Мої дії за умов автономного існування. Правила поведінки в умовах вимушеної автономії та природних умов. Підручні засоби сигналізації

Основні причини та проблеми вимушеного автономного існуваннялюдини у природі.

Нерідко трапляється так, що людина виявляється по волі випадку віч-на-віч серед дикої природи, «Випадає» зі звичних умов проживання, позбавляється звичного способу життя. Важко уявити собі, як поведеться людина далеко від цивілізації, наприклад, у безлюдній місцевості, непрохідному лісі чи тундрі, океані чи пустелі. У цьому випадку у нього виникає проблема автономного існування (виживання) природних умов. Під терміном «виживання» розуміють активну діяльність людини, спрямовану збереження життя, здоров'я та працездатності в екстремальних умовах.

Автономне існування— найбільш небезпечна екстремальна або аварійна ситуація, оскільки становище людини, яка опинилася віч-на-віч із природним середовищем, зазвичай виникає несподівано і вимушено, причому допомога ззовні проблематична.

Аварійна ситуація зазвичай виникає раптово, і її розвиненіший не завжди можна передбачити заздалегідь. У зв'язку з цим обставиною порядок дій у ситуаціях залежить від конкретної обстановки.

Досвід багатьох людей, які опинилися в екстремальних ситуаціях, пов'язаних, наприклад, з аваріями транспортних засобів (літака, поїзда, судна, автотранспорту тощо), дозволив фахівцям виявити загальну схему першочергових дій для порятунку життя.

Що треба зробити в першу чергу людині, яка зазнала аварії при аварії транспортних засобів?

Необхідно скористатися такими практичними рекомендаціями:

• перебратися самим та допомогти перебратися постраждалим у безпечне місце;
• залишаючи транспортний засіб, необхідно взяти з собою майно, яке може стати в нагоді для автономного існування;
• надати постраждалим першу медичну допомогу;
• зорієнтуватися на місцевості та уточнити своє місцезнаходження;
• при несприятливих кліматичних умовахспорудити тимчасове укриття.

Після виходу з небезпечної ситуації, безпосередньо загрозливому життю та здоров'ю, необхідно вирішити, що робити далі: чекати допомоги на місці або спробувати дістатися найближчого населеного пункту.

Рішення залишатися на місці аварії приймають за таких обставин:

• сигнал лиха або повідомлення про місце події передано за допомогою аварійної радіостанції;
• місце події точно не визначено, місцевість незнайома та важкопрохідна (наприклад, гори, ліси, болота, глибокі яри, товстий шар снігового покриву тощо);
• направлення на найближчий населений пункт та відстань до нього невідомі;
• Більшість людей не може самостійно пересуватися через хворобу та отримані травми.

Вирішивши залишатися на місці аварії, слід дотримуватися основних правил безпечної поведінкиу навколишньому природному середовищі, які дозволять вижити та дочекатися допомоги рятувальників.

Рішення про звільнення з місця аварії приймається у таких ситуаціях:

• достеменно відомо місцезнаходження найближчого населеного пункту, відстань до нього невелика і стан здоров'я людей дозволяє подолати його;
• виникла безпосередня загроза життю: лісова пожежа, розламання крижаного поля, повінь, селевий потік тощо;
• люди не можуть бути виявлені рятувальниками на цьому місці через навколишню густу рослинність;
• протягом трьох діб немає зв'язку та допомоги.

На місці події необхідно позначити напрямки свого догляду, наприклад викласти стрілку, зробити зарубки на деревах, зв'язати пучки трави і т.п.

Для правильного переміщення у середовищі потрібно знати, як орієнтуватися біля. Щоб прожити в природних умовах хоча б один день, необхідні вміння забезпечити себе їжею та водою, спорудити тимчасове укриття від негоди, а також подбати про особисту безпеку. При цьому необхідно знати особливості місця, де планується відпочинок (гори, рівнина, ліс, вода); дотримуватись правил безпечної поведінки; вміти надавати першу долікарську допомогулюдині, яка потрапила в біду.

Людина, опинившись в умовах автономного існування в природі, має вирішити численні та складні проблеми, пов'язані зі своїм виживанням. Така ситуація накладає певний відбиток на стан та поведінку людини. Він потрапляє в умови, до яких спеціально не готувався, його життя та здоров'я залежать лише від нього самого. Безпека людини в цих умовах повністю залежить від її духовних та фізичних якостей, її загальної підготовкидо перебування в природному середовищі та здатності мобілізувати всі свої знання, життєвий досвід та вміння для досягнення єдиної мети: вижити та вийти до людей у ​​звичне для людини навколишнє соціоприродне середовище.

Досвід свідчить про те, що люди, які опинилися в силу різних обставин віч-на-віч з природою, можуть протягом досить тривалого часу зберігати свої сили, надійно і безпечно здійснювати свою життєдіяльність, захищати себе від несприятливих факторів. При зустрічі у дорозі з несподіваними перешкодами не слід поспішати, необхідно постаратися знайти найменш ризикований спосіб їхнього подолання. Не можна впадати в паніку, треба перемогти у собі страх, контролювати свої емоції та дії. Слід пам'ятати, що людина, яка вміє зберігати самовладання, має більше шансів вижити в екстремальній ситуації.

На підтвердження сказаному існує безліч прикладів як нашій країні, і там.

Можна навести такий приклад виживання людей в екстремальних умовах. У ніч проти 17 січня 1960 р. під час урагану зірвало з тросів і віднесло в океан самохідну баржу, яка стояла на якорі біля одного з островів Курильської гряди. На баржі несли бойове чергування військовослужбовці Радянської Армії: молодший сержант Асхат Зіганшин та рядові Філіп Поплавський, Анатолій Крючковський та Іван Федотов. Пізніше стало ясно, що на баржі вийшла з ладу радіостанція, зупинилися двигуни. З продовольства був лише аварійний пакет із продуктами на дві доби та два відра картоплі. Солдати знали і вірили, що їм прийдуть на допомогу, треба лише вистояти та протриматися. Вони дуже економно витрачали продукти, а коли ті закінчилися, почали варити шкіряні ремені та підмітки чобіт, які потім нарізали тонкими смужками та їли. Вимушена автономія в океані тривала 49 днів. Тільки 7 березня 1960 р. вони були виявлені та врятовані екіпажем американського авіаносця. Уся країна із завмиранням серця стежила за цими подіями. Це фактично був унікальний за тривалістю та труднощами умов дрейфу в океані. Маючи невеликий запас продовольства, перемігши паніку та страх, молоді солдати протрималися та вижили.

Виживання у природному середовищі.

Здатність людини успішно долати суворі умови природного середовища - одна з найдавніших її якостей. Ще в незапам'ятні часи він навчився захищати себе від холоду та спеки, будувати собі житло зі снігу та гілок дерев, добувати вогонь тертям, відшукуючи їстівні плоди та коріння, полювати на птахів та звірів тощо. блага цивілізації став поступово віддалятися від природи і втрачати навички, набуті багатьма поколіннями предків. Будучи членом суспільства, він звик до думки, що багато його потреб забезпечують навколишні люди, що хтось постійно дбає про задоволення його потреб, що в тій чи іншій несприятливій ситуації він завжди може розраховувати на чиюсь допомогу. І справді, у повсякденному житті людині не доводиться ламати собі голову над тим, як сховатися від спеки чи холоду, чим і де вгамувати спрагу і голод. Заблукавшись у незнайомому місті, він легко отримати потрібну інформацію. Захворівши, звернутися за допомогою до лікарів.

Однак і в наші дні нерідкі випадки, коли людина, внаслідок обставин, що склалися, потрапляє в умови автономного існування, сприятливий результат якого багато в чому залежить від його психофізіологічних якостей, міцних знань основ виживання та інших факторів.

При короткочасній зовнішній загрозі людина діє на чуттєвому рівні, підкоряючись інстинкту самозбереження: відскакує від дерева, що падає, чіпляється при падінні за нерухомі предмети, намагається триматися на поверхні води при загрозі утоплення. Про якусь волю до життя у таких випадках говорити не доводиться.

Інша справа – довготривале виживання. У разі автономного існування рано чи пізно настає критичний момент, коли непомірні фізичні і психічні навантаження, здавалося б безглуздість подальшого опору придушують волю. Людиною опановують пасивність, байдужість. Його вже не лякають можливі трагічні наслідки непродуманих ночівель, ризикованих переправ. Він не вірить у можливість порятунку і тому гине, не вичерпавши остаточно запасів сил, не використавши запаси продовольства.

Виживання, засноване лише з біологічних законах самозбереження, короткочасно. Для нього характерні психічні розлади, що швидко розвиваються, і істеричні поведінкові реакції. Бажання вижити має бути усвідомленим і цілеспрямованим і диктуватися не інстинктом, а свідомою необхідністю.

Важливе значення для життєдіяльності людини має природне середовище, її фізико-географічні умови. Активно впливаючи на організм людини, вона збільшує чи скорочує терміни автономного існування, сприяє чи перешкоджає успіху виживання. Кожна з природних зон зумовлює специфіку життєдіяльності людини: режим поведінки, способи добування їжі, будівництво сховищ, характер захворювань та їх попередження тощо.

Як поводитися людині, яка опинилася в екстремальних умовах природного середовища? Якщо немає твердої впевненості в можливості швидко вийти з ситуації, а ситуація не вимагає негайного звільнення з місця події, краще залишитися на місці, розвести багаття, побудувати укриття з підручних матеріалів. Це допоможе добре захиститись від негоди і протягом тривалого часу зберігати сили. Крім того, в умовах стоянки значно легше добувати їжу. У ряді випадків ця тактика полегшить дії пошуково-рятувальної служби, яка отримала інформацію про подію у конкретному районі.

Вирішивши «залишитися на місці», потрібно скласти план подальших дій, у якому передбачити такі заходи:

визначення свого місцезнаходження; захист від несприятливого впливу факторів навколишнього природного середовища; розведення багаття; подання сигналів лиха; добування їжі та води; надання самодопомоги та профілактику захворювань.

Орієнтування

Орієнтування біля– це визначення свого положення щодо сторін горизонту та місцевих предметів. Залежно від характеру місцевості, наявності технічних засобіві видимості сторони горизонту можна визначити за становищем Сонця, Полярної зірки, за ознаками місцевих предметів та ін.

У північній півкулі напрямок не північ можна визначити, ставши в місцевий опівдні спиною до Сонця. Тінь вкаже напрямок північ, ліворуч буде захід, праворуч – схід. Місцевий опівдні визначають за допомогою вертикального жердини довжиною 0,5 – 1,0 м за найменшим значенням довжини тіні від нього на поверхні Землі. Момент, коли тінь була найкоротшою за оцінками Землі, відповідає проходженню Сонця через цей меридіан.

Визначення сторін світла за допомогою годинника: годинник необхідно покласти горизонтально і повертати його так, щоб годинникова стрілка вказала на Сонце. Через центр циферблату подумки проводиться бісектриса кута, що утворився між цією лінією та годинниковою стрілкою, показує напрямок північ-південь, причому південь до 12 годин знаходиться праворуч від Сонця, а після 12 годин – зліва.

У нічний час у північній півкулі напрямок на північ можна визначити за допомогою Полярної зірки, розташованої приблизно над Північним полюсом. Для цього необхідно знайти сузір'я Великої Ведмедиці з характерним розташуванням зірок у вигляді ковша з ручкою. Через останні дві зірки ковша проводиться уявна лінія, і на ній відкладається відстань між цими зірками 5 разів. Наприкінці п'ятого відрізка буде яскрава зірка – Полярна. Напрямок на неї відповідатиме напрямку на північ.

Можна зорієнтуватися за деякими природними ознаками. Так, наприклад, з північного боку дерева мають грубішу кору, вкриту лишайником і мохом біля підніжжя, кора берези і сосни на північній стороні темніша, ніж на південній, а стовбури дерев, камені або виступи скель густіше покриті мохом і лишайниками. При відлигах сніг довше зберігається на північних схилах височин. Мурашники зазвичай чимось захищені з півночі, їх північний бік крутіший. Гриби зазвичай ростуть із північного боку дерев. На поверхні стовбура хвойних дерев, зверненої на південь, виділяється більше смоляних крапель, ніж північної. Особливо чітко ці ознаки видно на деревах, що стоять окремо. На південних схилах трава росте навесні швидше, а багато квітучих чагарників мають більше квітів.

Як організувати нічліг

Організація ночівлі – справа трудомістка.Спочатку необхідно знайти потрібну ділянку. Насамперед воно має бути сухим. По-друге, розташуватися найкраще поблизу струмка, на відкритому місці, щоб завжди мати під рукою запас води.

Найпростіший притулок від вітру та дощу виготовляють, зв'язавши окремі елементиоснови (рами) тонким корінням ялини, гілками верби, тундрової берези. Природні порожнини в стрімкому березі річки дозволяють зручно розташуватися на них так, щоб місце сну знаходилося між багаттям і вертикальною поверхнею (обрив, скеля), що є відбивачем тепла.

Під час підготовки місця для сну виривають дві ямки - під стегно і під плече. Можна заночувати на підстилці з ялинового лапника в глибокій ямі, викопаній або відтанутий до землі великим багаттям. Тут же, в ямі, слід усю ніч підтримувати вогонь у багатті, щоб уникнути серйозної застуди.

У зимовій тайзі, де товщина снігового покриву значна, легше влаштувати притулок у ямі біля дерева. У сильний мороз можна побудувати найпростішу снігову хатину в пухкому снігу. Для цього сніг згрібають у купу, поверхню його ущільнюють, поливають водою і дають замерзнути. Потім сніг з купи вигрібають, а в куполі, що залишилося, роблять маленький отвір для димаря. Розведене всередині багаття оплавляє стіни і робить міцною всю конструкцію. Така хижа зберігає тепло. Не можна забиратися під одяг з головою, тому що від дихання матеріал відволожується і промерзає. Краще закрити обличчя предметами одягу, які легко висушити. Від вогнища, що горить, можливе скупчення чадного газуі потрібно подбати про постійний приплив свіжого повітря до осередку горіння.

Як видобути вогонь

Багаття в умовах автономного існування– це не тільки тепло, це сухий одяг та взуття, гаряча водата їжа, захист від гнусу та відмінний сигнал для пошукового вертольота. І головне, багаття – акумулятор бадьорості, енергії та активної діяльності.

Для отримання вогню треба скористатися огнивом, шматком кременю. Огнивом може бути будь-який сталевий предмет, у разі, той самий залізний колчедан. Вогонь висікають ковзними ударами по кременю так, щоб іскри потрапляли на трут – сухий мох, подрібнене сухе листя, газета, вата тощо.

Вогонь можна добувати тертям. Для цієї мети виготовляють цибулю, свердло та опору: цибуля – з мертвого стовбура молодої берези або ліщини товщиною 2 – 3 см і шматка мотузки як тятива; свердло - із соснової палички довжиною 25 - 30 см, товщиною в олівець, загострений з одного кінця; опору очищають від кори і висвердлюють ножем лунку глибиною 1 – 1,5 см. Свердло, обернувши один раз тятивою, вставляють гострим кінцем у лунку, навколо якої укладають трут. Потім, притискаючи свердло долонею лівої руки, правою швидко рухають цибулю перпендикулярно до свердла. Щоб не пошкодити долоню, між нею та свердлом кладуть прокладку зі шматка тканини, кори дерева або одягають рукавичку. Як тільки трут затліє, його треба роздмухати і покласти в розпалювання, заготовлене заздалегідь.

Щоб досягти успіху, слід пам'ятати про три правила: трут повинен бути сухим, діяти треба в суворій послідовності і головне, виявити терпіння та завзятість.

Добування їжі та води

Людині, яка опинилася в умовах автономного існування, треба вживати найенергійніші заходи забезпечення себе харчуванням з допомогою збирання їстівних дикорослих рослин, рибалки, полювання, тобто. використати все, що дає природа.

На території нашої країни зростає понад 2000 рослин, частково чи повністю придатних для харчування.

При зборі рослинних дарів треба бути обережними. Близько 2% рослин можуть спричинити важкі і навіть смертельні отруєння. Для попередження отруєння необхідно розрізняти такі отруйні рослини, як вороняче око, вовче лико, віх отруйний (цикута), гірка белена та ін. Харчові отруєння викликають отруйні речовини, що містяться в деяких грибах: блідій поганці, мухоморі, хибному опінку, хибній лисичці та ін.

Від вживання незнайомих рослин, ягід, грибів краще утриматися. При вимушеному використанні їх у їжу рекомендується з'їсти за один раз не більше 1 - 2 г харчової маси, при можливості запиваючи великою кількістю води (рослинна отрута, що міститься в такій пропорції, не завдасть організму серйозної шкоди). Зачекати 1 –2 години. Якщо немає ознак отруєння (нудоти, блювання, біль у животі, запаморочення, розладів кишечника), можна з'їсти додатково 10 – 15 р. Через добу можна їсти без обмежень.

Непрямою ознакою їстівності рослини можуть бути: плоди, подзьобані птахами; безліч кісточок, уривки шкірки біля підніжжя плодових дерев; пташиний послід на гілках, стовбурах; рослини, обгризені тваринами; плоди, виявлені в гніздах та норах. Незнайомі плоди, цибулини, бульби тощо. бажано проварити. Варіння знищує багато органічних отрут.

В умовах автономного існування риболовля, мабуть, найдоступніший спосіб забезпечити себе харчуванням. Риба має більшу енергетичну цінність, ніж рослинні плоди, і менш трудомістка, ніж полювання.

Рибальську снасть можна виготовити з підручних матеріалів: волосінь - з розпущених шнурків черевиків, нитки, витягнутої з одягу, розплетеної мотузки, гачки - з шпильок, сережок, шпильок від значків, «невидимок», а блешні - з металевих і перламутрових гудзиків т.п.

М'ясо риби допустимо їсти сирим, але краще нарізати його на вузькі смужки, висушити їх на сонці, так воно стане смачнішим і довше зберегтися. Щоб уникнути отруєння рибою, треба дотримуватися певних правил. Не можна їсти риб, покритих колючками, шипами, гострими наростами, шкірними виразками, риб, не покритих лускою, позбавлених бічних плавців, що мають незвичайний вигляд і яскраве забарвлення, крововиливи та пухлини внутрішніх органів. Не можна їсти несвіжу рибу - з зябрами, покритими слизом, з очима, що провалилися, в'ялою шкірою, з неприємним запахом, з брудною і легко відокремлюваною лускою, з м'ясом, що легко відстає від кісток і особливо від хребта. Незнайому та сумнівну рибу краще не їсти. Не слід вживати риб'ячу ікру, молоки, печінку, т.к. вони часто бувають отруйними.

Полювання- Найкращий, взимку єдиний спосіб забезпечити себе харчуванням. Але на відміну від риболовлі, полювання вимагає від людини достатнього вміння, навичок, великих трудовитрат.

Дрібних тварин та птицю добувати порівняно не важко. Для цього можна використовувати пастки, силки, петлі та інші пристрої.

Добуте м'ясо звірка, птахи підсмажують на примітивному рожні. Дрібних тварин, птахів смажать на рожні, не знімаючи шкірки і не обскубуючи. Після приготування обкурена шкірка видаляється, і тушка очищається від начинки. М'ясо більшої дичини доцільно після потрошення та очищення обпалити на сильному вогні, а потім досмажувати на вугіллі.

Річки, озера, струмки, болота, скупчення води на окремих ділянках ґрунту забезпечують людей необхідною кількістю рідини для пиття та приготування їжі.

Воду з ключів та джерел, гірських та лісових річок та струмків можна пити сирою. Але перш ніж вгамувати спрагу водою зі стоячих або слабопроточних водойм, її слід очистити від домішок і знезаразити. Для очищення легко виготовити найпростіші фільтри з декількох шарів тканини або з порожній консервній банці, пробивши в денці 3 - 4 невеликі отвори, а потім заповнивши піском. Можна викопати неглибоку ямку за півметра від краю водойми, і вона через деякий час наповниться чистою, прозорою водою.

Найнадійніший спосіб знезараження води – кип'ятіння. У разі відсутності посуду для кип'ятіння підійде примітивний короб із шматка березової кори за умови, що полум'я стосуватиметься лише тієї частини, що наповнена водою. Можна закип'ятити воду, опустивши дерев'яними щипцями в берестяний короб нагріте каміння.

Профілактика та лікування захворювань

В умовах автономного існування, коли можливі найрізноманітніші поранення, забиті місця, опіки, отруєння, захворювання тощо, знання прийомів самодопомоги особливо необхідно, бо доводиться розраховувати на свої сили.

Для захисту від комарів мошки необхідно змащувати відкриті ділянки тіла тонким шаром глини. Для відлякування комах широко використовують димокурні багаття. Щоб вигнати перед сном комах з куреня, на товстий шматок кори накладають вугілля, що горить, а зверху прикривають вологим мохом. Димарі вносять у укриття, тримають там, поки воно не заповниться димом, а потім добре провітрюють і щільно закривають вхід. На ніч димарі залишають біля входу з підвітряного боку, щоб дим, відлякуючи комах, не проникав у притулок.

Під час переходів необхідно бути обережними, щоб не наступити на змію. При несподіваній зустрічі зі змією необхідно зупинитися, дати їй заповзти і не переслідувати її. Якщо ж змія виявляє агресивність, негайно завдати сильного удару по голові, а потім добити її. При укусі отруйної змії необхідно ретельно відсмоктати отруту (якщо в роті і на губах немає тріщин) і виплюнути її. Промити рану та накласти пов'язку.

У лікуванні захворювань слід широко використовувати деякі рослини.

Кора ясена має протизапальну дію. Для цього слід зняти кору з не дуже молодої, але й не дуже старої гілки і прикласти соковитою стороною до ранки. Добре допомагає свіже товче листя кропиви. Вони сприяють згортанню крові та стимулюють загоєння тканини. Для цих же цілей рану можна присипати зеленувато-коричневим пилком зрілого гриба дощовика, туго затискаючи поріз вивернутої навиворіт бархатистою шкіркою того ж гриба.

Пух зніту, очерет, лляну і конопляну клоччя можна використовувати як вату.

Пекучий червоний сік медунки може замінити йод. А білий мох використовується як перев'язувальний засіб з дезінфекційною дією. Свіжий сік подорожника і полину зупиняє кровотечу і знезаражує рани, має болезаспокійливу і загоює дію. Незамінно цей засіб і при сильних забитих місцях, розтягуванні зв'язок, а також при укусах ос і джмелів. Листя подорожника та полину подрібнюють і прикладають до рани.

Як подати сигнал лиха

Багаття залишається одним із найефективніших засобів аварійної сигналізації.Щоб своєчасно подати сигнал пошуковому гелікоптеру, багаття заготовляють заздалегідь. Сухі гілки, стовбури, мох тощо складають на відкритих місцях - галявині, вершині пагорба, просіці, інакше дерева затримуватимуть дим і сигнал залишиться непоміченим. Щоб стовп диму був густішим і чорнішим, у багаття, що розгорілося, підкидають свіжу траву, зелене листя дерев, сирий мох і т.п. Багаття підпалюють тоді, коли вертоліт або літак з'явилися в зоні видимості і виразно чути шум двигунів, що працюють.

Увага екіпажу повітряного пошукового судна можна залучити також різними сигналами, що демаскують місцевість: наприклад, витоптати в снігу геометричні фігури, вирубати (виламати) чагарники, а якщо є тканина яскравого забарвлення, розтягнути її на відкритому місці.

Висновок

Сприятливий результат автономного існування залежить від багатьох факторів, але основний їх – міцні знання з різних галузей. Бажано не просто знати, як поводитися в тій чи іншій ситуації, а й уміти це робити, бо коли становище стає загрозливим, пізно починати вчитися.

У разі виникнення надзвичайної ситуації дзвоніть на номер "112" - з мобільного телефону.

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму, розташовану нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Правила поведінки в умовах вимушеної автономіїу природних умовах

Автономне існування - це існування однієї людини або групи людей, волею випадку опинилися в екстремальній ситуації, віч-на-віч з природою. Воно може бути добровільне(якщо в цій ситуації виявляються люди, професії яких передбачають роботу в природних умовах, наприклад, єгері, геологи, нафтовики тощо) вимушене.

На людину в умовах автономного існування несприятливо впливають різні природні фактори, які нерідко виявляються екстремальними, тобто дуже сильними, що викликають порушення функціональної діяльності організму, ставлячи його на межу катастрофи. На вплив різних подразників організм людини відповідає неспецифічними реакціями, спрямованими збереження гомеостазу: сталості внутрішнього середовища. Такі реакції називають стресом. В умовах автономного існування ці зміни функціональної діяльності органів та систем поступово посилюються, але до певної межі залишаються оборотними, тобто повертаються до норми після усунення факторів, що впливають. Цей період називається гранично допустимим терміном автономного існування.

Фактори виживання:

1) Антропологічні: стан здоров'я, резервні можливості організму, що забезпечують опірність його впливу спеки, холоду, поневіряння і т. д., сталість внутрішнього середовища - гомеостаз. До цієї групи належать психологічна підготовленість, мотивація, вольові якості, активно-перетворювальна діяльність, від якої залежатиме переважання позитивних чи негативних емоцій. p align="justify"> Важливі елементи цієї групи - це навченість діям в умовах автономного існування і воля до життя.

2) Природно-середовищі- фактори природного середовища, що надають несприятливий вплив на організм людини: температура і вологість повітря, сонячна радіація, вітер, знижений барометричний тиск та ін.

3) Матеріально-технічні- фактори, що забезпечують захист людини від впливу навколишнього середовища: одяг, аварійне спорядження, а також підручні засоби, що використовуються для будівництва притулку, добування вогню, подачі сигналів тощо.

Психічні реакції -Значно ускладнює автономне існування виникнення психічних реакцій, викликаних екстремальним впливом, основу яких є страх.

Реакція тривоги проявляється або в пасивній формі - припинення активної діяльності, своєрідної заціпенілості, несприйнятливості до того, що відбувається, своєрідного паралічу волі, або в активній - паніці, прагненню втекти від подій, що відбуваються.

У 12-25% спостерігаються істеричні реакції. Вони виявляються або в різкому руховому збудженні, сльозах, часом у безглуздих, неадекватних ситуації вчинках, або в глибокому стопорі - байдужості до того, що відбувається, повної бездіяльності.

Оскільки низка факторів – холод, спека, голод, біль, зневіра, страх – ведуть до розвитку стресу, їх стали називати стресорами. Стресори виникають в результаті взаємодії людини з довкіллям: теплові та холодові ураження, отруєння, викликані укусом отруйних змій, павукоподібних, комах, вживанням в їжу м'яса деяких риб, молюсків, отруйних рослин, контактами з отруйними рослинами, зараженням природно-вогнищевими захворюваннями, гірською хворобою і т.д.

Біль. Травми, запальні процеси, вплив високої або низької температури, кислот, лугів, тощо супроводжуються болем, який є своєрідною захисною реакцією організму. Людина, позбавлена ​​больової чутливості, може отримати важкі, часом смертельні ушкодження, оскільки зможе своєчасно усунути причину, що загрожує його здоров'ю. Але саме біль зможе завадити людині боротися та адекватно діяти. Тому потрібно надати першу медичну допомогу постраждалим.

Холодний. Спека. Знижуючи фізичну активність і працездатність людини, температурні агресори впливають на психіку людини. Ціпеніють не тільки м'язи, а й мозок, воля, без яких будь-яка боротьба приречена на поразку. Отже, потрібно сховатися від холоду, спеки та вітру, захистити організм від переохолодження чи перегріву, залежно від місцевості та погодних умов.

Голод. Людина може обходитися без їжі протягом тривалого часу, зберігаючи працездатність, проте багатоденне голодування послаблює організм, знижує його стійкість до холоду, болю тощо.

Жага. Може завдати більшої шкоди організму людини, ніж голод. Жага, будучи нормальним сигналом про нестачу рідини в організмі, при неможливості задовольнити її через нестачу або відсутність води стає серйозною перешкодою для діяльності людини. Тому необхідно відразу встановити денну норму витрати води та їжі, а недоторканний запас залишити на крайній випадок. Організувати пошук їжі та води. виживання криміногенний надзвичайний техногенний

Перевтома. Це стан організму, що виникає після тривалої фізичної напруги. Воно таїть у собі потенційну небезпеку, оскільки притуплюється воля людини, робить його поступливим до своїх слабкостей. Уникнути перевтоми та швидко відновити сили дозволяє правильний розподіл фізичних навантажень, своєчасний відпочинок, який усіма доступними засобами треба робити якомога повноцінніше.

Самотність нерідко робить сильний вплив на психіку людини. З самотністю борються по-різному - читають вголос вірші, намагаються згадати найбільш приємні моменти в житті, обговорюють вголос свої плани і т. д. Намагаються відволіктися активною фізичною роботоюз благоустрою житла тощо.

Паніки. Одна з найсильніших емоційних форм, породжених страхом. Паніка проявляється сум'яттям і розгубленістю. Людина в панічному стані завжди вважає ситуацію смертельно небезпечною для життя, втрачає контроль за своїми вчинками. Зупинити паніку можуть лише рішучі дії.

Шанси на виживання залежать від таких факторів:

* Бажання вижити.

* Вміння застосовувати наявні знання та суворо виконувати вимоги перебування у тій чи іншій місцевості.

* Впевненість

* Розважливість та ініціативність.

* Дисциплінованість

* Здатність аналізувати та враховувати свої помилки.

Вижити - значить вирішити найважливіші завдання:

* Будь-яким способом ліквідувати паніку.

* Проаналізувати ситуацію та намітити шляхи виходу з неї.

Забезпечити можливі умови виживання (зуміти сховатися від холоду, спеки та вітру, захистити організм від переохолодження чи перегріву, встановити денну норму витрати води, а недоторканний запас залишити на крайній випадок, за необхідності прийняти рішення на самостійний вихід до населених пунктів виникають завдання точного визначення свого місцезнаходження, орієнтування на местности.) Головне завдання автономного існування - вижити із найменшими втратами.

Правила поведінки у ситуаціях криміногенного характеру. Кримінальна відп.

НС криміногенного характеру :

1. Шахрайство - відкрите вилучення вашого майна шляхом обману чи зловживання довірою;

2. Хуліганство -грубе порушення громадського порядку, що виражає явну неповагу до суспільства;

3. Грабіж -відкрите вилучення майна (без насильства або з насильством, не небезпечним для життя та здоров'я);

4. Крадіжка -таємне розкрадання майна;

5. Розбій -напад з метою розкрадання майна, поєднане з насильством або загрозою насильства, небезпечних для життя і здоров'я, що зазнав нападу;

6. Рекет (шантаж) -вимагання матеріальних засобів, шляхом загроз та насильства;

7. Вимагання -вимога передачі майна під загрозою насильства над особою, під охороною якого перебуває це майно, насильство над його близькими, оголошення ганебних відомостей тощо.

8. Вандалізм -безглузде знищення матеріальних та культурних цінностей;

9. Викрадення людини -заволодіння людиною, вилучення з місця її знаходження, переміщення потерпілого в інше місце проти його волі та його утримання;

10. Згвалтування -статеві зносини із застосуванням фізичного насильства, загроз або з використанням безпорадного стану потерпілої;

11. Замах на вбивствонавмисне дію безпосередньо спрямоване вчинення вбивства, але з доведене остаточно з незалежних від винного причин;

12. Вбивство -умисне чи необережне позбавлення життя людини;

13. Роботоргівля -захоплення, купівля чи продаж людей у ​​рабство.

Правила поведінки у ситуаціях криміногенного характеру:

· при нападі пам'ятати, що не одна матеріальна цінність не варта вашого життя

· Заспокоїться не панікувати, реально оцінити обстановку;

· Не чекати допомоги від оточуючих;

· Не треба виявляти непотрібного героїзму;

· Якщо нападник неповнолітній, не поспішайте застосовувати проти нього силу;

· Постарайтеся уникнути прямого контакту з нападником, уникнути застосування сили з обох сторін;

· якщо у нападника ні холодного, ні вогнепальної зброї, а також підручних засобів для нападу (металевої труби, рейки і т.д.), то і проти нього не можна застосовувати вищезазначене;

· Постарайтеся запам'ятати прикмети злочинця: як він одягнений, вік, колір волосся, їх довжину, який колір і розріз очей, глибоко вони сидять або навикають, якого розміру у нього рот, ніс і вуха, татуювання, шрами і т.д.

Кримінальна відп.етність неповнолітніх(Розділ V КК РФ):

Неповнолітнімивизнаються особи, яким на час скоєння злочину виповнилося 14, але з виповнилося 18 років (часть1 ст. 87 КК РФ). До них можуть бути застосовані примусові заходивиховного впливу.

Види покарань, що призначаються неповнолітнім(Ст. 88, ч.1):

а) Штраф- стаття 88 частина 2;

б) Позбавлення права займатися певною діяльністю;

в ) Обов'язкові роботи(40-160 год, по 2-3 год) - Стаття 88 частина 3;

г) Виправні роботи (терміном до 1 року) - Стаття 88 частина 4;

д) Арешт (після 16 років строком від 1 до 4 міс.) - стаття 88 частина 5;

е) Позбавлення волі на певний(термін до 10 років із відбуванням у виховній колонії) - Стаття 88 частина 6.

Правила поведінки в умовах надзвичайних ситуацій природного та техногенного характеру

Надзвичайна ситуація (НС) - це обстановка на певній території, що склалася внаслідок аварії, небезпечного природного явища, стихійного природного явища, катастрофи, які можуть спричинити або спричинили людські жертви, шкоду здоров'ю людей або навколишньому природному середовищу, значні матеріальні втрати та порушення умов життєдіяльності ( Федеральний закон«Про захист населення та територій від надзвичайних ситуацій природного та техногенного характеру»).

Природні надзвичайні ситуації виникають у результаті землетрусів, вивержень вулканів, обвалів, лавин, зсувів, ураганів, повеней, великих природних пожежта ін.

Техногенні надзвичайні ситуації виникають внаслідок аварій на промислових об'єктах та магістральних трубопроводах, хімічних аварій, аварій з викидом радіоактивних речовин, аварій у будинках житлового та соціально-побутового призначення

Виживання у зоні стихійного лиха забезпечується чотирма основними чинниками:

1) знання особливостей природних явищ;

2) умінням розпізнати наближення стихійного лиха та: підготуватися до нього. Практично жодне стихійне лихо не виникає несподівано. кожне

якимось чином попереджає про своє наближення;

3) знанням прийомів порятунку за конкретного стихійного лиха;

4) психологічною підготовкоюдо дій в особливо складних умовах.

Для кожного регіону Росії характерні ті чи інші стихійні лиха, внаслідок яких може виникнути надзвичайна ситуація. Різниця лише в тому, що одні з них вірогідніші, а інші менші. У нашій країні можливі: сильні грози та бурі, урагани вітризі швидкістю, що перевищує 100 км/год, різкі зниження температури повітря, снігопади та хуртовини, бурани та гряд, лісові пожежі, повені, селі, зсуви, сходи лавин, землетруси.

Землетрус. З перших слабких коливань земної кори до руйнівних поштовхів зазвичай минає 15-20 секунд. Тому, якщо ви відчули перші слабкі поштовхи і ви перебуваєте у будинку першому чи другому поверсі, швидко залишайте будинок і відходьте на відкрите місце. Знаходячись вище другого поверху, вийдіть з кутових кімнат, займіть найбільш безпечне місце (на віддаленні від вікон, в отворах внутрішніх капітальних стін, в кутах між стінами, краще під ліжком, столом, іншим міцним і стійким предметом).

Найненадійніше місце в будинку ліфтові отвори та сходові клітки.

За першим поштовхом, як правило, йдуть повторні. Використовуйте затишок для виходу з дому. Бережіться обвалення на вас шматків штукатурки, скла, цегли, арматури тощо.

Якщо землетрус застав вас в автомобілі, зупиніться (краще на відкритому місці), відкрийте двері, але не залишайте салону.

Людям, які проживають у сейсмонебезпечних районах, слід бути уважними до повідомлень місцевих органів ГО та НС, строю виконувати їх вказівки та рекомендації.

Мати запас продуктів харчування, води та засобів надання першої медичної допомоги.

Повінь. Отримавши попередження про загрозу повені (затоплення), повідомте про це ваших близьких сусідів. Попередження про очікувану повінь зазвичай містить інформацію про час і межі затоплення, а також рекомендації мешканцям про доцільну поведінку або про порядок евакуації.

Продовжуючи слухати місцеве радіо (якщо йдеться не про раптове катастрофічне затоплення), готуйтеся до евакуації, перенесіть на верхні поверхи цінні речі, вікна та двері перших поверхів забіть дошками або фанерою.

При раптовій повені необхідно якнайшвидше зайняти найближче піднесене місце і бути готовим до організованої евакуаціїпо воді. Необхідно вжити заходів, що дозволяють рятувальникам своєчасно виявити людей, відрізаних водою та потребуючих допомоги: у світлий час доби вивісити на високому місці полотнище, а в темне подавати світлові сигнали.

Смерч, ураган (тайфун). Якщо наближається смерч, необхідно по можливості прибрати господарське майно з двору та балконів у будинок (підвал), вкритися в капітальних будівлях (далі від вікон), вимкнути газ, перекрити воду, відключити електрику

і погасити вогонь у печах. Будучи захопленими на відкритому місці, потрібно спробувати ухилитися від смерчу, швидко рухаючись перпендикулярно до його руху, або притиснутися до землі на дні будь-якого поглиблення (ложини, оврага).

Аналогічно надходять і при проходженні урагану.

Час до підходу урагану використовуйте для можливого додаткового зміцнення конструкцій будівель (особливо дахів), приготування аварійних світильників, нагрівальних приладів, запасів продуктів, води, медикаментів.

Небезпечно ховатися від смерчу та урагану біля мостів, різних опор, стовпів і в легких будівельних спорудах! Почувши штормове попередження, відмовтеся від виходу з дому та поїздок на транспорті.

Сіль, снігова лавина. У разі загрози селів або лавин, якщо часу для евакуації немає, щільно закрийте двері, вікна, вентиляційні та інші отвори. Вимкніть електрику, воду, газ. Легкозаймисті та отруйні речовини видаліть з дому і при можливості поховайте в ямах або льохах.

У разі екстреної евакуації самостійно виходьте у безпечні піднесені місця. Майте запас продуктів харчування, води, одягу та медикаментів.

При сході лавини постарайтеся сховатись за скелею, деревом, лягти на землю, захистивши руками голову, дихайте через одяг. Під час знесення лавиною робіть плавальні рухи, щоб утриматися на поверхні. При зануренні в сніг підтягніть коліна до живота, прикрийте рота руками і зачекайте припинення руху лавини. Визначити де верх, а де низ можна по слині в роті. Заощаджуючи сили, пробирайтеся вгору, переміщаючи сніг під ноги і втоптуючи його.

Захист від надзвичайних ситуацій техногенного характеру

У районі проживання людей можуть перебувати великі промислові підприємства, які при певних умовможуть стати джерелом різних техногенних аварій та катастроф. Та й житло може бути джерелом небезпеки, наприклад

при пожежі.

Найбільшими за прогнозованими масштабами та наслідками та найімовірнішими НС техногенного характеру є: аварії з викидом аварійно-хімічно небезпечних речовин(АХОВ), радіаційні аварії та пожежі.

Порядок дій при попаданні до зони хімічного чи радіаційного зараження:

Насамперед уважно вислухати попереджувальну інформацію органів ГО та НС, що передається за системою оповіщення населення. Якщо звістка про аварію застала вас вдома, необхідно за герметизувати своє житло, підготувати відповідні засоби. індивідуального захистута приготуватися до евакуації. Якщо ж ви дізналися про аварію на вулиці, то необхідно, захистивши органи дихання зволоженою тканиною, швидко залишити зону можливого зараження, виходячи перпендикулярно до напрямку вітру, або дістатися найближчого притулку. Перебуваючи у громадському місці (стадіоні, клубі), потрібно виконувати рекомендації адміністрації щодо порядку проведення евакуації.

Захист від хімічної небезпеки (аварія із викидом аварійно-хімічно небезпечних речовин).

При оповіщенні населення місцевими органами у справах ГОіНС про хімічної аваріївказуються: тип АХОВ, ймовірний напрямок поширення зараженого повітря, можливі райони хімічного зараженнята безпечні напрямки виходу з них; даються рекомендації щодо використання індивідуальних та колективних засобів захисту, закриття вікон та дверей, додаткової їх герметизації, використання підручних засобів для безпосереднього захисту людей.

При загрозі отруєння АХОВ необхідно якнайшвидше вийти з району зараження, сховатися в притулку.

Захист від радіаційної небезпеки Насамперед слід захистити органи дихання засобами індивідуального захисту протигазом, респіратором, а за їх відсутності ватномарлевою пов'язкою, шарфом, хусткою, рушником, змоченими водою; за герметизувати приміщення, відключити вентиляцію, зайняти місце далеко від вікон, веранд, балконів, включити радіо, телевізор і чекати вказівок про подальші дії.

Продукти харчування слід помістити у поліетиленові мішки. Зробити запас води в ємностях із щільно прилеглими кришками. Продукти та воду помістити в холодильники, шафи, комори.

Приготуватися до можливої ​​евакуації, але житлових приміщень не залишати до особливої ​​вказівки місцевого органу цивільної оборонита надзвичайних ситуацій. За командою ГО НС прибути на збірні евакуаційні пункти, де здійснюватиметься реєстрація та подальше відправлення до місць евакуації.

Йодистий калій слід приймати лише за рекомендацією органу ГО та НС у разі аварії на радіаційно-небезпечному об'єкті! Ця інформація повідомляється після сигналу «Увага всім!

Розміщено на Allbest.ru

...

Подібні документи

Визначення надзвичайної ситуації та її класифікація. Дії територіальних управлінь НС у разі передбачуваної катастрофи. Види природних стихійних лих, що виявляються біля Росії. Фактори виживання та правила поведінки у зоні лиха.

презентація , додано 19.11.2011


Види надзвичайних ситуацій природного характеру: землетруси, цунамі, повені, лісові та торф'яні пожежі, урагани, бурі, смерчі, селі (водогрязьові потоки) та зсуви, снігові лавини, замети, грози. Надання першої медичної допомоги потерпілому.

презентація , додано 11.04.2013


Виховання у учнів навичок правил безпечної поведінки за надзвичайних ситуацій. Дії при повені, землетрусі, ураганах, сильній грозі, зсуві в горах, лісовій пожежі. Поведінка під час евакуації, надання медичної допомоги постраждалим.

методичка , доданий 11.11.2009


Характеристика умов та особливості існування людини у штучно створеному ним світі (місто, село). Сутність автономного існування людини у природі. Рекомендації щодо виживання в умовах автономного існування, голоду, холоду, спеки, спраги.

курсова робота , доданий 28.11.2010


Основні причини та види соціальних небезпек. Характеристика надзвичайних ситуацій соціального характеру Основні правила поведінки та засоби захисту при масових заворушеннях. Порядок безпеки людини в інформаційному просторі.

курсова робота , доданий 07.08.2015


Визначення та характеристики екстремальної ситуації. Класифікація факторів ризику та виживання. Розгляд особливостей радіаційних аварії та їх джерел. Опис заходів, що вживаються при нападі та пограбуванні. Основні правила поведінки під час захоплення.

контрольна робота , доданий 17.06.2015


Джерела надзвичайних ситуацій, втрати та збитки як їх наслідок. Класифікація надзвичайних ситуацій. Система захисту населення та територій від надзвичайних ситуацій природного та техногенного характеру. Зонування територій за видами небезпеки.

реферат, доданий 19.09.2012


Запобіжні заходи при виявленні вибухового пристрою. Правила безпечної поведінки у натовпі. Дії при паніці через терористичний акт. Профілактика та захист від нападу хуліганів. Основні види шахрайства, правила захисту від шахраїв.

реферат, доданий 24.10.2009


Класифікація землетрусів за їх походженням. Правила безпечної поведінки. Економічні, технічні та організаційні заходи, спрямовані на зменшення тяжкості та масштабів можливих наслідків землетрусів. Заходи безпеки при цунамі.

презентація , додано 13.04.2015


Значення створення багатофункціональних підсистем. Основа сил та засобів російських силнадзвичайних ситуацій, їхня класифікація. Сутність сил та засобів при ліквідації надзвичайних ситуацій природного характеру. Етапи розроблення плану дій (інструкції).

Заблукавшись або потрапивши в іншу НС, скажіть собі СТОП:
Спокій: зупиніться, сядьте, зробіть 10 глибоких
вдихаючи, заспокойтеся і подумайте. Щоб не сталося, це
вже даність. Не ви перший, не останній.
Толк: у кожну вашу дію вкладете раціональний зміст.
Розгляньте ситуацію, ресурси та можливості; оцініть
навколишнє оточення і зробіть висновки.
Обережність: виявляйте увагу до кожного явища та
обставини, яка може потенційно нашкодити.
Утримайтеся від ризикованих дій. Запобігайте шкоді
здоров'ю та погіршення ситуації.
Порядок: розставте пріоритети та визначте оптимальну
послідовність своїх дій. Змінюйте намічений
порядок тільки за потребою, пристосовуючись до ме-
ним обставинам.
За важливістю:
1) Медична допомога
а) усунути загрозу життю
б) дихання, кровообіг
в) зупинити кровотечу
г) перев'язка, накладення шин
2) Огляд та перевірка готівкового спорядження
3) Притулок та вогонь
4) Сигналізація та зв'язок
5) Вода та їжа
Вирішуйте конкретні завдання, розбиваючи їх на етапи і викон-
ня строго по черзі. Безперервно займайте себе справою.
Ставте досяжні цілі, призначайте реальні терміни.
Оцінюйте ситуацію як би "збоку", контролюйте її.
Заздалегідь сповістіть щонайменше двох надійних людей,
куди прямуєте, з якою метою, коли мають намір вір-
нутися, яким транспортом користуєтеся, хто ваші супутники.

* Посадковий майданчик для вертольота: вдень 20*20 м, вночі
30*30 м, зона безпеки (стовпи, дерева, валуни) –
60 * 60 м, ухил не більше 6-8 °.
* Тримайтеся разом, якщо вас кілька.
* Підтримуйте нормальну температуру тіла. Відхилення
від комфортної температури та вологості веде до надмірної
стомлюваності. Діліться теплом, сумуючи разом.
* Уникайте потіти і намокати - вологий одяг втрачає свої
теплозберігаючі властивості
* Уникайте вітру як фактора тепловтрати.
* Багато тонких шарів одягу – краще, ніж мало товстих. за
можливості утеплюйтеся газетами, сухою травою (листям).
* Забезпечуйте теплоізоляцію між тілом та холодною
поверхнею - сідайте на колоди, ворохи листя, а не на
голу землю (камені).
* Бережіть енергію, утримайтеся від бігу та стрибків.
* Звуковий сигнал подавайте свистом, а не криком.
* У грозу тримайтеся далі від високих, що проводять об'єк-
тов, води, відкритих просторів. На відкритій місцевості –
розосередьтеся. У горах у грозу сидіть на валуні, але не
найвищому, піднесеному або якимось чином відокремлено.
ном від інших валунів під ним.
* Будьте обережні, оберігайте себе:
- не тягніться за тим, чого не бачите, бережіться змій та ін.
- Перевіряйте тіло на наявність кліщів і т.п. два рази на день.
* Уникайте бруднитися: присідайте, не стаючи на коліна.
* На привалі ведіть спостереження за небом та горизонтом,
змінюючи один одного через 2-3 години (якщо ви у групі).
* Заздалегідь складіть сигнальні багаття і будьте напоготові
підпалити їх за появи повітряного судна рятувальників.
* Уникайте боліт та підтоплених місць.
* Обхід навколо пагорба легший і швидший переходу по гребеню.
* При переході вбрід зніміть штани, взуття залиште. Візь-
мийте палицю-посох і промацуйте їм дно. Переходьте річки в
широкому місці з повільною течією, не на вигинах.

* Залишайтеся на місці! Рятувальникам легше знайти вас на місці
аварії. Якщо можливо, використовуйте транспортний засіб
як притулок, уникаючи перегріву/переохолодження.
* Свист у лісі розноситься далі, ніж крик. Подавати сигнал
потрібно довго, і почекати, щоб встигли відреагувати.
* Рухайтеся самостійно, якщо пошуки малоймовірні,
якщо немає можливості подати сигнал лиха, якщо виникла
загроза життю (пожежа, повінь).
* Врахуйте, що безглузді метання тільки погіршать ваше
становище, думайте, куди рухаєтеся.
* Спробуйте повернутися до того місця, дорога від якого до
вдома вам відома (якщо це можливо).
* Згадайте, як йшли, як довго рухалися (щоб повернутися
до добре знайомого місця), з якого боку світило Сонце,
які орієнтири зустрілися по дорозі;
- ретельно оглядайтеся, піднявшись вище (щоб ви-
діти водні простори, будівлі, стовпи, дим із труб etc.);
- прислухайтеся до звуків (близькість села чи дороги);
- на стежці/у води виберіть шлях до населеного пункту (бо-
леє знахідна стежка; вниз за течією струмка чи річки).
* Подумайте про те, звідки вас почнуть шукати, по-
ставте себе подумки місце рятувальників, вийдіть на
помітне місце та чекайте порятунку там.
* Не рухайтеся в негоду чи полуденну спеку
* Залишайте добре помітні знаки/сліди на своєму шляху:
зламані гілки, сліди черевиків, купки каміння. У записках
вказуйте не тільки прохання про допомогу, а й склад групи,
час, дату та напрямок шляху. Це не лише допоможе
повернутися, але й стане сигналом для рятувальників.
* Залишаючи місце стоянки, залиште тільки ті сліди перебування-
ня, які вважаєте за потрібне. Заберіть харчові відходи.

Тимчасове укриття призначене для захисту від:
опадів, вітру, холоду/спеки, комах etc.
Місце для будівництва притулку включає:
* рівний майданчик без купин, на якому зручно виспатися
* Сухий майданчик під намет / тент / ін. укриття
* матеріал для будівництва притулку
* Безпека від осипів, падіння дерев etc.
* Безпека від раптового затоплення
* Безпека від шкідливих комах, змій, рослин
* близькість джерела води, палива для багаття
* у горах – широку сідловину (перевал)
* можливість сигналізації, проведення радіозв'язку та
* місце посадки вертольота
Слід уникати розміщення притулку:
* біля русла річки, на мілині, у низині, на дні лощини
* на вершині пагорба, на терасі на схилі, в улоговині
* надто близько до джерела води
* під самотнім деревом, під сухими гілками
* поряд з гніздом ос, бджіл, шершнів
* на схилі з осипом, біля основи схилу
* у місці можливого каменю, сходу лавин, осипів, селя
* на скельному або сніжному карнизі або під ним
* у густому підліску або чагарнику
* у звіриних стежок (напр., до води)

Навіс або намет (з плівки, парашута, та ін)
Якщо вистачає матеріалу – двошаровий. Будується 20-30 хвилин.

Заслон, курінь – односторонній або двосторонній
каркас із жердин (ростущої порослі, підліска) накривається
а) плівкою, тканиною, розрізаним сміттєвим мішком

б) гілками, листям, снігом та ін. (будується 30-40 хвилин)

На заболоченій (вологій) місцевості
спальне місце розміщують на помості.
Жерді спираються на дерева, купи etc.

А – Берлога під стволом поваленого дерева
Б – Порожнечі у снігу з підвітряного боку дерева під його
широкими гілками
В – Полог гілок дерева з підпірками та накинутими поверх
додатковими гілками. Листяні дерева затримують
опади на 15-20%, сосна на 20-25, ялина на 60, ялиця на 70-80%

укриття у сніжній ямі біля стовбура дерева (будується за 30-35
хвилин)
Тепловий екран навпроти багаття →
не тільки відбиває тепло,
яке інакше б розсіялося
марно, але й спрямовує дим
вздовж екрана, а не вздовж заслону.

Снігова печера: у щільному кучугурі висотою від 2 м риється
тунель, потім розширюється. Щоб зберегти необхідну
товщину стінок (від 20 см), зовні кучугури в нього встромляються
вішки, заглиблені на потрібну відстань, при соприкосно-
венії з паличкою риття в цьому напрямку припиняється.
Схема побудови:

Вхід шириною 50 см заввишки по груди; Т-подібний профіль
входу; поглиблення з плоскою підлогою для лежанки; збільшення
об'єму на 60-80 см нагору; Снігові блоки закривають вхід.
Затерти снігом щілини між блоками.
Усередині такої печери при -20 зовні буде ~-5, а зі свічкою
або сухим пальним – ~0
(прогрівати 3-4 години)
Інша схема:

Порядок будівництва
печери
Вхід закрити блоком
снігу, рюкзак. 30-50 хвилин на 1місну, 60-90 - 3місну.
Снігова траншея: →
вхід краще виконати Г-подібним
у плані для збереження тепла
Будується 40-60 хвилин.

Навколо притулку – канавка для відведення та збирання дощової води.
Для сну лежачи землі бажано вирити дві ямки – під стегно і
плече, так буде комфортніше.
Навколо спального місця кладуться колоди, насипається вал із ґрунту
або каміння, щоб захистити сплячих від протягу.
У укритті, особливо заглибленому, потрібно підтримувати вентиля-
цію. Про наявність чадного газу говорить синюватий колір полум'я на
вугіллі багаття, про скупчення вуглекислого - жовтуватий.
Якщо немає спального мішка, при спорудженні укриття потрібно залишити
плівку або пончо, щоб обернутися на ніч.
Для утеплення курінь або навіс можна покрити шаром снігу (не
перевищує своєю вагою міцність будівництва).
Прилегла до землі частина споруди має бути звернена до
вітру, вхід виходить на підвітряну сторону.
Подвійний тент ефективніший за одинарний.
Імпровізована відтяжка тенту – загорнути у тканину камінь,
шишку і т.п., обв'язати шнуром.
Вітер у лісі за 100-200 метрів від узлісся не відчувається.
Влітку в лісі холодніше, ніж у полі, взимку – тепліше.
Ґрунт у лісі промерзає на меншу глибину, ніж у полі.
"Вогняна постіль" - місце для сну поверх вогнища, що прогоріло
Землю потрібно прогрівати (палити багаття) при температурі:
-10 - -15 градусів - 2-3 години
-25 - -30 градусів - 4-5 годин
Прогрів забезпечить сон у
протягом 6-8 годин. Якщо
прогріте місце накривається
лапником, його потрібно прогріти
30-40 хвилин, поки він не
перестане ширяти. Тент над
спальним місцем допомагає
зберегти тепло.
Камені розміром з яйце-кулак з
проміжками в 2-4 см. Перед
накладанням лапника
перевірити, чи не залишилося
вугілля, здатне підпалити його.

Складові горіння - повітря (тяга), температура, паливо.
Без будь-якого з елементів вогонь згасне.
Трут - будь-який легко займистий матеріал. Березова
кора, суха трава, солома, дерев'яні стружки, пташиний по-
мет, вощений папір, розпушена вата, соснові голки,
подрібнені сухі гриби, перепалена бавовняна тканина, розмо-
чалена х/б мотузка, тонкий пил, вироблена деревоточ-
ними, вміст пташиних гнізд.
Розпалювання – скіпки, які
використовують для розпалювання
багаття від трута. Тонкі
сухі гілочки, ялинові
шишки, смолисті тріски,
м'яка деревина.
Палички для розпалювання – нарізати так, щоб на них утворю-
вали стружки, що завиваються. Так дерево загориться швидко.
Реє. Трут і розпалювання мають бути сухими. Не треба брати
їх із землі. Можна заздалегідь зібрати розпалювання та підсушити
її за пазухою чи під шапкою. Якщо поверхня розпалювання
волога, обстругати її до сухої деревини.
Загальні рекомендації
Забезпечте для багаття гарну вентиляцію. Більше кисло-
роду надходить до багаття - яскравіше вогонь.
Тверда деревина, як бук та дуб, горить добре, довго, дає
багато тепла. М'яка ж згоряє швидко, стріляючи іскрами
(вільхові, ялинові, соснові, березові та вербові дрова).
На дрова найкраще взяти вертикально-стояче, але вже
засохле дерево - все, що лежить, або сире, або труха.
Дрова слід сушити над багаттям або поруч, уклавши їх на
2х поперечинах так високо, щоб вони не спалахнули.

Зелені колоди покласти поруч із багаттям так, щоб вони
сходилися в тому напрямку, звідки дме вітер, таким чином
зом, вони будуть не тільки сохнути, а й прикривати багаття.
Щоб вогонь спалахнув швидше, використовувати сухе дерево.
Коли багаття розгориться, в нього можна підкладати зелень.
ні та сирі дрова.
Щоб зберегти сили, дрова не можна
рубати, а ламати ударом об камінь,
стовбур дерева або колода.
Товсті колоди потрібно розташовувати над вогнем так, щоб вони
перегорали посередині.
Не класти поблизу багаття мокре або пористе каміння, осо-
ті, що знаходилися під водою – нагрівшись, вони
можуть вибухнути, утворивши безліч уламків. Уникати
сланців та м'яких порід каменю. Для перевірки постукати кам-
нями один про одного і не використовувати ті з них, які трес-
нут або звучатимуть так, немов усередині в них порожнеча.
При обробці дерева на поліна, як і при валці, чергувати
удари із замахом з 1го та 2го плеча. Один удар підрубує
деревину, а другий (зустрічний) із замахом з іншого плеча
вибиває її. Підруб робити на лежачому колоді не зверху, а
трохи збоку, на боці, зверненій від рубає.
Поліни можна розколоти без сокири, приставивши ніж до торця
поліна і завдаючи по обуху леза удари каменем чи ціпком.
Щілина, що з'явилася, можна розширити за допомогою дерев'яно-
го клину, вставленого в просвіт і вбиваного все далі
далі. Не застосовувати цей спосіб, якщо ніж лише один.
Мале багаття легше розвести і підтримувати, ніж велике.
Декілька малих вогнищ дадуть більше тепла, ніж одне
великий.

Місце для багаття
Важливі міркування вибору місця для багаття – відстань
до вашого укриття та напрям вітру.
Вибрати місце, приховане від вітру. Не розводити вогонь під
деревами та ближче 10 метрів від них, якщо тільки це не
продиктовано потребою подати сигнал. Не можна розводити

багаття на торф'яному болоті, в заростях сухого очерету, серед
сухостою і дрібнолісся. Очистити землю у колі діаметром 2
м від листя, гілок, моху та сухої трави. Потрібно забезпечити
можливість контролювати вогонь.
При сильному вітрі викопати невелику траншею, розводити
вогонь у ній (див. "траншейний"). Замість викопування тран-
шиї можна обкласти вогнище камінням, яке утримує
тепло та економлять паливо. Камені послужать як підставка для
котелків і можуть використовуватися для підігріву
спального місця.
Якщо земля мокра, потрібно скласти платформу
з колод, присипати їх шаром землі або
обкласти камінням. Те саме і на снігу.
Маскування багаття можливе:
- під час імли, серпанку, туману;
- рано-вранці і на заході сонця;
- напрям диму вздовж стовбура та гілок дерева.
Розведення вогню
Навколо купки трута скласти конус з скіпок і трісок, пред-
для розпалювання. Якщо погода вітряна, притулити
розпалювання до колоди з підвітряного боку. Підпалити трут.
Як тільки займеться розпалювання, додавати в багаття більше
великі палиці. Можливий інший спосіб: запалити пучок сухих
тонких гілочок і підсунути його під конус із розпалювання.
Сірники слід зберігати, герметично упаковавши їх так, що-
б вони не бриняли, не терлися і не могли спалахнути.
Щоб запалити сірник, не зламавши його, пальцем
притискати сірчану головку до запальної смужки.
Лінза: збільшувальне скло з набору для виживання,
об'єктив фотоапарата, бінокля чи підзорної труби. Сфо-
кусувати сонячні промені в одну крихітну яскраву точку,
тримати її одному місці, прикриваючи від вітру. Коли труть
почне тліти, роздмухати вогонь. Лінзу для розпалювання можна виготовити.
товити з підручних засобів: одна сторона має бути
вигнута назовні, а інша плоскою. Можна виготовити з

осколків скла, що мають відповідний вигин поверхнево-
сті, з лампочки розжарювання, келиха, з льоду взимку, відповід-
ляти жерстяну банку, використовувати рефлектор ліхтаря.
По кремню ударяти огнивом (напр., мечем ножа)
потрібно так, щоб іскри летіли у напрямку трута.
Кремінь серед іншого каміння можна відрізнити так:
жовто-бурий або сіро-чорний колір. Ніготь не дряпа-
ет каменю, сам камінь залишає подряпину на склі.
Матовий, щільний, із "жирним" блиском. Краї уламків
гострі, злам нерівний.
Акумуляторна батарея – приєднати до клем два про-
вода, звести над трутом їх оголені кінці. Перш ніж вони
з'єднаються, між ними проскочить іскра. Як трут
добре підійде шматочок тканини, змоченої бензином.

Видобування вогню тертям - з гнучкий гілки зробити цибулю і
натягнути тятиву. Свердлом служитиме пряма паличка з
сухого твердого дерева, з одного боку загострена,
інший закруглена. Тетиву цибулі один раз обернути навколо
свердла. Використовувати камінь з виїмкою або шматок дерева з
вирізаним у ньому заглибленням, щоб притискати зверху
стрижень у його обертання. Для зменшення тертя
закріплений кінець можна змастити олією. Крім цього
необхідно заготовити плоский шматок дерева з невеликим
заглибленням. Дерево повинне бути сухим і злегка підгнивши.
ним. Зробити невелике поглиблення поряд з краєм основи.
ня. Знизу під поглибленням вирізати порожнину для трута.
Встановити свердло в поглиблення основи, а зверху трохи
притиснути каменем або деревинкою, підготовленою для цієї
цілі. Двигати цибулю вперед-назад, щоб надати стрижню
обертальний рух.
Коли стрижень почне заглиблюватись у м'яке дерев'яне
основа, збільште швидкість обертання. Коли стрижень

проникне в порожнину, посиліть тиск на нього і ще більше
прискорити рух цибулі. Зберігати вертикальне положення
стрижня, рівномірно працюючи цибулею. Однією ногою можна
стати на дерев'яні підстави. Продовжувати працювати цибулею
доки розпечений кінчик стрижня не впаде на
трут. Трохи подути на нього, щоб спалахнув вогонь.
Протягування сталевого дроту, взятого за кінці рука-
ми через дерев'яний брусок, який можна притиснути
ногою. Дріт нагрівається, від нього запалюється трут. →
Хімія: склади займаються при розтиранні ціпком/інш.
Марганцівка та цукор у пропорції 9 до 1
Хлорат калію (або натрію) та цукор у пропорції 3 до 1
Марганцівка з гліцерином (у марганцівку 2-3 краплі).
Вогнище в негоду
Сухе паливо видобувається ошкурюванням дров та зняттям моху
з них, зовні промоклих, а всередині все ще сухих. Суха
серцевина також настругується на розпалювання.
Багаття розлучається на платформі з товстого колод, проте
вони не засипаються землею і не обкладаються камінням, а
після того, як просушаться і почнуть горіти, їх переклади-
ють для кращого горіння. На початку "життя" багаття його
переважно прикрити тентом, навісом або тілом того,
хто розводить вогонь
Поруч із багаттям, з підвітряного боку, складаються
колоди для просушування. Вони можуть також служити екраном, але
знадобиться екран з інших матеріалів, коли колоди висо-
хнуть і підуть у багаття.
ВИДИ КОСТРІВ

Вогнища для обігріву. Багаття, розведене під відкритим
небом, зігріває лише звернені щодо нього поверхні.

Відбиває стінка не тільки відбиває тепло, але і застав-
ляє дим підніматися вгору, за допомогою такої стінки улуч-
ється обігрів укриття, побудованого для ночівлі. Розвести
багаття поряд з великим валуном, розташуватися між
каменем і багаттям так, щоб камінь, відбиваючи тепло, зігрі-
вал спину. На додаток до цього зробити з іншого боку
багаття стінку-відбивач. Якщо каменя поблизу немає, посту-
вити за спиною другу стінку-відбивач.
Багаття "курінь" - гріє тільки поблизу і дає мало
вугілля, не відразу згасає під дощем. Дає яскравий
світло добре підходить для подачі сигналу.
"Зірочка", "зірковий" - економічний вид багаття,
для якого потрібні поліни із твердого дерева.
Вони розкладаються у вигляді зірки, і в міру зго-
поранення їх просувають до центру.
Хороший для тривалого під-
тримання вогню без постій-
ного підкладання сучків.
Таке багаття незамінне вночі:
досить час від часу
підсувати поліна до центру.
Багаття «колодязь» (поління,
складені зрубом) - самий
поширений і простий вид багаття. Дає низьке і широко-
якесь полум'я.
Багаття «мисливське», або тайгове –
колода лежить уздовж навісу, 2-4 колода-
на тонше кладуть зіркоподібно
кінцями на нього, з підвітряною
сторони, протилежної навісу,
горить 6-8 годин без особливого догляду (потрібно лише періоди-
чески просувати вперед і зближувати палаючі кінці колод),
зручний для невеликих односторонніх заслонів.
Багаття «вогнище». У горах, де важко викопати яму, треба
скласти з каміння вогнище прямокутної форми, залишивши з
навітряного боку отвір для припливу повітря. Анало-
гічно можна влаштувати в степу з нарізаних шматків дерну.

Багаття "трапперський", нодья, або "човна", розводиться при необхідних
димості тривалого обігріву, для ночівлі. Для цього потрібні
сухостійні товсті (бл. 30 см у діаметрі) колоди завдовжки до 3 м.
Два з них кладуть поруч на землю, роблять у колодах пази,
звернені всередину, розпалюють між ними розпалювання (краще
всього вугілля іншого багаття), і зверху притискають третьою колодою.
Розпалюється нодья повільно, але горітиме всю ніч. Жар
можна регулювати, зрушуючи та розсуваючи нижні колоди. Нодью
можна зробити і з двох, покладених один на одного колод.
Щоб вони не падали, з обох кінців потрібно вбити по кількох кілках.
Багаття «дакота» найбільше маскує вогонь. Робиться
він наступним чином: у ґрунті викопують дві ями, одну для
багаття, іншу для
забезпечення воз-
душної тяги. Перша
яма відривається на
глибину до 30 см,
діаметром 25 см
вгорі та 35 см внизу.
Друга яма діамет-
ром 15-20 см отри-
ється поруч з нею,
на відстані 30 см
під невеликим
нахилом убік
першої ями.
Ями внизу з'єднуються між собою ходом, у велику закла-
дається паливо, друга служить піддувалом.
Траншийне багаття: викопати траншею розмірами 30х90 см і
глибиною 30 см з урахуванням того, що дно траншеї має бути вило-
дружина камінням. Розвести багаття на камені. Навіть якщо вогонь погас-
ні, каміння залишиться досить гарячим, щоб на них можна
було смажити пишу чи на рожні на вугіллі запікати м'ясо чи рибу.

Норний вогнище – у схилі щільний земляний
насипу викопати нору завглибшки близько 45 см.
Зверху встромити палицю так, щоб вона пройшла
в нору, злегка спонукати нею, щоб зробити
отвір-димохід. Осипану землю вдало-
лити з нори і розвести там багаття (він іде-
ально підходить для копчення м'яса та риби).
При сильному вітрі отвір в багаття ка-
міру має знаходитися з підвітряної сто-
рони.
Спалювання масла, бензину - 1) змішати з піском,
спалювати у вентильованій банці або викопати
ямку, 2) просочити цеглу

Приготування їжі на багатті
Спосіб з ко-
лишками:
3-4 кілочка (дере-
в'яних, вирізаних
на місці, або від па-
латки) вбиваються
так, щоб на них по-
ставити казанок, ме-
чекаю на них розлучається
вогонь.

Використання сигнального дзеркала
1 варіант
Направте відблиск ("соняч-
ний зайчик") на руку або
елемент пейзажу (високий
пень, товстий сук). Перемі-
щатися так, щоб рятувальник-
ве судно опинилося на про-
повинні лінії, з'єдную-
щей дзеркало і відблиск. Та-
ким чином, відблиск роз-
пошириться на рятувальник-
судно, пілот якого
помітить сигнал.

2 варіант
Світлосигнальне дзеркало
(геліограф) дозволяє по-
давати світлові сигнали
на відстані до 20 миль,
наводячи відображення сонеч-
ного диска («зайчика») на рятувальне судно. Воно складається
із двох скріплених на шарнірі металевих пластинок,
поверхня однієї з яких відполірована. Платівка
має візирний отвір. Дзеркало для подачі сигналів
слід тримати в руці так, щоб у його візирний отвір
на верхній стулці було видно судно, якому подається
сигнал (рис. А). Щоб на судні помітили сигнал, потрібно
розгорнути дзеркало так, щоб промінь, що пройшов через візир-
ний отвір і відбитий від нижньої стулки на внутріш-
ню поверхню верхньої стулки у вигляді світлого кружка,
збігся з візирним отвором (рис. Б).

ЗАГАЛЬНІ ВКАЗІВКИ
Не можна пити ні сечі, ні морської води. Але і те, і інше в
внаслідок перегонки дасть питну воду. Крім того, після
перегонки морської води залишиться ще й сіль. Не можна пити
молочні соки рослин (крім кокосу).
Якщо води в обріз, дві доби не пити, а після цього пити
стільки ж, скільки виходить сечі, плюс півлітра на добу.
Розгарячившись, не можна пити відразу (особливо холодну
воду). Охолонути, прополоскати рота, перечекавши, пити.
Не пити на піку спраги - перечекавши 10-15 хвилин, можна
задовольнитись меншою кількістю води.
Пити краще дрібними ковтками з перервами 3-5 хвилин.
Шукати та збирати воду потрібно не чекаючи, поки вона скінчиться.
МІНІМІЗАЦІЯ Втрат вологи
- пити воду маленькими ковтками, затримуючи у роті;
- не перенапружуватися, більше відпочивати, не курити;
- Зберігати прохолоду, залишатися в тіні, якщо її немає, зробити
якесь укриття, щоб з'явилася тінь;
- не лежати на теплій землі та гарячих каменях;
- є якнайменше - в процесі травлення вико-
зується рідина, при цьому посилюється зневоднення організму.
нізму. Особливо важко перетравлюється жир;
- не пити спиртних напоїв – алкоголь забирає рідину від
життєво важливих органіві пов'язує її з ін речовинами;
– не розмовляти, дихати носом, а не ротом.
Якщо якийсь час довелося обходитися без води, то знайшовши
її спочатку потрібно потягувати дрібними ковтками, т.к. біль-

кількість води, потрапляючи в зневоднений організм,
викликає блювоту, що призводить до ще більшої втрати вологи.
ПОШУК І ЗБІР ВОДИ
Кам'янистий ґрунт – джерела та ключі. У вапняковому ґрунті
джерел більше і вони більші. Так як вапняки легко
розчиняються, ґрунтові води утворюють у них поглиблення,
цих поглибленнях може бути джерела. Ключі слід рази-
скивать у тих місцях, де сухий каньйон проходить через шар
пористого пісковика. Серед скель на схилах гір потрібно ко-
пати там, де трава найзеленіша, доки почне
просочуватися вода.
Пухкий ґрунт - ґрунтові води вихо-
дят в найнижчих точках долин або
там, де схили переходять у долину.
У долині – під крутим схилом, у місцях, густо покритих тра-
виття. У лісах, що ростуть у низовинах, вздовж морських побер-
жий і в долинах річок ґрунтові води близькі до поверхні.
Біля водойми з підозрілою
водою копати ямку не менше
50 см глибиною, зачекати,
коли вона наповниться водою,
потім воду обережно вичер-
і так кілька разів, поки вода не стане прозорою.
Пустеля або степ – ознаки води: напрямок польоту
птахів, розташування рослинності, що сходяться направлі-
ня звіриних стежок. Рогози, верби, бузина, ситники та солянка
зростають тільки в тих місцях, де ґрунтові води підходять
близько до поверхні. Місцеві мешканці закривають джерела
води від пересихання купами хмизу, каміння, ін.
З деяких дерев (напр., вільха, осика, береза, клен,
кактус, виноградна лоза) можна видобути воду, надрізавши кору
у вигляді літери V і вставивши туди паличку чи цвях.
Гори - копати в руслі пересохлих річок, оскільки вода часто
буває під шаром гравію. У снігових місцях класти сніг у
ємність і ставити її на сонце, захистивши від вітру.

Тварини – ознака води. Травоїдні зазвичай не йдуть
далеко від води, тому що п'ють двічі на день - на світанку і
пізно ввечері. Сходи тварин, що сходяться, часто ведуть до
воді у напрямку під гору. Хижаки не так добре вказують.
кликають на воду – чимало її отримують, поїдаючи видобуток.
Птахи, що харчуються злаками, наприклад зяблики та голуби,
завжди тримаються поблизу води і п'ють вранці та ввечері.
Коли вони летять прямо і низько, то прямують до води.
Повертаючись із водопою, вони перелітають із дерева на дерево,
часто зупиняючись для відпочинку.
Рано вранці можна водити чистою лляною або бавовняною.
паперової матерії по траві і потім віджимати її. Коли
йде дощ, обв'язати тканиною дерево. Вода, що стікає вздовж
ствола, вбирається тканиною і капає в ємність.

Для збирання води в ємності потрібно використовувати якомога
ширшу дренажну поверхню. Яма в землі, обма-
нова глиною і накрита зверху, добре утримуватиме
воду. Якщо немає водонепроникного матеріалу, для обкладки
ями пригодяться велике листядерев або кора. Для збору
води можна використовувати тканину, обв'язавши чисті речі навколо
литок і кісточок і походивши по мокрій рослинності, воду з
тканини віджати чи висмоктати.
Конденсація – зав'язати поліетиленовий мішок навколо круп-
ної здорової гілки з безліччю листя або накрити полі-
етиленової плівки зелений кущ. Випаровування з поверхні
листя призведе до осідання конденсату на плівці.

Сонячний дистилятор - викопати яму діаметром приблизно-
тельно 90 см і глибиною 45 см. У центрі помістити ємність,
накрити яму листом поліетиленової плівки та надати йому
форму конуса. Щоб крапельки води збігали вниз, зробити
нижню поверхню плівки шорсткої за допомогою каменю.
Сонце нагріває повітря і землю, при цьому утворюються по-
дяні пари. Вода конденсується на нижній поверхні
плівки та стікає у підставлену ємність. Цей метод осо-
дуже ефективний у тих місцях, де вдень спекотно, а вночі
холодно. За допомогою каменів або грузил притиснути до краю землі
плівки. Закріпити ємність таким чином, щоб потрапила в
пастку живність не могла перевернути її. Якщо можливо,
використовувати сифон, щоб знизити рівень води в ємності
та відвести воду, не порушуючи при цьому дистилятора. Соняч-
ний дистилятор можна використовувати для опріснення мор-
ської води та відділення чистої води від отруйних або зара-
женних рідин. З його допомогою можна отримати до 550
мл води на добу.
Перегонка води – вивести трубку із закритої посудини,
якому повинна кипіти забруднена або солона вода.
Інший кінець трубки розмістити під сонячним дистилятом.
ром. Шматок жерсті, кори або відігнутий вниз лист
рослини накриють посудину і спрямовуватимуть пару в трубку.
З льоду виходить
удвічі більше води,
ніж зі снігу, при вдвічі
меншій витраті
ла. Щоб отримати
воду зі снігу, росто-
пити невелике його
кількість у казанку,
і поступово додав-
ляти в нього порції снігу. Якщо заповнити казанок повністю,
при таненні снігу на дні утворюється порожнина, що сприяє
прогорання казанка. Поверхневий шар снігу дає менше
води ніж нижні.

Морський лід солоний і не підходить для отримання питної
води. Виняток становить лише старий лід. Він має
блакитний відтінок і відрізняється згладженими округлими
краями. Чим глибший блакитний відтінок льоду, тим більший він
підходить для отримання питної води. Свіжий морський лід
має білий колір та гострі кромки. Не слід вживати
старий лід зі згладженою поверхнею, який довго
піддавався впливу солоного водяного пилу.
Вода тваринного походження. Очі тварин містять
воду, одержати її можна шляхом всмоктування. Будь-яка риба
містить придатну для пиття рідину. Велика риба,
зокрема, має порожнину, яка тягнеться вздовж спинного
хребта і наповнена свіжою водою. Щоб видобути її, випо-
трошити рибу і, тримаючи її на боці, видалити хребет, намагаючись
не пролити рідину, потім випити. Якщо води дуже
мало, то постаратися не вжити інші соки, що містять-
риби, що ються в м'ясі. Вони багаті протеїном, і на їх перева-
рування витрачається вода.
Сіль. До складу нормального добового раціону входить звичай-
та 10 г солі. Організм втрачає сіль із потом і сечею, і цю
втрату необхідно відшкодувати. Симптомами нестачі солі в
організмі є м'язові судоми, запаморочення,
нудота та втома. Щоб відновити сольовий баланс,
слід розчинити в 500 г води щіпку солі і випити цей
розчин. Чи не ковтати сольові таблетки цілком, це може
викликати розлад шлунка і завдати шкоди ниркам.
Літр морської води містить близько 15 грамів солі, але в
чистому вигляді її пити не можна, потрібно розчинити у більшому
кількості прісної води або випарувати кристали солі.
Якщо немає прямих джерел солі, можна заповнювати її
недолік, вживаючи кров тварин, яка є
цінним джерелом мінеральних речовин.
ФІЛЬТРАЦІЯ ВОДИ
Водойма сумнівна, якщо навколо неї немає зелені або валя-
ються кістки тварин. У пустелі озера зі стоячою водою
стають солоними, воду потрібно дистилювати.

У пакеті на гілці, зверху вниз: вода, каміння, пісок, каміння,
пісок, вугілля.

Зліва: встромити тростину в донний пісок і всмоктувати воду,
яка фільтрується через донні відкладення. Праворуч: обер-
нути тканиною тростину або трубочку і, опустивши її трохи
глибше за поверхню води, всмоктувати вологу.
Фільтрування води за допомогою штанів: пропустити одну штанину
в іншу, зв'язати їх внизу і, засипавши в штани пісок, підві-
сити їх на триногу з жердин. Налита в штани вода буде
фільтруватися через пісок і стікати у підставку знизу
ємність.
Фільтрація води також можлива перегонкою - випарювання.
єм з конденсацією пари, або просочуванням тканини парою з
подальшим віджиманням вологи в посудину.

ЗНЕЗАРЯДЖЕННЯ ВОДИ
1. Кип'ятіння протягом 10 хвилин, дуже брудна вода – 30.
2. Розчин йоду (2%) - 8-10 крапель на 1 л каламутної води,
4-5 крапель на 1 л прозорої води, добре перемішати, висмик-
тиснути півгодини; нейтралізатор смаку – розчинний вітамін Ц
3. Перманганат калію (марганцівка) – 1% розчин 7-10 мл на 1
літр води / 30 хвилин, потім ще раз профільтрувати
4. Перекис водню – 3% розчин 3 мг на 1 л води/30 хв
5. Хлорний відбілювач без добавок (соди гіпохлорит) – 30
хвилин у теплу воду, годину в холодну
1% - 8-10 крапель на 1 літр прозорої води
4-6% - 2 краплі на 1 літр прозорої води
7-10% - 1 крапля на 1 літр прозорої води
Струшування призводить до втрати властивостей відбілювача.
6. Знезаражувальні таблетки, що містять хлор -
попередньо відфільтрувати воду через тканину
1 пігулка на 1 літр прозорої води, 30 хвилин
вода каламутна - подвоїти дозу, скоротити час у 2 рази - те ж
дихлорізоціанурова кислота -> подвоїти дозу таблеток
Покласти пігулки у флягу, через 5 хвилин послабити кришку
фляги, струсити, закрутити, знову почекати.
7. Хлорне вапно – 0,5 чайної ложки на 10 літрів води
витримати 30 хвилин, у холоді 1 годину
спершу розвести в гуртку, потім у відрі
відбити запах - 0,5 ч. л. гіпосульфіту на 10 л води, відстояти
8. Бісульфіт натрію з домішкою 5-відсоткового сульфіту
2 таблетки на літр води, витримати 2 години
9. Пігулки гідропериту (пергідролю) 1 таблетка на 1 літр
витримати півгодини
10. Коагулянти – хвойних порід/ горобини/ черемхи/ бузини/
ялівцю, ламані гілки, тріска, листя, кора вільхи, дуба,
верби, берези, активоване вугілля – заповнюється ємність та
заливається теплою водою, відстоювати 2-12 годин (або кип'ятити)
годину), потім злити воду окремо від осаду.
Для способів 2-9: у холоді час витримки збільшити вдвічі.
Осад після застосування хімії в жодному разі не пити.

Ознаки стійкості ясної погоди:
- Тиск протягом декількох днів безперервно підвищує-
ється чи залишається незмінно високим;
- Температура повітря зберігає стійкий добовий хід:
влітку вдень спекотно, вночі прохолодно; взимку – вночі сильний
мороз, вдень мороз слабшає, надвечір знову посилюється;
- вітер також зберігає стійку добову ходу: вночі
безвітря, вдень вітер посилюється, а надвечір стихає, дим
піднімається стовпом нагору;
- Хмарність відсутня або рвані купчасті хмари рухають-
ся у напрямку приземного вітру, надвечір зникають;
- ніч ясна, небо усіяне зірками, місяць яскравий, зоря золоті-
зграя або блідо-рожева;
- вночі випадає рясна роса (взимку іній); вранці силь-
ний туман, що зникає після сходу сонця;
- жаби голосно квакають;
- ластівки літають високо, чайки сидять на воді, лісові птахи
ци голосно співають;
- мурахи виявляють високу активність; на траві та кущах
рясна павутина; мошки в'ються стовпом; коники сильно
цвітуть;
- Квіти рослин широко розкриті;
- вугілля в багатті швидко покривається золою.
До зміни ясної погоди на похмуру:
- тиск знижується і що швидше, тим точніше ознака;
- температура повітря в зимовий час підвищується, влітку -
зменшується різниця між денною та нічною температурою;
- вітер посилюється, змінює напрямок, добові коливання-
ня слабшають або зникають зовсім; дим стелиться землею;
- хмарність збільшується, з'являються перисто-кігтисті
або купчасті баштоподібні хмари; рух хмар не
збігається із напрямом приземного вітру;
- сонце сідає за хмари, зоря червона, вночі зірок та місяця
не видно чи навколо них спостерігається вінець;
- вночі роси немає, туман зі сходом сонця не розсіюється;
- жаби мовчать;

Ластівки літають над землею, чайки збираються на березі і
купаються в пилу, звуків лісових птахів не чути;
- мурахи ховаються в мурашниках, комах у повітрі та на
рослинах не видно, бджоли повертаються у вулики, черви ви-
повзають поверхню землі;
- квітки рослин закриваються, у пазухах листя видно
крапельки води; запахи рослин посилюються;
- вугілля багаття яскраво тліє, сіль відволожується.
Ознаки стійкої погоди:
- тиск низький, протягом доби не змінюється;
- температура повітря постійна з малою добовою амплітою;
дій;
- напрям вітру не змінюється, швидкість залишається значущою.
тельної;
- небо суцільно затягнуте шаруватими та шарувато-дощовими
хмарами;
- вночі місяця та зірок, а вдень і сонця не видно;
- опади (сніг або дощ) помірні, безперервно йдуть у
протягом тривалого часу, або сильні, що йдуть з перерви-
ми;
- тварини, птахи та комахи ховаються у укриттях;
- Суцвіття рослин закриті та опущені.
До зміни непогоди на ясну:
- тиск підвищується;
- Температура повітря знижується;
- Напрямок вітру змінюється, його швидкість зменшується;
- у шаруватих хмарах утворюються просвіти, з'являються пери-
хмари, які зникають до вечора;
- Опади часом посилюються; під час дощу з'являється
веселка;
- птахи сідають на землю, у лісі чути їх звуки;
- павуки ввечері спускаються своєю павутиною, з'являються
комарі та мошки; бджоли вилітають збирати мед;
- листя папороті закручуються вниз, суцвіття рослин
розкриваються.

Боротьба з комахами
Механічні методи:
одяг, махалки, обмазування шкіри брудом, мулом, глиною
Використання свіжих рослин:
багно, базилік, бузина, гвоздика, рицина, м'ята, па-
поротник, петрушка, пижма, полин, горобина дика, томат,
деревій, черемха
Використання диму:
дим (ялівцева хвоя, шишки сосни та ялинки, деревний
гриб [на березі, знизу чорний]), вологий мох, потіки смоли
Використання мурах проти кліщів:
збризнути одяг водою, покласти на мурашник, подер-
тиснути півгодини, струсити мурах
На ночівлі:
від мурах та павуків – навколо лежбища канавка із золою
від кліщів - лапник (гілки) прогріти багаттям (сонцем) 2-3 год
Безпека від змій ((с) Zmeelov)
Змії не люблять запахів хім. добрив, гербіцидів та ін.
Уникати таких місць:
- окремо стоять невеликі ділянки невисокої сухої трави;
- круті ухили ґрунту з південного боку пагорбів та пагорбів
(особливо вранці, після нічної прохолоди);
- чітко виражена межа "ліс-поляна" з боку падаючих
променів сонця;
- ділянки, де є тріщини у ґрунті, ступінчасті мікрозсуви
ґрунту на пагорбах;
- не піднімати з землі та не перевертати великі шматки
деревної кори, напіврозвалені пні, уламки шиферу.
Велика, простора, без дерев та кущів сонячна галявина –
це майже гарантія відсутності отруйних повзучих гадів.
Змії вибирають рельєф ґрунту так, щоб у них була "прикрита"
спина": це сухі ямки, підніжжя "лисих" купин, минулорічні
сліди кротовища

джерело www.cianet.info

Гіпермаркет знань>>Основи безпеки життєдіяльності>>ОБЗД 10 клас>>ОБЗД: Правила поведінки за умови вимушеної автономії в природних умовах

Правила поведінки в умовах вимушеної автономії у природних умовах.

Автономне існування людини в природівимагає від нього серйозної психологічної та фізичної підготовки, оскільки він потрапляє у незвичайні для нього умови існування. Питання поведінці людини при автономному існуванні природних умов докладно розглянуті VI класі.

Причини, що приводять людину до автономного існування в природних умовах, можуть бути найрізноманітнішими. Автономне існування людини може бути добровільним та вимушеним.

Згадаймо, що російський художник та мандрівник Федір Конюхов на яхті за 224 дні проплив навколо світу без заходів у порти. Він здійснив три лижні походи до Північного полюса, зокрема одиночний. Це – добровільне існування людини у природі.

Вимушена автономія може бути пов'язана з аварієютранспортних засобів або помилками у поведінці людини, яка перебуває в природних умовах

У всіх випадках вимушеної автономії у природних умовах людина прагне вийти до людей, тобто повернутися до звичних умов існування. Сприятливий вихід із такої ситуації завжди залежить від ступеня підготовленості людини, тобто потрібні конкретні знання та певні навички поведінки в природних умовах (забезпечення водою, ночівлею, орієнтування на місцевості та просування у заданому напрямку).
Найбільш доступним та ефективним способом набуття навичок поведінки в природних умовах можна вважати підготовку та проведення турпоходів. Туристські походи надають чудові можливості для вдосконалення духовного та фізичного здоров'ялюдини. Однак, щоб будь-який похід пройшов успішно та приніс максимальне задоволення, до нього необхідно добре готуватися та знати основні правила безпечної поведінки.

Такі заняття у школі готуються та проводяться, як правило, викладачем. У кожній групі для походу має бути не більше ніж 15 осіб. За складом та фізичноїпідготовці групи мають бути рівноцінними.
Після розподілу груп приступають до підготовки. Підготовку доцільно розпочати з вивчення району походу та вибору кінцевої точки походу

Для вибору кінцевої точки маршруту необхідно керуватися трьома основними критеріями: ділянка місцевості, обрана як кінцева точка подорожі, повинна бути придатною для великого привалу (організація приготування обіду та відпочинку туристів, а також відпрацювання туристичних навичок в установці намету, розведенні багаття, подоланні перешкод на місцевості та ін); відстань до обраної точки біля повинна становити трохи більше 10 кілометрів за одну сторону; розрахунок світлого часу має бути достатнім для повернення у вихідну точку з резервом не менше ніж 1 год.

З вищесказаного складаються необхідні розрахунки з організації та проведення походу.
1. Визначення світлого часу. Наприклад розглянемо вихідні дні травні у середній смузі.

2. Визначення оптимального часу збору групи та виходу у похід. Розрахунок необхідно провадити від визначення часу повернення до місця збору + 1 год. У травні це може бути час 20 годин + 2 години (1 година декретна + 1 година літнього часу) = 22 години (10 годин вечора).

3. Визначення часу перебування в поході з урахуванням розв'язуваних завдань: час у русі до місця великого привалу - до трьох ходових годин та 3 години на повернення у вихідну точку маршруту; 4 години перебування на великому привалі. Разом 10 годин на власне турпохід.

Якщо до вихідної точки маршруту, можливо, доведеться діставатися будь-яким видом транспорту (автобус, електричка), то також необхідно передбачити час. Припустимо, воно становитиме 1,5 год. Отже, туди і назад 3 год.

Таким чином, на сам похід необхідно 10 год, час до прибуття у вихідну точку маршруту та повернення до місця збору становить 3 год. + 1 год. резервного часу. У результаті отримуємо 14 год. Якщо вважати, що час повернення до місця збору припадає на 22 години (10 годин вечора), то значить час збору для відправлення в похід припаде на 8 (22-14) годин ранку. Місце збирання визначає викладач. Це може бути школа, автобусна зупинка або приміська каса.

Визначивши тимчасові можливості групи для походу, намічають кінцеву точку походу, вивчають район подорожі та прокладають маршрут.

Визначивши кінцеву ділянку (озеро, берег річки, мальовнича лісова галявина тощо), необхідно вибрати маршрут руху з урахуванням місцевості. Його вибирають так, щоб він мав мінімальна кількістьповоротів. Точки повороту маршруту намічають у характерних орієнтирів, що легко розпізнаються. Відстань між орієнтирами має перевищувати 2 км.

Вибравши вихідну та кінцеву точки маршруту, намітивши контрольні орієнтири, розраховують порядок руху маршрутом. Розрахунки оформляють на карті або спеціальну таблицю.
Для розрахунків беруть: середню швидкість руху -4 км/год; довжину пари кроків-1,5 м-коду.

- Один намет;
- вогнищеве обладнання (таганок в чохлі, пила в чохлі, велика і маленька сокири в чохлах, сірники в упаковці, що не промокається);
- кухонне обладнання;
- маршрутні документи та обладнання (карти маршруту -2 екз., компаси-2 шт., групові гроші, ремонтний набір, аптечка).

Зразковий список особистого спорядження: рюкзак великий з широкими лямками та поясним ременем; запасне взуття (кросівки); куртка з капюшоном (штормівка); легкий головний убір (шапочка); дві пари шкарпеток; поліетиленова накидка від дощу; кухоль, ложка, миска, складаний ніж; фляжка для питної води.

Правильно підібраний набір особистого спорядження не повинен перевищувати ваги 6-8 кг.

Спочатку в рюкзак вкладають великий поліетиленовий пакет (вкладиш) для захисту вмісту рюкзака від вологи. Потім усередину вкладиша до спини укладають м'які речі, далі важкі: консерви, цукор, крупи.

Зверху продуктів і в кишені рюкзака укладають речі, які можуть знадобитися під час руху маршрутом. Особисте спорядження розкладають у матер'яні або непромокаючі мішки, групуючи їх стосовно використання. Правильно покладений рюкзак повинен добре прилягати до спини увігнутою стороною.

Далі слід потренуватися у визначенні сторін горизонту по сонцю та годинам. Цей спосіб дає задовільні результати взимку. Влітку, особливо у південних широтах, помилки можуть сягати понад 25°.
Для визначення сторін горизонту по сонцю та годинникам наручний годинник тримає горизонтально (рис. 1). Годинникову стрілку направляють на сонце. Кут між годинниковою стрілкою і цифрою 12 (якщо годинник встановлено за місцевим часом), цифрою 1 (якщо годинник встановлено за декретним часом, період жовтень-квітень), цифрою 2 (якщо годинник встановлено за літнім часом, період квітень - жовтень) розділити навпіл. Бісектриса кута, утвореного між годинниковою стрілкою та цифрами 12, 1, 2, відповідно покаже напрямок на південь - північ (південь буде осторонь Сонця).

Визначення напрямку руху та його витримування. Для вирішення цього питання необхідно згадати поняття магнітного та істинного азимутів і порядок їх визначення.
Азімут-це кут, відрахований по ходу руху годинникової стрілки між напрямками на північ і на орієнтир. Азімут вимірюється у градусах від 0° до 360°. Якщо за вихідний напрямок приймається географічний меридіан, азимут називається істинним; якщо за вихідний напрямок приймається магнітний меридіан (напрямок магнітної стрілки компаса північ-південь), азимут називається магнітним (рис. 2).

За допомогою компасу визначається магнітний меридіан. Справжній меридіан знімається з топографічної картки. Для переходу від справжнього меридіана до магнітного необхідно знати величину магнітного відмінювання, що вказано на карті. У місцях, де немає магнітних аномалій, істинний меридіан і магнітний мають відміну 2-3°, що для нашого пересування по азимуту практичного значення не має. Приблизно вважатимуться їх рівними, т. е. азимут, визначений картою (справжній), вважатимуться рівним магнітному.
Під час підготовки до походу картою необхідно прокласти маршрут руху, визначити контрольні орієнтири та його справжні азимути (зняті з карти).

Для витримування напрямку руху на місцевості по розрахованим азимутам необхідно:

1) вийти у точку початку руху, з якої по карті обчислюється азимут на перший контрольний орієнтир;
2) за допомогою компаса визначити магнітний азимут руху. Для цього потрібно встановити на шкалі компаса проти мушки відлік, що дорівнює значенню заданого (визначеного по карті) магнітного азимуту. Потім, відпустивши гальмо магнітної стрілки, повернути компас у горизонтальній площині так, щоб північний кінець стрілки встановився проти нульового поділу шкали. Не змінюючи положення компаса, помітити біля по лінії візування через цілик і мушку якийсь віддалений предмет. Напрям на нього і буде напрямом, що відповідає заданому азимуту.

При русі азимутом практична помилка виходу на контрольний орієнтир зазвичай буває до однієї десятої пройденого маршруту. Тому на маршруті бажано намічати проміжні орієнтири, як вибирають не дуже віддалені, яскраво виражені предмети. Досягши проміжного орієнтиру, операцію визначення напрямку руху повторюють наступний проміжний орієнтир.
Наприкінці занять потрібно ще раз уточнити час збору.

Похід починається з побудови, під час якої перевіряється готовність до походу (як одягнені та взуті туристи). Під час огляду рюкзаків необхідно перевірити, чи не забуто щось із спорядження чи харчування. Потім необхідно згадати про правила поведінки, особливості маршруту, зразковий час повернення. Після того, як одяг, взуття, рюкзаки перевірені та несправності усунуті, група встановленим порядком слідує до вихідного пункту маршруту.

Після прибуття групи до кінцевого пункту походу організується великий привал. При зупинці одна-дві людини йдуть за водою, одна приступає до розпалювання багаття, ще одна - до утворення вогнища, а решта вирушає за паливом.

Після того як принесено воду, дрова та розпалено багаття, біля нього залишаються чергові, які стежать за вогнем і готують їжу. Інші відпочивають.

Під час обіднього привалу можна просушити одяг та спорядження, потренуватися у виборі майданчика та встановленні намету. Тривалість обіднього привалу має бути приблизно 4 год.

При розведенні багаття та облаштуванні багаття необхідно знати і дотримуватися ряду правил.

Майданчик для багаття вибирається на відкритому, але захищеному від вітру безпечному місці, бажано біля води. Багаття слід розводити вже на витоптаних майданчиках, на старих вогнище або на вибраному місці, попередньо знявши дерн. Все сухе листя, гілки, хвою, траву, які можуть спалахнути, слід відгрібти від багаття на відстань до 1 - 1,5 м.

Протипожежна безпека – головна вимога при виборі місця для багаття.

Не можна розводити багаття ближче ніж за 4-6 м від дерев, смолистих пнів або коренів. Над багаттям не повинні нависати гілки дерев.

Не розпалюйте вогонь у хвойних молодняках. Тут легко може спалахнути найстрашніша, так звана верхова пожежа.

Не розводьте багаття на ділянках із сухим очеретом, очеретом, мохом чи травою. По них вогонь розповсюджується з великою швидкістю.

Небезпечне багаття на вирубках, де є залишки сучків, гілок, сухого листя.

Не розводьте багаття на торфовищах. Пам'ятайте, що торф, що тліє, дуже важко загасити, навіть заливаючи його водою. Непомічене тління може легко перетворитися на згубну торф'яну пожежу.

Не розводьте багать у лісі на кам'янистих розсипах. У таких місцях між камінням накопичується лісовий мотлох і перегній. Вогонь, що проник у щілини, може поширитися по глибоких і звивистих ходах між камінням. Згасити таку пожежу майже неможливо.

Не слід залишати багаття (навіть гасне) без нагляду. Залишаючи місце бівака, слід обов'язково залити багаття. Не треба думати, що якщо дрова вже прогоріли і на вогнище залишилися тільки вугілля, що тліють, і то заливати його необов'язково. Ці головня можуть розгорітися через багато часу після відходу групи.
Після обіду (відпочинку) група готується до походу вихідний пункт маршруту.

Збори групи починаються з укладання рюкзаків та прибирання місця табору. Все сміття ретельно збирають і спалюють. Порожні банки з-під консервів обпалюють у багатті і закопують у землю, після чого розгрібають і гасять багаття, заливаючи його водою і закидаючи землею. Ідучи з бівака, перевіряють, чи не забув хтось своїх речей.

1. Згадайте всі відомі вам способи визначення сторін горизонту.

2. Який порядок визначення напрямку руху по заданому азимуту?

3. Підготуйте усне повідомлення на тему «Порядок розбивки табору для великого привалу».

4. Перерахуйте правила розведення багаття та заходи пожежної безпеки.

Смирнов А. Т., Мішин Б. І., Васнєв В. А. Основи безпеки життєдіяльності 10 клас
Надіслано читачами з інтернет-сайту

Онлайн бібліотека з підручниками та книгами, плани-конспекти уроків з Основи безпеки життєдіяльності 10 класу, книги та підручники згідно з календарним планом планування ОБЖД 10 класу

Якщо ви маєте виправлення або пропозиції до цього уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші коригування та побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.

Тема: Правила поведінки в умовах вимушеної автономії у природних умовах

Актуальність теми: Більшість учнів міста Магнітогорська вперше починають вивчати курс ОБЖ лише в 10-му класі. (За програмою курс ОБЖ повинен вивчатися з 1-11 класи).

Багато учнів (особливо за останні 8-10 років) «одомашнені діти», тобто не володіють елементарними знаннями та вміннями перебування в польових умовах: невміння учнів організувати табір, розбити багаття, приготувати їжу, організувати ночівлю, обсушитися тощо. .

Місто накладає певний негативний відбиток: учні більше прагнуть комфорту і відсутність його стають безпорадними.

1. Ознайомити учнів із екстремальними факторами виживання

2. Розповісти про відповідні реакції організму.

3. Вивчити основні правила поведінки за умов вимушеної автономії.

4. Розвиток кругозору.

5. Виховання почуття взаємовиручки, товариства.

Вступ: (5 хвилин)

Викладач починає урок із того, що знайомить хлопців із даними AGARD, з кількістю катастроф за Останнім часомі з тим, скільки людей опинилися в екстремальних ситуаціях (за даними МНС РФ), а також про кількість загиблих у вашому районі та в цілому по країні.

Небезпечні ситуації, як правило, раптові. Навіть великий досвід не завжди підкаже, як краще вчинити, коли немає часу для роздумів.

1 Що таке автономне існування? (6хвилин)

Це існування однієї людини або групи людей, волею випадку опинилися в екстремальній ситуації, наодинці з природою. Воно може бути добровільним (якщо в цій ситуації виявляються люди, професії яких передбачають роботу в природних умовах, наприклад, геологи, нафтовики тощо) і вимушене.

Навколо незнайома, часом ворожа сувора природа. На що спрямувати свої зусилля, щоб подолати труднощі? Як протриматися до приходу допомоги, зберігши життя та здоров'я?

Адже це не просто, і не тільки тому, що запаси води та їжі обмежені, але, головне, на людину в умовах автономного існування несприятливо впливають різні природні фактори, які нерідко виявляються екстремальними, тобто вкрай сильними, що викликають порушення функціональної діяльності організму ставлячи його на межі катастрофи. На вплив різних подразників організм людини відповідає неспецифічними реакціями, спрямованими збереження гомеостазу: сталості внутрішнього середовища. Такі реакції називають стресом. В умовах автономного існування ці зміни функціональної діяльності органів та систем поступово посилюються, але до певної межі залишаються оборотними, тобто повертаються до норми після усунення факторів, що впливають. Цей період називається гранично допустимим терміном автономного існування.

2 Фактори виживання (8 хвилин)

Тривалість гранично допустимого терміну автономного існування залежить багатьох причин: суб'єктивних і об'єктивних, званих чинниками виживання. Ці фактори умовно можна поділити на три групи: антропологічні, природно-середовищні, матеріально-технічні.

Перша група включає стан здоров'я, резервні можливості організму, що забезпечують опірність його впливу спеки, холоду, позбавленням і т. д., сталість внутрішнього середовища - гомеостаз. До неї належать психологічна підготовленість, мотивація, вольові якості, активно-перетворювальна діяльність, від якої залежатиме переважання позитивних чи негативних емоцій. p align="justify"> Важливі елементи цієї групи - це навченість діям в умовах автономного існування і воля до життя.

Другу групу складають фактори природного середовища, що надають несприятливий вплив на організм людини: температура і вологість повітря, сонячна радіація, вітер, знижений барометричний тиск та ін. .

Третя група об'єднує фактори, що забезпечують захист людини від впливу навколишнього середовища: одяг, аварійне спорядження, а також підручні засоби, що використовуються для будівництва притулку, добування вогню, подачі сигналів тощо.

3 Психічні реакції (10 хвилин)

Реакція тривоги проявляється або в пасивній формі - припинення активної діяльності, своєрідної заціпенілості, несприйнятливості до того, що відбувається, своєрідного паралічу волі, або в активній - паніці, прагнення втекти від подій, що відбуваються.

У 12-25% спостерігаються істеричні реакції. Вони виявляються або в різкому руховому збудженні, сльозах, часом у безглуздих, неадекватних ситуації вчинках, або в глибокому стопорі - байдужості до того, що відбувається, повної бездіяльності.

Оскільки низка факторів – холод, спека, голод, біль, зневіра, страх – ведуть до розвитку стресу, їх почали називати стресорами.

Стресори виникають в результаті взаємодії людини з навколишнім середовищем: теплові та холодові ураження, отруєння, спричинені укусом отруйних змій, павукоподібних, комах, вживанням в їжу м'яса деяких риб, молюсків, отруйних рослин, контактами з отруйними рослинами, зараженням природно-вогнищевим. хворобою і т.д.

Біль. Травми, запальні процеси, вплив високої або низької температури, кислот, лугів, тощо супроводжуються болем, який є своєрідною захисною реакцією організму. Невипадково ще в давнину біль називали «сторожовим псом» організму. Людина, позбавлена ​​больової чутливості, може отримати важкі, часом смертельні ушкодження, тому що не зможе своєчасно усунути причину, що загрожує її здоров'ю. Але саме біль зможе завадити людині боротися та адекватно діяти. Тому надайте першу медичну допомогу постраждалим.

Холодний. Спека. Знижуючи фізичну активність і працездатність людини, температурні агресори впливають на психіку людини. Ціпеніють не тільки м'язи, а й мозок, воля, без яких будь-яка боротьба приречена на поразку.

Отже, потрібно сховатися від холоду, спеки та вітру, захистити організм від переохолодження чи перегріву, залежно від місцевості та погодних умов.

Голод. Людина може обходитися без їжі протягом тривалого часу, зберігаючи працездатність, проте багатоденне голодування послаблює організм, знижує його стійкість до холоду, болю тощо.

Жага. Може завдати більшої шкоди організму людини, ніж голод. Жага, будучи нормальним сигналом про нестачу рідини в організмі, при неможливості задовольнити її через нестачу або відсутність води стає серйозною перешкодою для діяльності людини. Тому необхідно відразу встановити денну норму витрати води та їжі, а недоторканний запас залишити на крайній випадок. Організуйте пошук їжі та води.

Перевтома. Це стан організму, що виникає після тривалої фізичної напруги. Воно таїть у собі потенційну небезпеку, оскільки притуплюється воля людини, робить її поступливим до власних слабкостей. Уникнути перевтоми та швидко відновити сили дозволяє правильний розподіл фізичних навантажень, своєчасний відпочинок, який усіма доступними засобами треба робити якомога повноцінніше.

Самотність нерідко дуже впливає на психіку людини.

«Повна самота нестерпна», стверджував безстрашний Ален Бомбар, який написав «За бортом з власної волі».

З самотністю борються по-різному - читають вголос вірші, намагаються згадати найбільш приємні моменти в житті, обговорюють вголос свої плани і т.д.

Паніки. Одна з найсильніших емоційних форм, породжених страхом. Слово «паніка» походить від імені древнього бога Пана, який вселяв людям і звірам непереборний жах. Паніка проявляється сум'яттям і розгубленістю. Людина в панічному стані завжди вважає ситуацію смертельно небезпечною для життя, втрачає контроль за своїми вчинками.

Зупинити паніку можуть лише рішучі дії.

Вміння застосовувати наявні знання та суворо виконувати вимоги перебування у тій чи іншій місцевості.

Розважливість та ініціативність.

Здатність аналізувати та враховувати свої помилки.

Вижити означає вирішити найважливіші завдання:

Будь-яким способом ліквідувати паніку.

Проаналізувати ситуацію та намітити шляхи виходу з неї.

Для перевірки знань із учнями проводиться тест (додається)

www.testsoch.com

Правила поведінки в умовах вимушеної автономії у природних умовах

Концепція автономного існування людини, фактори виживання. Правила поведінки у ситуаціях криміногенного характеру. Кримінальна відповідальність неповнолітніх. Правила поведінки в умовах надзвичайних ситуацій природного та техногенного характеру.

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму, розташовану нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Правила поведінки в умовах вимушеної автономії у природних умовах

Автономне існування — це існування однієї людини або групи людей, які волею випадку опинилися в екстремальній ситуації, наодинці з природою. Воно може бути добровільне(якщо в цій ситуації виявляються люди, професії яких передбачають роботу в природних умовах, наприклад, єгері, геологи, нафтовики тощо) вимушене.

На людину в умовах автономного існування несприятливо впливають різні природні фактори, які нерідко виявляються екстремальними, тобто вкрай сильними, що викликають порушення функціональної діяльності організму, ставлячи його на межу катастрофи. На вплив різних подразників організм людини відповідає неспецифічними реакціями, спрямованими збереження гомеостазу: сталості внутрішнього середовища. Такі реакції називають стресом. В умовах автономного існування ці зміни функціональної діяльності органів та систем поступово посилюються, але до певної межі залишаються оборотними, тобто повертаються до норми після усунення факторів, що впливають. Цей період називається гранично допустимим терміном автономного існування.

1) Антропологічні: стан здоров'я, резервні можливості організму, що забезпечують опірність його впливу спеки, холоду, поневіряння і т. д., сталість внутрішнього середовища - гомеостаз. До цієї групи належать психологічна підготовленість, мотивація, вольові якості, активно-перетворювальна діяльність, від якої залежатиме переважання позитивних чи негативних емоцій. Важливі елементи цієї групи - це навченість діям в умовах автономного існування та воля до життя.

2) Природно-середовищі— фактори природного середовища, що надають несприятливий вплив на організм людини: температура і вологість повітря, сонячна радіація, вітер, знижений барометричний тиск та ін.

3) Матеріально-технічні- фактори, що забезпечують захист людини від впливу навколишнього середовища: одяг, аварійне спорядження, а також підручні засоби, що використовуються для будівництва притулку, добування вогню, подачі сигналів тощо.

Психічні реакціїЗначно ускладнює автономне існування виникнення психічних реакцій, викликаних екстремальним впливом, основу яких є страх.

Реакція тривоги проявляється або в пасивній формі — припинення активної діяльності, своєрідної заціпенілості, несприйнятливості до того, що відбувається, своєрідного паралічу волі, або в активній — паніці, прагненню втекти від подій, що відбуваються.

У 12-25% спостерігаються істеричні реакції. Вони виявляються або у різкому руховому збудженні, сльозах, часом у безглуздих, неадекватних ситуації вчинках, або в глибокому стопорі — байдужості до того, що відбувається, повної бездіяльності.

Оскільки низка факторів — холод, спека, голод, біль, зневіра, страх — ведуть до розвитку стресу, їх почали називати стресорами. Стресори виникають в результаті взаємодії людини з навколишнім середовищем: теплові та холодові ураження, отруєння, спричинені укусом отруйних змій, павукоподібних, комах, вживанням в їжу м'яса деяких риб, молюсків, отруйних рослин, контактами з отруйними рослинами, зараженням природно-вогнищем хворобою і т.д.

Біль. Травми, запальні процеси, вплив високої або низької температури, кислот, лугів, тощо супроводжуються болем, який є своєрідною захисною реакцією організму. Людина, позбавлена ​​больової чутливості, може отримати важкі, часом смертельні ушкодження, оскільки зможе своєчасно усунути причину, що загрожує його здоров'ю. Але саме біль зможе завадити людині боротися та адекватно діяти. Тому потрібно надати першу медичну допомогу постраждалим.

Холодний. Спека. Знижуючи фізичну активність і працездатність людини, температурні агресори впливають на психіку людини. Ціпеніють не тільки м'язи, а й мозок, воля, без яких будь-яка боротьба приречена на поразку. Отже, потрібно сховатися від холоду, спеки та вітру, захистити організм від переохолодження чи перегріву, залежно від місцевості та погодних умов.

Голод. Людина може обходитися без їжі протягом тривалого часу, зберігаючи працездатність, проте багатоденне голодування послаблює організм, знижує його стійкість до холоду, болю тощо.

Жага. Може завдати більшої шкоди організму людини, ніж голод. Жага, будучи нормальним сигналом про нестачу рідини в організмі, при неможливості задовольнити її через нестачу або відсутність води стає серйозною перешкодою для діяльності людини. Тому необхідно відразу встановити денну норму витрати води та їжі, а недоторканний запас залишити на крайній випадок. Організувати пошук їжі та води. виживання криміногенний надзвичайний техногенний

Перевтома. Це стан організму, що виникає після тривалої фізичної напруги. Воно таїть у собі потенційну небезпеку, оскільки притуплюється воля людини, робить її поступливим до власних слабкостей. Уникнути перевтоми та швидко відновити сили дозволяє правильний розподіл фізичних навантажень, своєчасний відпочинок, який усіма доступними засобами треба робити якомога повноцінніше.

Самотність нерідко робить сильний вплив на психіку людини. З самотністю борються по-різному — читають вголос вірші, намагаються згадати найбільш приємні моменти в житті, обговорюють вголос свої плани і т.д.

Паніки. Одна з найсильніших емоційних форм, породжених страхом. Паніка проявляється сум'яттям і розгубленістю. Людина в панічному стані завжди вважає ситуацію смертельно небезпечною для життя, втрачає контроль за своїми вчинками. Зупинити паніку можуть лише рішучі дії.

Шанси на виживання залежать від таких факторів:

* Вміння застосовувати наявні знання та суворо виконувати вимоги перебування у тій чи іншій місцевості.

* Розважливість та ініціативність.

* Здатність аналізувати та враховувати свої помилки.

* Будь-яким способом ліквідувати паніку.

* Проаналізувати ситуацію та намітити шляхи виходу з неї.

Забезпечити можливі умови виживання (зуміти сховатися від холоду, спеки та вітру, захистити організм від переохолодження чи перегріву, встановити денну норму витрати води, а недоторканний запас залишити на крайній випадок, за необхідності прийняти рішення на самостійний вихід до населених пунктів виникають завдання точного визначення свого місцезнаходження, орієнтування на местности.) Головне завдання автономного існування — вижити із найменшими втратами.

Правила поведінки у ситуаціях криміногенного характеру. Кримінальна відп.

1. Шахрайствовідкрите вилучення вашого майна шляхом обману чи зловживання довірою;

2. Хуліганствогрубе порушення громадського порядку, що виражає явну неповагу до суспільства;

3. Грабіжвідкрите вилучення майна (без насильства або з насильством, не небезпечним для життя та здоров'я);

4. Крадіжкатаємне розкрадання майна;

5. Розбій -напад з метою розкрадання майна, поєднане з насильством або загрозою насильства, небезпечних для життя і здоров'я, що зазнав нападу;

6. Рекет (шантаж)вимагання матеріальних засобів, шляхом загроз та насильства;

7. Вимагання -вимога передачі майна під загрозою насильства над особою, під охороною якого перебуває це майно, насильство над його близькими, оголошення ганебних відомостей тощо.

8. Вандалізм -безглузде знищення матеріальних та культурних цінностей;

9. Викрадення людинизаволодіння людиною, вилучення з місця її знаходження, переміщення потерпілого в інше місце проти його волі та його утримання;

10. Згвалтуваннястатеві зносини із застосуванням фізичного насильства, загроз або з використанням безпорадного стану потерпілої;

11. Замах на вбивствонавмисне дію безпосередньо спрямоване вчинення вбивства, але з доведене остаточно з незалежних від винного причин;

12. Вбивствоумисне чи необережне позбавлення життя людини;

13. Роботоргівлязахоплення, купівля чи продаж людей у ​​рабство.

Правила поведінки у ситуаціях криміногенного характеру:

· при нападі пам'ятати, що не одна матеріальна цінність не варта вашого життя

· Заспокоїться не панікувати, реально оцінити обстановку;

· Не чекати допомоги від оточуючих;

· Не треба виявляти непотрібного героїзму;

· Якщо нападник неповнолітній, не поспішайте застосовувати проти нього силу;

· Постарайтеся уникнути прямого контакту з нападником, уникнути застосування сили з обох сторін;

· якщо у нападника ні холодної, ні вогнепальної зброї, а також підручних засобів для нападу (металевої труби, рейки і т.д.), то і проти нього не можна застосовувати вищезазначене;

· Постарайтеся запам'ятати прикмети злочинця: як він одягнений, вік, колір волосся, їх довжину, який колір і розріз очей, глибоко вони сидять або навикають, якого розміру у нього рот, ніс і вуха, татуювання, шрами і т.д.

Кримінальна відп.етність неповнолітніх (Розділ V КК РФ):

Неповнолітнімивизнаються особи, яким на час скоєння злочину виповнилося 14, але з виповнилося 18 років (часть1 ст. 87 КК РФ). До них можна застосувати примусові заходи виховного впливу.

Види покарань, що призначаються неповнолітнім(Ст. 88, ч.1):

а) Штраф- Стаття 88 частина 2;

б) Позбавлення права займатися певною діяльністю;

в ) Обов'язкові роботи(40-160 год, по 2-3 год) - Стаття 88 частина 3;

г) Виправні роботи(терміном до 1 року) - Стаття 88 частина 4;

д) Арешт(Після 16 років строком від 1 до 4 міс.) - Стаття 88 частина 5;

е) Позбавлення волі на певний(Термін до 10 років з відбуванням у виховній колонії) - Стаття 88 частина 6.

Правила поведінки в умовах надзвичайних ситуацій природного та техногенного характеру

Надзвичайна ситуація (НС) - це обстановка на певній території, що склалася в результаті аварії, небезпечного природного явища, стихійного природного явища, катастрофи, які можуть спричинити або спричинили людські жертви, шкоду здоров'ю людей або навколишньому природному середовищу, значні матеріальні втрати та порушення умов життєдіяльності (Федеральний «Про захист населення та територій від надзвичайних ситуацій природного та техногенного характеру»).

Природні надзвичайні ситуації виникають у результаті землетрусів, вивержень вулканів, обвалів, лавин, зсувів, ураганів, повеней, великих природних пожеж та інших.

Техногенні надзвичайні ситуації виникають внаслідок аварій на промислових об'єктах та магістральних трубопроводах, хімічних аварій, аварій з викидом радіоактивних речовин, аварій у будинках житлового та соціально-побутового призначення

Виживання у зоні стихійного лиха забезпечується чотирма основними чинниками:

1) знання особливостей природних явищ;

2) умінням розпізнати наближення стихійного лиха та: підготуватися до нього. Практично жодне стихійне лихо не виникає несподівано. кожне

якимось чином попереджає про своє наближення;

3) знанням прийомів порятунку за конкретного стихійного лиха;

4) психологічної підготовкою до дій в особливо складних умовах.

До кожного регіону Росії характерні ті чи інші стихійні лиха, у яких може виникнути надзвичайна ситуація. Різниця лише в тому, що одні з них вірогідніші, а інші менші. У нашій країні можливі: сильні грози та бурі, урагани вітризі швидкістю, що перевищує 100 км/год, різкі зниження температури повітря, снігопади та хуртовини, бурани та гряд, лісові пожежі, повені, селі, зсуви, сходи лавин, землетруси.

Землетрус. З перших слабких коливань земної кори до руйнівних поштовхів зазвичай минає 15-20 секунд. Тому, якщо ви відчули перші слабкі поштовхи і ви перебуваєте у будинку першому чи другому поверсі, швидко залишайте будинок і відходьте на відкрите місце. Знаходячись вище другого поверху, вийдіть з кутових кімнат, займіть найбільш безпечне місце (на віддаленні від вікон, в отворах внутрішніх капітальних стін, в кутах між стінами, краще під ліжком, столом, іншим міцним і стійким предметом).

Найненадійніше місце в будинку ліфтові отвори та сходові клітки.

За першим поштовхом, як правило, йдуть повторні. Використовуйте затишок для виходу з дому. Бережіться обвалення на вас шматків штукатурки, скла, цегли, арматури тощо.

Якщо землетрус застав вас в автомобілі, зупиніться (краще на відкритому місці), відкрийте двері, але не залишайте салону.

Людям, які проживають у сейсмонебезпечних районах, слід бути уважними до повідомлень місцевих органів ГО та НС, строю виконувати їх вказівки та рекомендації.

Мати запас продуктів харчування, води та засобів надання першої медичної допомоги.

Повінь. Отримавши попередження про загрозу повені (затоплення), повідомте про це ваших близьких сусідів. Попередження про очікувану повінь зазвичай містить інформацію про час і межі затоплення, а також рекомендації мешканцям про доцільну поведінку або про порядок евакуації.

Продовжуючи слухати місцеве радіо (якщо йдеться не про раптове катастрофічне затоплення), готуйтеся до евакуації, перенесіть на верхні поверхи цінні речі, вікна та двері перших поверхів забіть дошками або фанерою.

При раптовій повені необхідно якнайшвидше зайняти найближче піднесене місце і бути готовим до організованої евакуації по воді. Необхідно вжити заходів, що дозволяють рятувальникам своєчасно виявити людей, відрізаних водою та потребуючих допомоги: у світлий час доби вивісити на високому місці полотнище, а в темне подавати світлові сигнали.

Смерч, ураган (тайфун). Якщо наближається смерч, необхідно по можливості прибрати господарське майно з двору та балконів у будинок (підвал), вкритися в капітальних будівлях (далі від вікон), вимкнути газ, перекрити воду, відключити електрику

і погасити вогонь у печах. Будучи захопленими на відкритому місці, потрібно спробувати ухилитися від смерчу, швидко рухаючись перпендикулярно до його руху, або притиснутися до землі на дні будь-якого поглиблення (ложини, оврага).

Аналогічно надходять і при проходженні урагану.

Час до підходу урагану використовуйте для можливого додаткового зміцнення конструкцій будівель (особливо дахів), приготування аварійних світильників, нагрівальних приладів, запасів продуктів, води, медикаментів.

Небезпечно ховатися від смерчу та урагану біля мостів, різних опор, стовпів і в легких будівельних спорудах! Почувши штормове попередження, відмовтеся від виходу з дому та поїздок на транспорті.

Сіль, снігова лавина. У разі загрози селів або лавин, якщо часу для евакуації немає, щільно закрийте двері, вікна, вентиляційні та інші отвори. Вимкніть електрику, воду, газ. Легкозаймисті та отруйні речовини видаліть з дому і при можливості поховайте в ямах або льохах.

У разі екстреної евакуації самостійно виходьте у безпечні піднесені місця. Майте запас продуктів харчування, води, одягу та медикаментів.

При сході лавини постарайтеся сховатись за скелею, деревом, лягти на землю, захистивши руками голову, дихайте через одяг. Під час знесення лавиною робіть плавальні рухи, щоб утриматися на поверхні. При зануренні в сніг підтягніть коліна до живота, прикрийте рота руками і зачекайте припинення руху лавини. Визначити де верх, а де низ можна по слині в роті. Заощаджуючи сили, пробирайтеся вгору, переміщаючи сніг під ноги і втоптуючи його.

Захист від надзвичайних ситуацій техногенного характеру

У районі проживання людей можуть бути великі промислові підприємства, які за певних умов можуть стати джерелом різних техногенних аварій і катастроф. Та й житло може бути джерелом небезпеки, наприклад

Найбільшими за прогнозованими масштабами та наслідками та найімовірнішими НС техногенного характеру є: аварії з викидом аварійно-хімічно небезпечних речовин (АХОВ), радіаційні аварії та пожежі.

Порядок дій при попаданні до зони хімічного чи радіаційного зараження:

Насамперед уважно вислухати попереджувальну інформацію органів ГО та НС, що передається за системою оповіщення населення. Якщо звістка про аварію застав вас вдома, необхідно за герметизувати своє житло, підготувати відповідні засоби індивідуального захисту і приготуватися до евакуації. Якщо ж ви дізналися про аварію на вулиці, то необхідно, захистивши органи дихання зволоженою тканиною, швидко залишити зону можливого зараження, виходячи перпендикулярно до напрямку вітру, або дістатися найближчого притулку. Перебуваючи у громадському місці (стадіоні, клубі), потрібно виконувати рекомендації адміністрації щодо порядку проведення евакуації.

Захист від хімічної небезпеки (аварія із викидом аварійно-хімічно небезпечних речовин).

При оповіщенні населення місцевими органами у справах ГОіНС про хімічну аварію зазначаються: тип АХОВ, ймовірний напрямок поширення зараженого повітря, можливі райони хімічного зараження та безпечні напрямки виходу з них; даються рекомендації щодо використання індивідуальних та колективних засобів захисту, закриття вікон та дверей, додаткової їх герметизації, використання підручних засобів для безпосереднього захисту людей.

При загрозі отруєння АХОВ необхідно якнайшвидше вийти з району зараження, сховатися в притулку.

Захист від радіаційної небезпеки Насамперед слід захистити органи дихання засобами індивідуального захисту протигазом, респіратором, а за їх відсутності ватномарлевою пов'язкою, шарфом, хусткою, рушником, змоченими водою; за герметизувати приміщення, відключити вентиляцію, зайняти місце далеко від вікон, веранд, балконів, включити радіо, телевізор і чекати вказівок про подальші дії.

Продукти харчування слід помістити у поліетиленові мішки. Зробити запас води в ємностях із щільно прилеглими кришками. Продукти та воду помістити в холодильники, шафи, комори.

Приготуватись до можливої ​​евакуації, але житлових приміщень не залишати до особливої ​​вказівки місцевого органу цивільної оборони та надзвичайних ситуацій. За командою ГО НС прибути на збірні евакуаційні пункти, де здійснюватиметься реєстрація та подальше відправлення до місць евакуації.

Йодистий калій слід приймати лише за рекомендацією органу ГО та НС у разі аварії на радіаційно-небезпечному об'єкті! Ця інформація повідомляється після сигналу «Увага всім.

Урок 1 «Правила безпечної поведінки за умов вимушеного автономного існування.

Навчальні запитання.
1. Основні причини вимушеного автономного існування.
2. Першочергові дії потерпілих.

Ціль. Після закінчення вивчення теми учні повинні:
а) знати причини вимушеного автономного існування та першочергові дії потерпілих лихо;
б) опанувати навички безпечної поведінки у разі аварії транспортних засобів.

Методи та прийоми викладання:

Розповідь із використанням підручника, приклади з життя про автономне виживання людей на природі, пояснення причин вимушеного автономного існування з використанням схеми на сторінці підручника.

Запитання та відповіді, обговорення-дискусія, пояснення з використанням наочних посібників.

«Мозкова атака» за інформацією вчителя про ситуацію потерпілих при аварії транспортних засобів, питання та відповіді. Рольове життя (дві ситуації: відхід від місця аварії та очікування допомоги на місці аварії).

Вивчення нового матеріалу

1. Основні причини вимушеного автономного існування.

2. Першочергові дії потерпілих.

3. Рішення про звільнення з місця аварії або очікування допомоги в районі лиха.

Основні моменти

Теоретична частина.

1. Поняття про виживання та автономне існування, їх приклади.

2. Основні причини вимушеного автономного існування в природних умовах: надзвичайні, екстремальні та аварійні ситуації(Стихійні лиха, різкі зміни погодних умов, втрата орієнтування, аварії на транспорті) в умовах природного середовища.

3. Умови, що визначають успіх виживання.

4. Першочергові дії потерпілих при аварії транспортних засобів.

5. Основні правила прийняття рішення на допомогу на місці аварії.

6. Основні правила прийняття рішення про звільнення з місця аварії.

Практична частина.

1. Відпрацювання практичних дій потерпілих при умовній аварії транспортного засобу (машина, річкове судно, літак).

2. Відпрацювання дій дома аварії до прибуття допомоги.

3. Відпрацювання дій під час звільнення з місця аварії.

Матеріал

Основні причини вимушеного автономного існування. Першочергові дії потерпілих

Сучасна цивілізація, технічна революція оточили людину певним комфортом. Поява сучасних конструкцій кораблів, літаків, автомобілів, створення ефективних засобів радіозв'язку, телебачення та побутової техніки змінили його життя, відучили жити серед дикої природи. Але нерідко трапляється так, що людина виявляється вирваною зі звичного способу життя. Уявіть, що це відбувається у безлюдній місцевості, в океані, пустелі, непрохідному лісі чи тундрі. І тут у нього миттєво виникає проблема автономного існування (виживання) у природних умовах.

Що ж таке виживання та автономне існування?

Виживання - Активна діяльність, спрямована на збереження життя, здоров'я та працездатності в екстремальних умовах.

Автономне існування- знаходження людини у певних, часто складних, природних чи інших умовах ізольованості, коли обмежена чи виключена ймовірність допомоги від людей та можливість використання технічних та інших досягнень.

Основна умова, що визначає успіх виживання чи загибель, -настрій людини на вихід із цієї ситуації, її бажання повернутися додому, моральні зобов'язання перед близькими людьми та суспільством, свідомість того, що йому ще багато чого потрібно зробити.

Аварійна ситуаціязазвичай виникає раптово, та її розвиток який завжди можна передбачити. Тому порядок дій у ситуаціях залежить від конкретної обстановки.

Досвід багатьох людей, які побували в екстремальних ситуаціях, пов'язаних з аваріями транспортних засобів (літака, поїзда, автотранспорту та ін.), дозволив визначити загальну схему першочергових дій потерпілих.

Що треба зробити в першу чергу, якщо ви зазнали аварії при аварії транспортних засобів:

• перебратися самим та допомогти перебратися постраждалим у безпечне місце;
• залишаючи транспортний засіб, взяти з собою майно, яке може стати в нагоді для автономного існування;
• надати постраждалим першу медичну допомогу;
• зорієнтуватися на місцевості та уточнити своє місцезнаходження;
• за несприятливих кліматичних умов спорудити тимчасове укриття.

Після виходу з небезпечної ситуації, яка безпосередньо загрожує життю, необхідно вирішити, що робити: чекати допомоги на місці або спробувати дістатися найближчого населеного пункту.

Рішення залишатися на місці аварії приймають у тих випадках, коли:

Сигнал лиха або повідомлення про місце події передано за допомогою аварійної радіостанції;

Місце події точно не визначено, місцевість незнайома і важкопрохідна (гори, ліс, глибокі яри, болота, сильний шар снігового покриву тощо);

Напрямок на найближчий населений пункт та відстань до нього невідомі;

Більшість людей не може самостійно пересуватися через отримані травми.

Вирішивши залишатися на місці аварії, необхідно дотримуватися основних правил безпечної поведінки, які дозволять вижити та дочекатися допомоги рятувальників.

Рішення про звільнення з місця аварії приймають, якщо:

Достеменно відомо місцезнаходження найближчого населеного пункту, відстань до нього невелика і стан здоров'я людей дозволяє подолати його;

Виникла безпосередня загроза життю: лісова пожежа, розлом крижаного поля, повінь тощо;

Люди не можуть бути виявлені рятувальникамина цьому місці через навколишню їх густу рослинність;

Протягом трьох діб немає зв'язку та допомоги.

На місці події необхідно позначити напрямок свого догляду: викласти стрілку, зробити зарубки на деревах, зв'язати пучки трави тощо.

Домашнє завдання.Розділ I, розділ 1, тема 1.1, завдання 1, 2, 3.

Самостійно скласти схему послідовності дій дома аварії до прибуття допомоги;

Самостійно скласти схему послідовності дій під час відходу групи з місця аварії.

Контрольні питання.
1. Назвіть основні принципи вимушеного автономного існування у природних умовах.
2.Наведіть приклади (з життя, книг або фільмів) оживлення людей у ​​природному середовищі.
3. Які якості допомагають вижити людям, які потрапили в біду?
4. Які першочергові дії необхідно зробити потерпілим у безлюдній місцевості?
5. У яких випадках ухвалюють рішення залишатися дома?
6. У яких випадках приймають рішення про звільнення з місця аварії?

Засоби навчання

1. Схеми "Основні причини вимушеного автономного існування в природних умовах" (підручник, с. 5). «Що треба робити насамперед, якщо ви зазнали лиха під час аварії транспортних засобів» (підручник, с. 6).

2. Відеофільм «Якщо ви заблукали в лісі»

На замітку

Дивовижну мужність виявив, опинившись один на один з тайгою, дванадцятирічний хлопчик Саша Кормінкін. 3 липня 1985 р. він вирушив із друзями у поле збирати моркву. Швидко закінчивши роботу, хлопці розбрелися по тайзі у поясках грибів та ягід. Сашко не помітив, як зникла стежка. Він спустився до протоки з упевненістю, що вона приведе його до табору. Але помилився. Він довго йшов не зупиняючись, чекаючи щохвилини, що ось-ось з'являться будиночки села. Але тайга ставала все густішою, все темнішою.

Він зрозумів, що заблукав. Переночувавши під густою ялиною, він підкріпився ягодами, напився з струмка в знову рушив у дорогу. Минув ще один день. За ним ще два. Здавалося, тайга ніколи не скінчиться. А тут ще зустріч із ведмедицею, яка мало не призвела до катастрофи. Але, мабуть, найстрашнішим випробуванням був мерзенний. Незліченні полчища мошок, комарів долали його вдень і вночі. Обличчя опухло від укусів. Щока» Шия, лоб перетворилися на суцільну маску, що кровоточить. Але він уперто йшов уперед, охолоджуючи час від часу обличчя мокрими долонями. На десяту добу почалося болото. З іншого боку виднілася хатинка - отже, люди близько. Але тільки-но він зробив кілька кроків, як провалився до пояса в смердючу жижу. Вхопившись за сук, що стирчить із води, він, зібравши всі свої сили, сантиметр за сантиметром звільняв тіло з полону трясовини. Булька і чавка, болото неохоче відпускало жертву. Сашко виповз на берег і впав без сил. Ще два нескінченно довгі дні тягся він, ледве ступаючи по землі опухлими, здерев'янілими ступнями. Вранці на п'ятнадцяту добу перед ним відкрилася широка річка. Посередині повільно плив рибальський човен. Це був порятунок.