Evakuacija obrazovanja u vrtićima: Preporuke roditeljima. Važne točke uputstava za evakuaciju ljudi u Doru kako je evakuacija u vrtiću

Djeca, posebno mala, predškolska dob, nisu u mogućnosti procijeniti stupanj opasnosti od požara. Uz malo vatre, često se trude da igraju, a ne mogu uopšte znati odrasle o nastanku, pusti ih nasumično, vatru. Ali ako vatra uđe u vatrogasnu fazu, djeca spadaju u paniku i pokušavaju sakriti ispod kreveta, u ormarima, u drugom "sefu" (sa stanovišta uplašenog djeteta) mjesta.

Stoga je gašenje požara u dječjim institucijama zadatak posebne kategorije složenosti. Postupak u slučaju požara detaljno je opisan u uputama evakuacije.

Obavezna upoznavanje

Ispred odraslih koji rade u vrtićima i drugim sličnim institucijama (dou), u požaru postoji poseban zadatak - da se spriječi paniku među učenicima, ne dozvoljavaju nikome da svima izgubite u sigurnu zonu, uz održavanje kontrole preko situacije.

Ovo je prvenstveno potrebno za sigurnost djece, jer ih umiruju sigurne akcije odraslih. Drugo, očuvanje ličnog smire potrebno je odgajatelj za preračun djece na početku evakuacije i nakon njegovog završetka.

Da bi se svaki službenik vrtića izgubio u slučaju požara i znao tačno koje akcije i u kojim redoslijedom treba da poduzmu, razvijaju se uputstva za evakuisanje ljudi u Dowu. (DOE - predškolska obrazovna ustanova.)

Njihovo prisustvo u bilo kojem vrtiću u smislu zakona je potrebno. Upute za evakuaciju moraju se smanjiti na pažnju svakog zaposlenog, a činjenica upoznavanja treba potvrditi vlastiti potpis - bilo ispod uputstva ili u posebnom časopisu.

U slučaju bilo kakvih nuždi povezanih sa požarom, nadzor požara i druga kontrolna tijela prvo će provjeriti jesu li zaposlenici upoznati s postupkom za djelovanje na uputstvima i da li je njihovo ponašanje ove upute u praksi.

Od posebnog značaja je uputstvo o evakuaciji ljudi. Djelovaonice vrtića trebaju znati u kojem se smjeru kretati u slučaju požara. Prvi prioritet svih bez izuzetka od osoblja Dow-a - spasiti život učenika.

Oni bi trebali biti uključeni samo u gašenje požara u mjeri u kojoj je potrebno osigurati sigurnu evakuaciju beba - na primjer, uz pomoć gašenja požara, preklapanje ceste koja se širi na putu povlačenja.

Svaka uputstva za evakuaciju za požar daje odgovore na određena pitanja:

1. koji su primarni alati za gašenje požara u Dowu i gdje su;
2. ko je odgovoran za njihovu sigurnost i efikasnost;
3. ko je odgovoran za evakuaciju djece;
4. gdje su web mjesta za sakupljanje;
5. ko bi trebao prijaviti vatru u Ministarstvu vanrednih situacija i na kojem telefonu;
6. ko bi trebao implementirati preliminarno upravljanje evakuacijom i gašenje požara;
7. ko bi trebao osigurati besplatan prolaz za vatrogasne kamione do zgrade doo i pokazati im točku veze sa hidrantima požara;
8. koje su postupke svakog zaposlenog institucije u slučaju paljenja.

Postoje tipični uzorci uzoraka evakuacije u Doru, ali za svaki određeni vrtić preporučuje se pisanje vlastitog, kao arhitekture, lokacije, broj učenika i drugih važnih faktora uvijek variraju.

Maksimalna specifična uputa u kojoj su propisane radnje svih zaposlenih, počevši od glave, nastavljajući od vaspitača i završavajući sa domarcem - ključ uspješnog evakuacije i minimalnih materijalnih gubitaka.

Najbolje je ako će u uputama za evakuaciju biti posebno naznačeni, koji su od odraslih, koji grupi učenika i u kojem bi mjestu treba donijeti. Ko izvodi cjelokupno upravljanje evakuacijom, koji se bavi unaprijed gašenjem vatre (ova osoba mora imati odgovarajuće vještine).

Ko je odgovoran da napravite sve sobe, isključite ventilaciju i klimatske postavke, koji se upoznaju sa vatrogascima, koji otvara kapiju za iznajmljivanje automobila i tako dalje. Uputa za evakuaciju trebala bi biti što detaljnija i jasno distribuirati odgovornosti svih zaposlenih u dou.

Sredstva za gašenje požara

Primarni alati za gašenje požara koji su u Doru uključuju sljedeće uređaje i materijale:

• aparat za gasenje pozara;
• kapacitet sa pijeskom ili zemljom;
• lopate i greške;
• kittle je list filca ili azbestnog nezapaljivog materijala na minimum od 1 kvadratnog metra.

Uz to (i u savremenim stvarnostima - MORA) u vrtiću mora biti instaliran automatski sistem za gašenje požara.

Aparat za gašenje požara proizvode se različiti tipovi - vodena pjena, ugljični dioksid, prah i druge. Njihov broj i smještaj u zgradi uz putanje evakuacije moraju biti u skladu sa utvrđenim požarnim odredbama.

Specifična uputstva o vrsti aparata za gašenje požara, koje se mogu koristiti u vrtiću, br. Preporučuje se odabir ugljičnog dioksida i vrsta praha koje se mogu ugostiti sagorevanjem električnog ožičenja. Bilo koji tečno svjetlo za gašenje požara ne može se ugasiti.

Aparat za gašenje požara ugljičnog dioksida je nemoguće ugasiti da odjeću izgara na čovjeku i zapravo usmjerava svoj mlaz na ljude, jer je temperatura ugljičnog dioksida temperature minus 70 stepeni Celsius.

Pored toga, "Carbon Droopers" takođe imaju značajne dimenzije i masu do 16-20 kg. Uzimajući u obzir karakteristike kontingenta bilo kojeg dow-a, malo je vjerovatno da će ih većina vasgore moći koristiti u kritičnoj situaciji, tako da se po redu treba posvetiti prahu.

Da biste izolirali fokus požara i brzog gašenja, ako požar nije imao vremena za širenje, baca ga zemlja ili pesak. Ako se požar širi na nečijoj odjeći, osoba treba brzo prekriti mačkom, pokrivačem ili nečim sličnim za preklapanje pristupa zraku.

Važne bodove

U svim uputama za evakuaciju ljudi, koji sadrže standardne stavke. Oni su u takvim dokumentima za Dow. Evo nekih njihovih takvih predmeta na koje treba obratiti pažnju.

Radnik je prvo otkrio vatru, trebalo bi da se o tome treba obavijestiti u vatrogasnom jedinici na telefonu 01 - iz grada, 101 ili 112 - sa mobilnog telefona. Nakon toga mora obavijestiti Vodič za Dow.

I samo prošli put ili nastavlja do neovisnog gašenja požara (ako je moguće) ili obavlja svoje carine evakuacije prema rasporedu osoblja.

Glava, njegov zamjenik ili dužnost administratora duplicira poziv na vatrogasnu jedinicu. Potrebno je obavijestiti tačnu adresu požara, poziciju i ime pozivaoca.

Nadalje, osoba koja provodi generalni vodič daje podređenom da koristi sistem alarma alarma, isključite prisilnu ventilaciju i sve podijeljene sustave, uklanjajući hitnu rasvjetu na mjestima gdje se održavaju putevi evakuacije.

Roditelji i druga lica u skladu sa osobljem Dow-a evakuiraju djeca. Svako vodi svoju grupu na sigurnim načinima evakuacije u skladu s planom ili u skladu s trenutnom situacijom (ako je požar blokirao glavni put evakuacije).

Nakon izlaza do prikupljanja točke odobrene unaprijed u uputama, djeca preračunavaju. Ako je sve na svom mjestu, tada su osobe koje su pripisuju obvezi u redovnom rasporedu unaprijed gasići fokus požara i spasenja materijalnih vrijednosti (ako je moguće).

Tatyana Mkrtchyan
Mini je lekcija na temu: "Kako se ponašati u požaru. Evakuacija ".

svrha: Naučite djecu Pravilnik ponašanja kada evakuacija tokom požara.

Materijal: Shema soba, markeri.

Ključne riječi: shema, evakuacija, izlaz, vatra, miran.

Putni kurs:

Predložite djecu da sjednu u polukrugu. Podsetite na uzroke pojave vatra. Objasnite djeci pravila ponašanja kada vatra.

1. Potrebno je održati mir uma.

2. Ne rasipajte se, već ostanite pored vaspitatora.

3. Igrajte nastavnika i izvršite akcije navedenih od strane njih.

4. Nakon uputa učitelja da napuste sobu, bez stvaranja buke i panike.

Vizualizirati djecu shemu navodne sobe i koristeći svijetle boje (crveno i zeleno) Feltasteri ističu mjesta evakuacija(rezervno) Izlazi i rute prema njima.

Predložite djecu da proslave rutu na unaprijed pripremljenim shemama evakuacija i sjedišta Evakuacija(rezervno) Izlazi.

Provesti sa djecom rade na hitnim slučajevima evakuacija, pokazati i obučiti djecu akcije i pravila ponašanja u stvarnoj situaciji, kako bi djeca u cilju postepeno istražili akcioni plan i rutu evakuacija. Upoznati roditelje na ovo lekcija. Roditelji kod kuće trebali bi provesti sa djetetom poput zanimanjeKoristeći shemu plasmana svog mjesta prebivališta.

Da biste asimilirali i popravili materijal, moguće je rasporediti trening povremeno u obliku indikativnog događaja hitna klasa evakuacije tokom vatre.

Publikacije na temu:

22. jula vodio sam ljetni događaj sa djecom srednjeg stara "kako se ponašati u prirodi." Svrha ove mjere bila je sljedeća: za pamćenje.

Kako se ponašati roditelje tokom krize od 4 godine Roditelji su upoznati sa dobna kriza djece. Prolazi kroz trenutak kada se ponašanje vašeg opuštajuće dijete naglo mijenja u najgore.

Kako se ponašati u prevozu. Savjetovanje za roditelje i predškolce Pravila ponašanja u javnom prevozu. 1. Na ulazu u prevoz ne gurajte, preskočite starije osobe i žene naprijed. 2. Ne.

Sažetak direktno obrazovnih aktivnosti "Kako se ponašati napolju" Svrha: formiranje znanja, vještina i praktičnih vještina sigurnog ponašanja na putu i ulici. Sažeti znanje o djeci o pravilima puta.

Sažetak obrazovnih aktivnosti u pripremnoj grupi "Kako se ponašati sa strancem" Sažetak obrazovnih aktivnosti u pripremnoj grupi za upoznavanje sa drugima. TEMA: "Kako se ponašati sa strancem" ..

Savjetovanje za roditelje "Kako naučiti dijete da se ponaša ispravno na stolu" Konsultacije za roditelje "Kako naučiti djetetu da se ponaša pravo na stol" Ranije će dijete saznati pravila ponašanja na stolu, temama.

Da li je lako naučiti dijete da se pravilno ponaša na putu? Da li je lako naučiti dijete da se pravilno ponaša na putu? Postoje takvi odnosi kao pokret na cestama, a u nastajanju svih puteva.

Preporuke za roditelje "Kako se ponašati u vrtiću" Preporuke za roditelje kako se ponašati u vrtiću. * Vrtić nije popravna institucija, a kuća dobrog, njege i ljubavi ,.

Lekcija "Kako se ponašati tokom razgovora" Cilj: upoznati djecu sa pravilima ponašanja tokom razgovora. Oprema: Savjeti-savjeti sa devet "ne". Tijek okupacije I.T.

Zanimanje

Narudžba "o vatrootpornoj režimu u Dowu" nadopunjuje se instrukcijama koja jasno regulira postupke tokom vatre u vrtiću. Nudi algoritam događaja koji bi zaposleni trebali učiniti u slučaju njegove pojave. Časovi treninga treba izvesti najmanje jednom u šest mjeseci, tako da je tokom požara dječje vrtno osoblje djelovalo odmah i provjereno. Prije svega, zaposleni su dužni usmjeriti svoje napore na sigurnost djece, naime, na njihovom spasenju i povući se iz zgrade vrtića. Sa planom i redoslijedom radnji, svaki od osoblja mora biti poznato ličnoj slikarstvu.

1. Anksiozni oglasi čini radnika koji je otkrio vatru u vrtiću.
2. Pozivne službe za spašavanje uključeno je u nadležnost upravljanja, nesreća mora biti uzrokovana Ministarstvom vanrednih situacija, medicinskih radnika i policije.
3. Evakuirajte, odnosno da se djeca iz objekta dovedu, mora nastavnik, uvrstiti se u popis akcija učitelja u vrtiću.
4. Svi evakuirani bi se trebali prikupiti na posebnoj mjestu, djeca ne bi trebala ostati bez kontrole odraslih.
5. Događaji su završeni, svako dijete i zaposleni moraju biti pozvani i odgovoriti.

Bitan! Svaki zaposlenik mora jasno znati svoje dužnosti, prema nalogu u Dowu. Na primjer, ako se nastavnik raste i uklanja djecu iz zgrade, tada zimi njegov pomoćnik prikuplja stvari i izvodi ih nakon djece. Tada oba odrasla odrasla oblače učenike.

Memo za učenike

Pravila evakuacije za požar u vrtiću propisuju učenje djece sa nadležnim ponašanjem u slučaju. Svaki učenik obvezuje da će saznati izlazni šemu u ulici i moći se ponašati u hitnim slučajevima. Evo glavnih smjernica:

• dijete mora shvatiti da je važno biti mirno i neupitno da se zgušnjava učitelja koji gromoče djece, preispitaće ih i brzo će ih izvući iz zgrade;
• ako u zgradi postoji puno dima, vlažni zavoj na ustima i nos će pomoći, moći će postati stvar od tkanine;
• ako se koncentracija dima u sobi poveća, onda je potrebno premjestiti na rute evakuacije na kroške ili puze;
• nakon napuštanja zgrade, trebalo bi da se poštujete i menadžera, da biste ispunili svoje timove, obavezno sačekajte poziv za prelazak, tako da bi edukator mogao razumjeti koliko je ljudi izašlo iz sobe.

Na beleži! Na obrazovnoj evakuaciji u vrtiću u vatri, odrasli bi trebali postići razumijevanje kod djece, uključujući u situaciji, ako dijete ostane u zapaljenoj zgradi bez odraslih. Dakle, ne bi trebao iskočiti kroz prozor i nazvati pomoć. U zatvorenom prostoru ne treba sakriti od vatre, u protivnom vatrogasci neće moći pronaći dijete. Ove vještine djeca trebaju dobiti čak i u školu.

Učitelj akcije

Direktno evakuiraju djecu u požaru u vrtiću padne na ramena odgajaca. Dužan je znati algoritam pravih akcija u svim oblicima: tokom dana opuštanja, na matinee ili u sportskim aktivnostima. Upute o postupcima osoblja na evakuaciji ljudi u požaru u DWA propisuju nastavnike:

• ne dajte paniku sebe i smirite se djecu;
• sakupite djecu i provjerite da nema požara i snažnog dima na putevima evakuacije;
• odaberite najsigurniju rutu evakuacije, prema situaciji;
• ako su staze sigurne, trebali biste graditi djecu, preračunati ih i uzeti časopis. Gde se radi saobraćaj;
• djeca bi trebala ići do dvije, držeći se za ruke, učitelj ih vodi, asistent dovršava obruč;
• provedite poziv za prelazak i neverovatan je iz grupe prije dolaska usluga spasenja;
• ako sigurno ne postoji, potrebno je svakom djetetu pružiti vlažnom zavoju da bi im ponudio da sjednu i sa zvucima vatrogasnih kamiona, odmah pošalju signal borcima prije svega uključenim u spas Djeca.

Akcije šefa dou

Od glavne odgovornosti leži na čelu dječje predškolske ustanove, mora osigurati efikasnost i ispravnost svih radnji:

• mora da prijavi na najbližoj jedinici ERERECOM o događaju koji je već učinio podređenim, morate kopirati i potvrditi poziv;
• navoditi nalog za dodjelu uključivanju alarma i drugih sistema upozorenja, te isključenje inženjerskog komunikacija: ventilacija, električna mreža i plinovod;
• odredite siguran izlazak iz evakuacije i navedite mjesto opće kolekcije na teritoriji uz vrtiću;
• izvještaj lokalnoj obrazovnoj vlasti o vanrednim situacijama;
• kontrolirati izlaz iz djece i osoblja iz objekta;
• voditi likvidaciju vatre primarnim sredstvima;
• ako postoji prijetnja djeci, morate poduzeti mjere za uštedu na raspolaganju sredstva;
• kontrolni poziv za prelazak na liste i časopise, odnosno provjeriti je li sva djeca izvedena iz zgrade;
• uklonite iz opasne zone svih ljudi koji nisu zaposleni u eliminaciji hitnih slučajeva;
• kontrolirajte mjeru sigurnosti ljudi koji se bave gašenje požara, uključujući temperaturne efekte i nakupljanje opasnih proizvoda za izgaranje;
• pokušajte evakuirati iz zone vrijednosti vrijednosti, sa naznakom kojih zaplet za pohranu njih.

Trebalo bi shvatiti! Uprkos posebnom zvaničniku odgovornom za zaštitu od požara, puna odgovornost leži na čelu institucije. To je on odgovoran za koherenciju i efikasnost zaposlenih. Stoga je važno redovno provoditi obuku i proslaviti njihove rezultate u časopisu.

Algoritam vatrenih akcija u vrtiću

Postupak u slučaju požara u vrtiću razvijen je na temelju eksperimentalnih podataka i praksi. Dokument uzima u obzir sljedeće parametre požara na sličnim objektima:

• u sobama se dow plamen prostire brzinom od 1 do 1,5 metra u minuti;
• u hodnicima - doseže 5 metara u minuti;
• ako proizvodi od papira i namještaja počnu sagorjeti, ugljični monoksid koncentrira se u zraku, ovisno o intenzitetu požara, njegova smrtonosna doza nakuplja u ljudskom tijelu 5 do 10 minuta.

Na osnovu takvih značajnih pokazatelja, evakuacija bi trebala proći brzo i bez panike, a za to bi se sve radnje trebale maksimalno razraditi. Tačna reakcija u vrlo prvim minutima je važna, zdravlje i život djece ovise o tome.

Redovno dva puta godišnje, evakuacija obuke u obrazovnim organizacijama održava zaposleni u požarskoj zaštiti grada. U školama će takve vježbe početi u septembru, ali u vrtićima već od 15. avgusta.

Scenarij evakuacije obuke u vrtićima uvijek je isti. Prema alarmu, nastavnici i osoblje predškolskih ustanova pružaju pravovremenu izlaz učenika vani na sigurno mjesto. Ovo je fascinantan i zanimljiv događaj za djecu i vrlo ozbiljnu, odgovorne za odrasle.

Stoga je glavni cilj obuke evakuacije razvijati se u osoblju vještina i sposobnosti predškolskog institucija i sposobnosti samostalno, brzo i precizno kretati u situaciji u slučaju nepotrebne prijetnje kako bi se prave mjere provele uspješnu evakuaciju. Da bi uspješno prevladao ovu situaciju, potrebno je biti spreman za to.

Svako dijete reaguje na različite načine za zvuk požarnog alarm, pa je važno naučiti kako se pravilno, kompetentno i brzo djeluje u hitnim slučajevima. Ovaj zadatak pada na ramena ne samo nastavnike vrtića, već i na roditelje. Roditelji se trebaju pamtiti kakav incident, poput požara, često podrazumijeva paniku, pa je važno objasniti svom djetetu da tijekom evakuacije trebate poslušati odrasle osobe, da ispuni njihove narudžbe. Mora se obaviti u slučaju požara u obrazovnoj ustanovi. Stanje požara uvijek je nepredvidivo i nosi najozbiljnije prijetnje.