu devojčicu na prozorskoj dasci.

Zašto si tako bled? - upitala je greda.

Jer ja nisam prava devojka, već san, - odgovorila je beba.

Čiji san? - iznenadio se zračak.

Mama i tata sanjaju me u snu - objasnila je devojčica.

Zašto si tužan? - uznemirila se sunčeva zraka.

Nestat ću kada se mama i tata probude, a ja želim da budem prava djevojka i da živim s njima “, plakala je djevojčica.

Ne plači - zamolio je zrak. - Daću ti život. Ako ti dam svjetlost i toplinu, postaćeš prava djevojka.

Sunčeva zraka je bljesnula i nestala, a na prozorskoj dasci ležala je malena ružičasta beba i glasno plakala: „Mama! Mama!"

Roditelji su se probudili i skočili. Mama je uzela devojčicu u naručje, čvrsto je zagrlila i uzviknula:

Čujem kako joj srce kuca!

Da i ja slušam - zamoli tata.

Sagnuo je glavu prema ćerki i rekao oduševljeno:

Tako je dobro što naša ćerka ima malo, ali snažno srce!

Pusti me da držim svoju kćer - upitao je tata.

Samo pazi”, rekla je mama umiljato.

Ne boj se, - naceri se tata, - imam jake ruke.

Ovo je najlepša devojka na svetu, - radovala se njena majka, gledajući u ćerkine plave oči i zlatnu kosu.

Odjednom joj je sinula uznemirujuća misao.

Čija je ovo divna beba? Kako je dospjela ovdje?

Možda je roda donela? - rekao je tata zamišljeno.

Ne budi blesav, mi živimo u velikom gradu, ovdje su sve rode davno nestale.

Nije bitno odakle je ova beba došla, glavna stvar je novi zivot... Svako dijete ima pravo na život “, svečano je rekao tata, a mama se složila s njim. Učitelj: O rođenju svog djeteta sanjali su i vaši roditelji. A vaše rođenje za njih je najvažniji i najsretniji događaj u njihovom životu. FM Dostojevski je rekao o ljubavi prema deci: „Sreća celog sveta nije vredna jedne suze na obrazu nevinog deteta“.

Ali to nije uvijek bio slučaj. Okrutni zakoni antičke Grčke i Rima omogućili su da se ubije dijete. U srednjem vijeku ribari su koristili plivarice za hvatanje tijela utopljenih beba iz rijeka. U 17. veku u Parizu stariju decu prodavali su prosjacima, a bebe su besplatno davane u katedrali Notr Dam. Ovo je vrlo nedavno!

U XVII veku. Engleski zatvori bili su puni tinejdžera od 10-12 godina, a u čuvenoj "Karolini" - Krivičnom zakoniku kralja Karla V (1532) - predviđena je smrtna kazna za adolescente koji su počinili značajne krađe i pod teškim okolnostima.

I tek krajem XIX - početkom XX veka. čovječanstvo je shvatilo da dijete ima ista prava kao i odrasli. U početku je razmatrao preventivne mjere koje treba poduzeti kako bi se spriječilo ropstvo, eksploatacija dječjeg rada, prodaja djece i dječja prostitucija. S tim u vezi, 1924. godine u Ženevi Liga naroda usvojila je Deklaraciju o pravima djeteta.

Godine 1959. usvojena je Deklaracija o pravima djeteta. 20. novembra 1989. Generalna skupština UN jednoglasno U samo dva minuta usvojila je Konvenciju o pravima djeteta, pretvarajući je u međunarodni pravni mehanizam koji pruža pravnu zaštitu najugroženijem dijelu svjetske zajednice – djeci. (Slajd 1, 2)

Koja prava imaju djeca? (Djeca se kroz prezentaciju upoznaju sa pravima djeteta.)

Djeca imaju pravo na zaštitu od diskriminacije. (Slajd 3)

Sva djeca imaju pravo na život. (Slajd 4)

Sva djeca imaju pravo na ime i sticanje državljanstva, a imaju i pravo da zadrže svoje ime i državljanstvo. (Slajd 4)

Sva djeca imaju pravo na zaštitu od nasilja ili eksploatacije, uključujući seksualno zlostavljanje, od strane roditelja ili drugih staratelja. (Slajd 5)

Djeca imaju pravo na to posebna zaštita i pomoći ako ne mogu da žive sa roditeljima. (Slajd 6)

Sva djeca imaju pravo da slobodno izraze svoje mišljenje, dijete ima pravo da se njegovo mišljenje čuje i uzme u obzir. (Slajd 7)

Sva djeca imaju pravo na zaštitu od nasilja, otmice ili bilo kojeg drugog oblika eksploatacije. (Slajd 8)

U slučaju usvojenja, sva djeca imaju pravo na najbolju moguću njegu. (Slajd 9)

Sva djeca imaju pravo na ratnu zaštitu. Vojna služba ili učešće u neprijateljstvima nije dozvoljeno za djecu mlađu od 18 godina. (Slajd 10)

Djeca sa smetnjama u razvoju imaju pravo na posebnu brigu i obrazovanje koje će im pomoći da se razviju i vode pun i dostojanstven život. (Slajd 11)

Svi odrasli i djeca trebaju biti svjesni ove konvencije. (Slajd 12)

Sva djeca imaju pravo na obrazovanje koje omogućava razvoj djetetove ličnosti. (Slajd 13)

Sva djeca koja pripadaju etničkim, vjerskim ili jezičkim manjinama imaju pravo da uživaju u svojoj kulturi, ispovijedaju svoju vjeru i koriste svoj maternji jezik. (Slajd 13)

Sva djeca imaju pravo na igru ​​i opuštanje u uslovima koji doprinose njihovom kreativnom i kulturnom razvoju, likovnim, muzičkim, pozorišnim predstavama. (Slajd 14)

Sva djeca imaju pravo na zaštitu od svakog rada koji može ugroziti zdravlje djeteta ili ometati njegovo školovanje. (Slajd 15)

Sva djeca imaju pravo na zaštitu od ilegalne upotrebe i distribucije droga. (Slajd 16)

Učitelj: Ko je odgovoran da osigura da se ova prava poštuju?

Konvencija naglašava da su vaši roditelji najprije odgovorni za vas. Oni vas čuvaju i štite. Odrasli ne bi trebali dozvoliti da se nevina djeca tuku ili privode. Treba da se postaraju da deca dobro uče, da odrastaju pismena, vešta, vaspitana. (Slajd 17)

Do danas je dijete napušteno kada mu je smetnja. Raste broj vanbračne, bačene, beskućnika, eksploatisane, korumpirane, izmučene dece. Inače, dobrobit djeteta dosta zavisi od roditelja. Moderni pjesnik Mark Švarc je u šali pisao o tome kakvi bi roditelji trebali biti u ime djece.

Ako ste roditelji -

mazitelji,

pohvalnice,

Ako ste roditelji -

opraštajući,

ljubavnici,

ako -

Resolveri,

kupci,

donatori,

Onda ti

Ne roditelji

I samo

DOMIRERS!

A ako ste roditelji -

Grumblers,

srcelomači,

Ako ste roditelji -

strašila,

sramne,

Hodanje nisu slova,

vezice za pse,

Onda - znate, roditelji,

Ti samo

Krokodili!

M. Schwartz.

Odgovornost za zaštitu prava djeteta je na državi. (Slajd 18)

Kod nas je problem zaštite djetinjstva gotovo uvijek bio posebno akutan. Ruska djeca su, prema statistikama, u teškoj situaciji. Svake godine oko 2 miliona djece mlađe od 14 godina bude izloženo nasilju u porodici. Svake godine 50.000 djece pobjegne od kuće. 60% siročadi koja su navršila tri godine ide u specijalne internate. Na porez na dohodak građana registrovano je 348 hiljada porodica.

Stoga je jasno da je neophodno da i djeca i roditelji steknu znanja iz oblasti prava djeteta. Veoma je važno da budete u stanju da branite svoja prava.

kviz.

    U "Priči o mrtvoj princezi" Aleksandra Puškina postoje sljedeći redovi:

Reci princezi u zaleđe šume,

I, vezavši je, živu,

Ostavi tamo ispod bora

Da ga vukovi prožderu!

Šta je kriva princeza, ko i za koje postupke može tako surovo kazniti dijete?

Odgovor: Niko se nikada ne usuđuje da vrijeđa i muči dijete.

    Prisjetimo se priče Aleksandra Puškina "Priča o caru Saltanu". postoje riječi:

stavili su mi sina u bure,

Samljeli, odvezli

I pustili su ga u okiyan -

Tako je car Saltan naredio.

Koje pravo je povrijeđeno?

Odgovor: Glavno pravo svake osobe je pravo na život. I mala osoba, dijete, također ima pravo na život.

    Ko se u priči H. H. Andersena "Goli kralj" nije bojao reći kralju istinu? Da li je imao pravo na to?

Odgovor: Dijete ima pravo na svoje mišljenje.

    "Otključaj vrata sada", zareža Vuk, "ili ću ih razbiti!" „Svinjski dom je njegova tvrđava“, rekao je Naf-Naf svojoj braći, i oni su se pripremili da se brane.

Koje je pravo Vuk povrijedio?

Odgovor: Dijete ima pravo da živi mirno u svom domu i osjeća se kao gospodar, kao tata i mama.

    Andersen je ovu priču napisao prisjećajući se svog djetinjstva. Dakle, svi su ovo ružno pače smatrali nespretnim, ružnim i uopšte - strancem, štipanim, tučenim, otjeranim odasvud... Koje je pravo povrijeđeno?

Odgovor: Dijete ne mora biti kao svi ostali.

    „Novorođena princeza je dobila mnogo divnih poklona, ​​a u palati se iznenada pojavila zla vještica.

Nisi me pozvao na krštenje! Rekla je kralju i kraljici. - Pa sam došao sam, i evo mog poklona: princeza kad napuni 16 godina ubode vretenom i umre.

Besramna zla vještica kaznila je bebu za krivicu njegovih roditelja. Koje pravo je prekršila?

Odgovor: Dijete nije odgovorno za krivicu roditelja, šta god oni učinili.

    U kojoj je bajci narušeno pravo na zabavu i odmor?

Odgovor: Pepeljuga.

    Koje je pravo savjetovao da se cvrčak koji govori Buratino koristi u bajci A. Tolstoja "Zlatni ključ"?

Odgovor: Pravo na besplatno obrazovanje.

Učitelj: Zašto je učenje toliko važno? Šta vam može dati dobro obrazovanje?

(Momci iznose svoje mišljenje.)

Učitelj: Koje izreke o znanju znate?

(Momci to zovu.)

Učitelj vas poziva da slušate mudre poslovice različitih naroda.

Svaki majstor pohađa obuku, ali ne završavaju svi studije.(ruska poslovica)

Prvo sam koristio bukve, a onda nauku.(ruska poslovica)

Zvijezde će se pojaviti - nebo će se uljepšati, znanje će se pojaviti - um će uljepšati.(mongolska poslovica)

Ima diplomu, ali ne razumije slučaj.(ruska poslovica)

Učenik i nastavnik se ocjenjuju.(ruska poslovica)

Ne postoje prečice do nauke.(japanska poslovica)

Učite druge i naučićete sami.(ruska poslovica)

Ne onaj koji je pismen koji zna da čita, već onaj koji sluša i razume. (ruska poslovica)

Ne poznaje onaj ko je mnogo živeo, već onaj koji je mnogo shvatio. (kazahstanska poslovica)

Neučena osoba je kao neposječena sjekira.(ruska poslovica)

Ponavljanje je majka učenja. (ruska poslovica)

Škola neće naučiti, lov će naučiti.(ruska poslovica)

Sa znanjem ćete dobiti hiljade mačeva, ali ne možete steći znanje mačem.(perzijska poslovica)

Svako ko želi puno da zna treba malo sna.(ruska poslovica)

Pitati je trenutna sramota, ne pitati je sramota za život.(japanska poslovica)

Učitelj: Sva djeca u našoj zemlji mogu se školovati. Zato smo danas došli u školu.

Ljeto je odzvanjalo razigranom pjesmom,
I počela je zlatna jesen.
Požurite prijatelji, imate mnogo posla,
Očekuje vas školski čas okupan suncem.
Bili ste u kampu, na planinarenju,
Budite jači, sazreli, razvijeni -
Dozvolite mi da vam poželim sretnu novu godinu,
Srećna školska godina - novi korak u životu!
Neka svaki školski dan ne bude uzaludan
Treba da znaš mnogo, mnogo,
Da postanem kao heroj Gagarin,
Da osvojimo dubine Zemlje i Svemira!

Izvori informacija: