Sve o tuningu automobila

Studenti KBSU. Pogledajte šta je "kbsu" u drugim rječnicima. O važenju ove Uredbe

Univerzitet Kabardino-Balkarian Orden prijateljstva naroda po imenu Khatuta Mutovich Berbekov
(KBSU nazvan po H. M. Berbekova)
Međunarodno ime Kabardino-Balkarski državni univerzitet nazvan po H. M. Berbekovu
Moto himna (info)
Godina osnivanja 5. aprila godine
Rektor Karamurzov, Barasbi Sulejmanovič
Studenti 13 hiljada
Magistarska diploma 10
Postdiplomske studije 67
Doktorat 14
Doktori 152
Lokacija Nalchik
Pravna adresa st. Černiševski, 175, Naljčik, KBR, RF, 360004
Site http://www.kbsu.ru

istorija

Za zasluge u obrazovanju kvalifikovanih stručnjaka i razvoju naučnih istraživanja, Kabardino-Balkarski državni univerzitet je 1982. godine odlikovan Ordenom prijateljstva naroda. Dana 30. decembra 1996. godine, Ukazom predsjednika KBR-a, dobio je ime po svom prvom rektoru Khatuti Mutovichu Berbekovu.

Kabardino-Balkarski državni univerzitet učestvuje u Bolonjskom procesu.

Višestepeni obrazovni sistem

Pravna osnova za uvođenje višestepenog sistema u KBSU bila je Uredba Vlade Ruske Federacije od 10. septembra 1997. "O reformi sistema stručnog obrazovanja Kabardino-Balkarije", prema kojoj je univerzitet uključivao 6 koledža. i zavod za usavršavanje nastavnika (organizaciono-pravno jedno pravno lice).

U obrazovnom sistemu, koji vodi KBSU, postoji i licej za darovitu djecu, 6 fakulteta. U samom KBSU-u ovaj sistem nastavlja 12 fakulteta sa 30 specijalnosti, 2 instituta, magistarske, specijalističke, pripravničke i doktorske studije, institut za usavršavanje nastavnika i prekvalifikacija prosvetnih radnika, međusektorski regionalni centar za usavršavanje i stručnu prekvalifikaciju kadrova, kao i fakultet za usavršavanje nastavnika srednjih i visokoškolskih ustanova.

Ovakav sistem integracije univerziteta sa srednjim stručnim obrazovnim institucijama, obezbeđuje višestepenost i kontinuitet obrazovnog procesa, doprinosi unapređenju samog kvaliteta obrazovanja i stepena obučenosti specijalista, jačanju i produbljivanju odnosa univerzitetskih naučnika sa naučnici istraživačkih institucija, bolje upravljanje obrazovnim procesom, uticaj univerziteta na druge obrazovne institucije u regionu.

Na Kabardino-Balkarskom univerzitetu, Odsjeku za srednje stručno obrazovanje (SPE), naučno-metodološkom centru za SPE pod rektorom, cikličnoj komisiji za humanitarne i društveno-ekonomske discipline SPE, formirano je 6 odjela. Neki diplomirani studenti mogu steći visoko obrazovanje u kraćem vremenskom roku. Više od 500 nastavnika radi na fakultetima i licejima.

Divizije

KBSU ima jedan od najvećih univerzitetskih internet centara u Rusiji, Kabardino-Balkarski regionalni centar Federacije za Internet obrazovanje, informacioni i računarski centar, Republički centar novih informacionih tehnologija, centar za estetsko obrazovanje i umetničko stvaralaštvo, centar za obrazovanje i kultura srednjeg stručnog obrazovanja, Međunarodna katedra UNESCO-a „Obrazovanje i vaspitanje u duhu kulture mira i ljudskih prava“, međuuniverzitetski regionalni centar za međunarodnu saradnju, koji je deo mreže centara Ministarstva RF. odbrana; opservatorija, služba za mjeriteljstvo i standardizaciju, izdavačka kuća, muzej istorije KBSU-a, punoprofilna i stomatološka klinika, moderna zubotehnička laboratorija, vrtić, ekološka bolnica, botanička bašta, sportsko-rekreacijski kompleks sa standardnim bazenom od 25 metara, teretana sa tribine, teretana, sauna i fitnes bar, obrazovna i naučna baza u regiji Elbrus ukupne površine 6,5 hiljada kvadratnih metara. metara sa susednom borovom šumom od 6 hektara, rekreativni centar na crnomorskoj obali Kavkaza u Novom Atosu.

Bibliotečki fond KBSU danas ima preko 1,5 miliona skladišnih jedinica, uključujući 2000 jedinstvenih izdanja. Od 1998. godine uveden je elektronski automatizovani bibliotečko-informacioni sistem „AIBS“ „Biblioteka 4.0“, formira se elektronska biblioteka.

Park personalnih računara KBSU-a ima više od 980 jedinica. Nastavni proces se odvija u 50 kompjuterskih i tri multimedijalne učionice. Čitav park računarske opreme objedinjen je u univerzitetsku lokalnu mrežu sa pristupom globalnoj internet mreži, na koju je povezan i univerzitetski centar za telemedicinu.

Univerzitet ima 8 vijeća za odbranu doktorskih disertacija iz 17 specijalnosti i jedno vijeće za odbranu kandidatskih disertacija.

Naučna istraživanja na KBSU-u se sprovode u okviru 33 glavna naučna pravca na 92 ​​odjela na 132 glavne teme, u 2 istraživačka instituta i ogranku Sveruskog istraživačkog instituta za fizičku kulturu i sport, 20 istraživačkih laboratorija i OKTB "Mars". Sljedeće oblasti istraživanja smatraju se prioritetnim oblastima: fizika čvrstog stanja, fizika površine, fizika međufaznih fenomena, geofizika, fizika velikih gustoća energije, fizika polimera, planinski ekosistemi i zdravlje ljudi, klimatsko liječenje bronhijalne astme korištenjem klimatskih uslova visoke planine, ekološke osnove mikroevolucije i zaštite biljaka i faune, jezik i kultura, polimeri otporni na toplotu, fizička hemija, elektrohemija itd.

KBSU ima saradnju sa 19 stranih univerziteta i istraživačkih centara u SAD, Nemačkoj, Italiji, Španiji, Turskoj, Jordanu, Siriji i drugim zemljama.

Fakulteti i specijalnosti

Smjerovi obuke prvostupnika i magistara

  • Upravljanje organizacijom

Specijalnosti visokog stručnog obrazovanja

  • Mikroelektronika i Solid State Electronics
  • Primijenjena informatika (iz oblasti ekonomije)
  • Industrijska i niskogradnja
  • Lijek
  • Medicinska fizika
  • Mikroelektronika i poluprovodnički uređaji
  • Pedagogija i metodika osnovnog obrazovanja
  • Porezi i oporezivanje
  • Mašine i aparati za proizvodnju hrane
  • Zaštita životne sredine i racionalno korišćenje prirodnih resursa
  • Tehnologija mašinstva
  • Elektronska oprema za domaćinstvo
  • Sistemi automatske obrade i upravljanja informacijama
  • Društveno-kulturna usluga i turizam

Specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja

  • Nastava u osnovnoj školi
  • maternji jezik (taksi, rasuti)
  • Organizator edukativnih aktivnosti
  • Lijek
  • Preventivna medicina
  • Njega (b/nivo)
  • Njega (n/nivo)
  • Dizajn (po industriji)
  • Državna i opštinska uprava
  • Održavanje i popravka radio elektronske opreme
  • Automatizacija tehnoloških procesa i proizvodnje
  • Računarske mašine, kompleksi, sistemi i mreže
  • VT i AC softver
  • Hotelska usluga
  • Frizerstvo
  • Kozmetika i šminkanje
  • Vrtlarska i krajobrazna izgradnja
  • Izgradnja i rad zgrada i objekata
  • Instalacija i rad opreme i sistema za snabdevanje gasom

Podaci o adresi

Putovanje do univerziteta i susednih zgrada odvija se na mnogim linijama gradskih autobusa (14, 11, 25, 10, 3 itd.), uključujući i one koji dolaze sa međugradskih auto, vazdušnih i železničkih stanica, što studentu olakšava da upišem fakultet... Zgrade studentskih domova se nalaze neposredno uz akademske zgrade, što takođe olakšava život studentima koji nisu boravili.

Univerzitet je okružen brojnim prodavnicama hrane, sniženim restoranima, parkom i mnogo različitih prodavnica i klubova. Područje univerziteta nije samo obrazovni centar grada, već i jedan od kulturnih i zabavnih centara. Ljeti se u blizini univerziteta održavaju brojni otvoreni koncerti, jednom godišnje se održava "Studentsko proljeće" koje okuplja mnoge mlade i talentovane izvođače iz cijele republike.

MINISTARSTVO PROSVETE I NAUKE RUJSKE FEDERACIJE

Državna obrazovna ustanova

„Kabardino-Balkarski državni univerzitet

Prilikom realizacije obrazovnih programa iz svih specijalnosti i oblasti srednjeg stručnog obrazovanja, od navedenih 100 bodova, 70 bodova se dodjeljuje za tekuću i međuročnu kontrolu u tri rejting boda. Od njih:

3.4. Po završetku izučavanja discipline u semestru održavaju se međukontrolne mjere (sjednice) za koje se, prema bodovnom sistemu, dodjeljuje od 15 do 30 bodova. Ako su odgovori učenika ukupno ocijenjeni manjim od 15 bodova, učeniku se dodijeljuje "0" bodova.

Na osnovu rezultata tekuće, srednje i međusektorske kontrole, prikazuje se ukupan broj bodova koji odgovara ocjeni utvrđenoj na skali.

3.5. Ako se disciplina ili MDC savlada u dva ili više semestara, tada se prikazuje aritmetička sredina bodova za određivanje konačne ocjene.

Ako nastavni plan i program fakulteta (osim za odjel općeg obrazovanja) za neke discipline ili MDC u ovom semestru ne predviđa srednju certifikaciju u obliku ispita, kredita ili diferencijalnih bodova, onda se semestralni rezultati ocjene rejtinga za ovu disciplinu ili MDC ne utiču na prijem na sesiju. Osnova za prijavu za akademsku stipendiju biće rezultati diferenciranih bodova i kredita.

Za odsjek za opšte obrazovanje, gdje su sve vrste svjedočenja u 1. semestru potpuno izostavljene, za prijavu na akademsku stipendiju potrebno je osvojiti najmanje 51 bod u svakoj disciplini.

Ako je nastavnim planom i programom predviđeno polaganje sveobuhvatnog ispita iz više disciplina ili MDC-a, tada se za svaku disciplinu ili MDC opsežnog ispita daju odvojene ocjene na osnovu zbira bodova tri boda srednje kontrole za svaku od ovih disciplina i MDC-a i bodova dobijenih na ispitu.

3.6 Preračunavanje broja bodova dobijenih u disciplini u ocjenjivanje vrši se na skali:

61-80 bodova - "zadovoljavajuće"

81-90 poena - "dobro"

91-100 bodova - "odlično"

3.7. Ukoliko se učenje discipline završi testom, student mora osvojiti najmanje 61 bod. U tom slučaju, kredit će biti automatski postavljen.

Ako je student prema rezultatima tekuće i međusektorske kontrole postigao broj bodova u rasponu od 36 do 61, tada mu je dozvoljeno da položi test i na osnovu rezultata položenog testa može povećati njegov ukupan broj bodova je 61 (ali ne više) potrebnih za polaganje testa.

3.8. Maksimalni iznos za svaki seminarski rad (projekat) je 100 bodova i, prema diskreciji PCC fakulteta, raspoređuje se po vrsti rada. Na primjer:

Relevantnost teme, metode istraživanja, kvalitet dizajna - 10 bodova;

Kvalitet i analiza korištene literature - 20 bodova;

Dostupnost aplikacija (tabele, crteži, grafikoni, ilustracije itd.) -10 bodova;

Upotreba savremenih informacionih tehnologija - 20 bodova;

Dubina razrade pitanja, prisustvo kreativnog pristupa - 20 bodova;

Sposobnost snalaženja u teorijskom gradivu rada i odbrane rada - 20 bodova.

Ocjenu daje nastavnik-voditelj nastavnog rada (projekta) na skali bodova za discipline. Bodovi koje student dobije za izvođenje nastavnog rada (projekta) uzimaju se u obzir prilikom izgradnje akademske ocjene studenta.

3.9.Maksimalni broj bodova za praksu (industrijsku, obrazovnu) je 100 bodova, od čega se 60 bodova dodjeljuje tekućem radu na praksi, a 40 bodova - za kvalitet izvještaja i njegovu odbranu.

Međukontrola, koja se svodi na ocjenu kvaliteta izvještajne dokumentacije. potrebno je da dobije kredit za sve vrste praksi.

Istovremeno, student koji nije osvojio 41 bod tokom vježbi ne dopušta se završnoj kontroli. Student koji dobije manje od 20 bodova za izvještajnu dokumentaciju takođe ne dobija kredit za praksu. Raspodjela bodova po vrstama poslova utvrđuje se po nahođenju PCC fakulteta. Na primjer:

Za tekući rad uzimaju se u obzir sljedeće:

Stepen završenosti programa stažiranja;

Obim i kompletnost materijala prikupljenih u praksi;

Stepen upoznavanja studenta sa pitanjima organizovanja proizvodnje (za pedagošku praksu-čas);

Bodove za tekući rad dodeljuje rukovodilac ordinacije sa fakulteta, uzimajući u obzir mišljenje rukovodioca ordinacije iz preduzeća.

Prilikom zaštite izvještaja vodi se računa o sljedećem:

Kvalitet izrade i prezentacije izvještaja;

Nivo stručnosti u prijavljenom materijalu;

Kreativni pristup analizi materijala za praksu;

Ostali pokazatelji, uzimajući u obzir specifičnosti proizvodnje i vrstu prakse.

Ocjenu daje instruktor-supervizor vježbe sa fakulteta na skali bodova za discipline. Bodovi koje student dobije za polaganje prakse i odbranu izvještaja o praksi uzimaju se u obzir prilikom izgradnje akademske ocjene studenta.

Za medicinski fakultet, uzimajući u obzir specifičnosti prakse, 80 bodova dodjeljuje se za tekući rad, 20 bodova - za registraciju izvještajne dokumentacije. Učenik koji u toku vježbe ne osvoji 51 bod ne dopušta se završnoj kontroli. Student koji dobije manje od 10 bodova za izvještajnu dokumentaciju također ne dobija kredit za praksu. Raspodjela bodova po vrstama poslova utvrđuje se po diskrecionoj odluci PCC fakulteta.

3.10. Skala bodova, uzimajući u obzir njihovo prevođenje u ocjene i uslove za njihov prijem, učenicima donose nastavnici i kustosi na prvom času. Svaki učenik mora biti upoznat sa Pravilnikom o bodovnom ocjenjivanju napredovanja učenika u srednjem stručnom obrazovanju KBSU.

3.11. Rezultate rada studenata u toku semestra, kao i izostanak sa nastave, nastavnik evidentira u razrednom dnevniku.

Individualna ocjena svakog studenta utvrđuje se kao prosječna vrijednost iz zbroja bodova osvojenih za svaku disciplinu koja se izučava u datom semestru (godini) i položenih tokom ispita, kredita, diferencijalnih bodova, kao i bodova dobijenih za nastavu i praksu i broj disciplina u ovom semestru..

4.2 Odlukom direktora škole studentu se mogu dodijeliti poticajni bodovi za učešće na studentskim takmičenjima, konkursima naučnih studentskih radova, izlaganjima na konferencijama, amaterskim smotrama, izložbama kreativnih ostvarenja i sl.

4.3 Po broju osvojenih bodova određuje se mjesto studenta u grupi, na predmetu, u odjeljenju, na fakultetu. Liste rangiranih studenata po bodovima treba da budu postavljene po odjelima tri puta u toku semestra kako bi se svi učesnici rejting-kontrole što bolje informisali o njenim rezultatima.

Za pravovremenu obradu rezultata i izradu rang lista (hit parada) studenata po odjeljenjima odgovorni su šefovi odjeljenja.

5. Redoslijed rada, isključenje sa fakulteta.

5.1 Studenti koji studiraju na koledžu u svim specijalnostima i koji ne uspeju do početka ispitne sesije iz tri ili više disciplina podležu isključenju sa koledža KBSU. Istovremeno, neuspješnim se smatraju osobe koje imaju manje od 36 bodova iz disciplina, kao i nastave i vježbe. Nacrte naredbe za isključenje ovih studenata dostavljaju direktori fakulteta na propisan način.

5.2. Studenti koji padnu do početka ispitne sesije iz dvije discipline i dobili ocjenu nezadovoljavajuće tokom sesije iz jedne discipline također podliježu isključenju sa KBSU koledža, jer su na kraju formirali tri duga.

5.3. Studenti koji su u zaostatku iz jedne ili dvije discipline (predmetna, praksa) mogu u roku od 30 kalendarskih dana narednog semestra završiti potrebnu količinu nastavnog rada i postići osvojeni broj bodova na 61 (ocjena „zadovoljavajući“).

Ukoliko se ocijeni da je kvalitet obrazovno-vaspitnog rada zadovoljavajući, studentu se dozvoljava dalje studiranje. U suprotnom, podliježe isključenju sa fakulteta na propisan način kao neeliminisan akademski dug.

5.4 Studenti koji su propustili događaje ocjenjivanja u prvoj i drugoj fazi iz valjanih razloga mogu ih odraditi u roku od 10 kalendarskih dana nakon završetka svake faze ocjenjivanja. Odluku o takvom radu donosi i daje načelnik obrazovnog odjeljenja ili zamjenik. direktora za nastavne poslove, uz prateću dokumentaciju (liječničko uvjerenje).

Nakon isteka navedenih 10 kalendarskih dana, u izuzetnim slučajevima, ako postoje valjani razlozi, odluku o produženju rada donosi uprava škole internim nalogom.

Vježbe na osnovu rezultata treće (poslednje) faze aktivnosti ocjenjivanja izvode se istim redoslijedom u periodu između teorijske obuke i aktivnosti srednje kontrole.

5.5 Nije dozvoljeno ponovno polaganje kontrolnih događaja u cilju poboljšanja ocjene nakon popunjavanja tekućih evidencijskih listova u utvrđenim rokovima.

Bodovi za vježbanje (maks. 10 bodova) upisuju se na radnu listu i u dnevnik studijske grupe u rubriku "srednja kontrola" sa indeksom "O" (odrada) i ulaze u ukupan iznos studentski rejting bodova za ovaj semestar. Radni list se predaje obrazovnom odjeljenju radi izmjene spiska za ovu disciplinu.

5.6. Osobe koje se prebacuju sa fakulteta na fakultet, sa jedne na drugu specijalnost, kao i one koje se oporavljaju u broju studenata, po potrebi mogu biti prebačene na individualni raspored za obavljanje bodovnih aktivnosti.

6.1. Do početka novog semestra, rukovodilac nastavnog dijela Visoke škole sačinjava raspored bodovnih događaja za sve nastavne discipline za svaku akademsku grupu Visoke škole u skladu sa rasporedom nastavnog procesa i rasporedom predavanja. trening sesije.

6.2. Termini kontrolnih sedmica ravnomjerno su raspoređeni po svim disciplinama i MDC-ima koji se izučavaju u tekućem semestru, a datumi i vrijeme održavanja međusektorskih kontrolnih događaja odgovaraju sačinjenom rasporedu treninga, budući da se troše na teret sati predviđenih za proučavanje discipline. Međusektorska kontrola trećeg stepena se vrši na pretposljednjem času iz discipline ili MDC-a, ako su završeni ofsetom ili diferenciranim odbitakom. Ako se sumiranje rezultata discipline predaje na ispitnu sesiju (ispit), onda se međusektorska kontrola treće etape sprovodi na poslednjem času iz ove discipline ili MDC-a.

6.4. Raspored treba objaviti na fakultetu na početku semestra kako bi se informirali svi učesnici u procesu bodovanja.

7. Glavne funkcije učesnika u obrazovnom procesu pri korištenju bodovno-ocjenjivačkog sistema za ocjenjivanje napretka učenika.

Studenti:

Pridržavati se utvrđenog rasporeda atestiranja i blagovremeno dostavljati dokumente koji potvrđuju valjane razloge za njegovo neispunjavanje;

Obavlja sve vidove obrazovno-vaspitnog rada u toku semestra i izvještava o njihovoj realizaciji tokom planiranih kontrolnih i ocjenjivačkih događaja;

Obavještavaju kustosa o poteškoćama sa kojima se susreću tokom obrazovnog procesa i prihvataju njegove preporuke za implementaciju;

Imaju pravo da dobiju informacije o svom rejtingu, o uslovima za izučavanje discipline, o vrstama obuke i oblicima kontrole, o rezultatima svakog kontrolnog događaja.

Nastavnici:

Izraditi program rada za disciplinu, vodeći računa o podjeli tema na tri modula;

Izraditi paket nastavnih materijala (kontrolni zadaci) za tekuću i međuročnu kontrolu;

Upoznati studente na početku izučavanja discipline sa sadržajem nastavnog plana i programa, vrstama, oblicima i terminima ocjenjivanja ishoda učenja, postupkom dodjele bodova;

Organizovati učionički i samostalni rad učenika;

Popuniti normativne dokumente za evidentiranje napretka učenika;

Kontakt sa kustosima grupa o pitanjima poboljšanja kvaliteta studija, discipline;

Organizovati, po potrebi, rad na odradi i sticanju bodova učenika.

kustosi:

Objasniti učenicima pravila i suštinu bodovnog sistema u modularnoj organizaciji obrazovnog procesa;

Kontrola blagovremenosti predstavljanja rezultata certifikacije iz svih disciplina koje se izučavaju u ovom semestru;

Sumirati rezultate rejting događaja i dostaviti informacije u roku od dva do tri dana nakon završetka faze prekretnice šefu odjela za dalju obradu informacija;

Na zahtjev studenata, obraćaju se nastavnicima kako bi otkrili i riješili poteškoće sa kojima se susreću u procesu učenja u relevantnim disciplinama;

Informisati roditelje o mogućnostima dobijanja aktuelnih informacija o ishodima učenja učenika;

Zajedno sa šefovima odsjeka učestvuju u analizi postignutih ishoda učenja i preduzimaju odgovarajuće mjere da utiču na učenike grupe.

Šefovi odjeljenja:

Kontrolisati i preduzeti neophodne mere da se striktno pridržavaju rasporeda kontrolnih aktivnosti u grupama;

Zajedno sa kustosom odgovorni su za tačnost datih informacija i za obezbeđivanje javnosti rezultata međuročne kontrole;

Obavljaju individualni rad sa studentima na osnovu analize podataka o njihovom napredovanju i kontrolišu otplatu dugova učenika;

Odjel za obuku:

Odgovoran za pripremu i implementaciju konsolidovanog rasporeda rejting događaja;

Prati napredak studenata po disciplinama, specijalnostima, odsjecima i PCC;

Pitanja nastavničkih ispita i transkripta za utvrđivanje rezultata srednje i međukontrole;

Određuje posebne uslove za likvidaciju dugova i izdaje radne listove;

Vrši kontrolu realizacije obrazovnih i radnih disciplina od strane učesnika u obrazovnom procesu;

Vrši kontrolu vođenja obrazovnih časopisa i blagovremenog popunjavanja tekućih razreda i izostanaka iz njih.

Direktor koledža:

Nadzire i odgovoran je za sprovođenje objedinjenog rasporeda kontrolnih aktivnosti u specijalnostima i oblastima;

Donosi odluke o produženju rokova za izradu graničnih mjera u izuzetnim slučajevima;

Omogućava sastavljanje lista rangiranih studenata po bodovima;

Priprema nacrte naloga za isključenje zbog akademskih dugovanja, obezbjeđivanje akademskog odsustva, prelazak studenata na naredni predmet;

Menadžment SPO KBSU:

Izrađuje nastavne i metodološke materijale o sistemu bodovanja (odredbe, uputstva, preporuke itd.);

Savjetuje zaposlene i nastavnike visokih škola srednjeg stručnog obrazovanja KBSU o radu na sistemu bodovnog ocjenjivanja napretka učenika;

Vrši kontrolu izrade i realizacije obrazovnih programa iz disciplina i po potrebi daje prijedloge za otklanjanje uočenih odstupanja;

Priprema uzorke obrazaca dokumenata koji se koriste u sistemu bodovanja i dostavlja ih neposrednim izvršiocima;

Prati napredak studenata;

Učestvuje u generalizaciji i organizaciji razmene iskustava u radu fakulteta po sistemu bodovanja SPE KBSU.

Prorektor KBSU za OIA:

Koordinira rad fakulteta na implementaciji bodovno-ocjenjivačkog sistema;

Koordinira rad na generalizaciji i razmjeni iskustava u radu fakulteta po bodovno-ocjenjivačkom sistemu.

8.1 Regulatorni dokumenti za evidentiranje napretka učenika upisanih u bodovno-ocenjni sistem su:

Razredni dnevnici studijskih grupa;

Zapis o trenutnom napretku;

Tablica:

Ispitni list (diferencijalni kredit);

Izjava o kursu;

Izjava o praksi;

Radni list.

Svi oni imaju fiksni obrazac i nije dozvoljeno neovlašteno unošenje bilo kakvih promjena u ove obrasce.

Časopisi razredne grupe popunjavaju ih nastavnici tokom čitavog trajanja studija i sadrže podatke o tekućem uspehu, o rezultatima međusobne i međukontrole, o pohađanju nastave, kao i podatke o realizaciji kalendarsko-tematskog plana od strane nastavnika. Po završetku sva tri boda ocjenjivačke kontrole, sabira se dosadašnji napredak, na koji se sabiraju bodovi za test, diferencijalni test ili ispit, te se prikazuje ukupna vrijednost osvojenih bodova za semestar. Ako se time završava učenje discipline, onda se pored nje daje ocjena koja odgovara skali.

Trenutna tabela napretka popunjavaju nastavnici tri puta u toku semestra, pri čemu se unose podaci o bodovima. Konačno, lista se popunjava nakon završetka treće tačke rejting kontrole za ovu disciplinu.

Transkript nastavnici primaju u obrazovnom odjeljenju, gdje se unaprijed stavljaju konačne ocjene iz izvještaja o trenutnom napretku. Sabiranjem zbira bodova koje je student dobio na testu, nastavnik prikazuje ukupnu vrijednost bodova (ne više od 61) i odlučuje o testu ili neuspjehu iz date discipline.

Ispitni list (diferencijalni kredit) Izdaje se i na obrazovnom odsjeku sa preliminarnim završnim tačkama tekućeg nastavnog uspjeha. Zbrajanjem bodova stečenih na ispitu ili diferenciranim kreditima

(od 15 do 30), nastavnici prikazuju ukupan iznos bodova, pretvaraju ga u ocjenu na skali ocjenjivanja i na kraju zatvaraju listu.

Diferencirani kredit se održava na posljednjem času iz discipline. Ovaj trenutak odgovara zatvaranju ovog lista. Zatvaranje ispitnog lista vrši se u toku ispitne sesije.

8.2. Za nastavne discipline koje se izučavaju u više semestara, konačna ocjena se utvrđuje zbirom bodova prikupljenih tokom cijelog kursa discipline srazmjerno broju semestara (aritmetička sredina).

8.3 Ocjene po sistemu pet bodova upisuju se u knjižicu, kao i u razredne dnevnike studijskih grupa.

8.4 Sve izjave se čuvaju u obrazovnom odjeljenju koledža. Rezultati izvođenja od strane studenata bodovnih kontrolnih mjera u svim disciplinama i specijalnostima nakon svake etape dostavljaju se nastavnom odjeljenju koledža na njihovo centralizovano računovodstvo.

8.5 Za svako odeljenje sastavlja se ekran napredovanja odeljenja koji sadrži liste studenata, sastavljene u opadajućem redosledu rangiranja. Konačna individualna ocjena studenata uključuje bodove dobijene za izučavanje disciplina, kurseve (projekte), praksu, kao i poticajne bodove fakulteta. Sadržaj ekrana se ažurira nakon ispitne sesije.

9. O važenju ove Uredbe

Redoslijed raspodjele bodova
l

Univerzitet Kabardino-Balkarian Orden prijateljstva naroda po imenu Khatuta Mutovich Berbekov
(KBSU nazvan po H. M. Berbekova)
Međunarodno ime Kabardino-Balkarski državni univerzitet nazvan po H. M. Berbekovu
Moto himna (info)
Godina osnivanja 5. april godine
Rektor Karamurzov, Barasbi Sulejmanovič
Studenti 13 hiljada
Magistarska diploma 10
Postdiplomske studije 67
Doktorat 14
Doktori 152
Lokacija Nalchik
Pravna adresa st. Černiševski, 175, Naljčik, KBR, RF, 360004
Site http://www.kbsu.ru

istorija

Za zasluge u obrazovanju kvalifikovanih stručnjaka i razvoju naučnih istraživanja, Kabardino-Balkarski državni univerzitet je 1982. Orden prijateljstva naroda... Dana 30. decembra 1996. godine, Ukazom predsjednika KBR-a, dobio je ime po svom prvom rektoru Khatuti Mutovichu Berbekovu.

Kabardino-Balkarski državni univerzitet učestvuje u Bolonjskom procesu.

Višestepeni obrazovni sistem

Pravna osnova za uvođenje višestepenog sistema u KBSU bila je Uredba Vlade Ruske Federacije od 10. septembra 1997. "O reformi sistema stručnog obrazovanja Kabardino-Balkarije", prema kojoj je univerzitet uključivao 6 koledža. i zavod za usavršavanje nastavnika (organizaciono-pravno jedno pravno lice).

U obrazovnom sistemu, koji vodi KBSU, postoji i licej za darovitu djecu, 6 fakulteta. U samom KBSU-u ovaj sistem nastavlja 12 fakulteta sa 30 specijalnosti, 2 instituta, magistarske, specijalističke, pripravničke i doktorske studije, institut za usavršavanje nastavnika i prekvalifikacija prosvetnih radnika, međusektorski regionalni centar za usavršavanje i stručnu prekvalifikaciju kadrova, kao i fakultet za usavršavanje nastavnika srednjih i visokoškolskih ustanova.

Ovakav sistem integracije univerziteta sa srednjim stručnim obrazovnim institucijama, obezbeđuje višestepenost i kontinuitet obrazovnog procesa, doprinosi unapređenju samog kvaliteta obrazovanja i stepena obučenosti specijalista, jačanju i produbljivanju odnosa univerzitetskih naučnika sa naučnici istraživačkih institucija, bolje upravljanje obrazovnim procesom, uticaj univerziteta na druge obrazovne institucije u regionu.

Na Kabardino-Balkarskom univerzitetu, Odsjeku za srednje stručno obrazovanje (SPE), naučno-metodološkom centru za SPE pod rektorom, cikličnoj komisiji za humanitarne i društveno-ekonomske discipline SPE, formirano je 6 odjela. Neki diplomirani studenti mogu steći visoko obrazovanje u kraćem vremenskom roku. Više od 500 nastavnika radi na fakultetima i licejima.

Divizije

Jedan od najvećih univerzitetskih internet centara u Rusiji, Kabardino-Balkarski regionalni centar Federacije za Internet obrazovanje, informacioni i računarski centar, Republički centar za nove informacione tehnologije, centar za estetsko obrazovanje i umetničko stvaralaštvo, centar za obrazovanje i kulture srednjeg stručnog obrazovanja, u KBSU funkcioniše Međunarodni odjel. UNESCO„Obrazovanje i odgoj u duhu kulture mira i ljudskih prava“, međuuniverzitetski regionalni centar za međunarodnu saradnju, koji je dio mreže centara Ministarstva odbrane Ruske Federacije; opservatorija, služba za mjeriteljstvo i standardizaciju, izdavačka kuća, muzej istorije KBSU-a, punoprofilna i stomatološka klinika, moderna zubotehnička laboratorija, vrtić, ekološka bolnica, botanička bašta, sportsko-rekreacijski kompleks sa standardnim bazenom od 25 metara, teretana sa tribine, teretana, sauna i fitnes bar, obrazovna i naučna baza u regiji Elbrus ukupne površine 6,5 hiljada kvadratnih metara. metara sa susjednom borovom šumom od 6 hektara, rekreacijski centar na obali Crnog mora Kavkaz v Novi Atos.

Bibliotečki fond KBSU danas ima preko 1,5 miliona skladišnih jedinica, uključujući 2000 jedinstvenih izdanja. Od 1998. godine uveden je elektronski automatizovani bibliotečko-informacioni sistem „AIBS“ „Biblioteka 4.0“, formira se elektronska biblioteka.

Park personalnih računara KBSU-a ima više od 980 jedinica. Nastavni proces se odvija u 50 kompjuterskih i tri multimedijalne učionice. Čitav park računarske opreme objedinjen je u univerzitetsku lokalnu mrežu sa pristupom globalnoj mreži Internet, na koji je povezan i univerzitetski centar za telemedicinu.

Univerzitet ima 8 vijeća za odbranu doktorskih disertacija iz 17 specijalnosti i jedno vijeće za odbranu kandidatskih disertacija.

Naučna istraživanja na KBSU-u se sprovode u okviru 33 glavna naučna pravca na 92 ​​odjela na 132 glavne teme, u 2 istraživačka instituta i ogranku Sveruskog istraživačkog instituta za fizičku kulturu i sport, 20 istraživačkih laboratorija i OKTB "Mars". Prioritetnim se smatraju sljedeća područja istraživanja: fizika čvrstog stanja, fizika površine, fizika međufaznih pojava, geofizika, fizika velike gustine energije, fizika polimera, planinski ekosistemi i ljudsko zdravlje, klimatski tretman bronhijalna astma korišćenje klimatskih uslova visokih planina, ekoloških osnova mikroevolucije i zaštite flore i faune, jezika i kulture, polimera otpornih na toplotu, fizička hemija , elektrohemija i sl.

KBSU ima saradnju sa 19 stranih univerziteta i istraživačkih centara u SAD, Nemačkoj, Italiji, Španiji, Turskoj, Jordanu, Siriji i drugim zemljama.

Fakulteti i specijalnosti

Smjerovi obuke prvostupnika i magistara

  • Upravljanje organizacijom

Specijalnosti visokog stručnog obrazovanja

Specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja

  • Nastava u osnovnoj školi
  • maternji jezik (taksi, rasuti)
  • Organizator edukativnih aktivnosti
  • Lijek
  • Preventivna medicina
  • Nursing(b / nivo)
  • Njega (n/nivo)
  • Dizajn(po industriji)
  • Država i opštinske vlasti
  • Održavanje i popraviti radio elektronska oprema
  • Automatizacija tehnološki procesi i proizvodnja
  • Računarske mašine, kompleksi, sistemi i mreže
  • Softver VT i AC
  • Hotelska usluga
  • Frizerstvo
  • Kozmetika i šminkanje
  • Vrtlarska i krajobrazna izgradnja
  • Izgradnja i održavanje zgrada i objekata
  • Montaža i rad opreme i sistema za snabdevanje gasom

Podaci o adresi

Putovanje do univerziteta i susednih zgrada odvija se na mnogim linijama gradskih autobusa (14, 11, 25, 10, 3 itd.), uključujući i one koji dolaze sa međugradskih auto, vazdušnih i železničkih stanica, što studentu olakšava da upišem fakultet... Zgrade studentskih domova se nalaze neposredno uz akademske zgrade, što takođe olakšava život studentima koji nisu boravili.

Univerzitet je okružen brojnim prodavnicama hrane, sniženim restoranima, parkom i mnogo različitih prodavnica i klubova. Područje univerziteta nije samo obrazovni centar grada, već i jedan od kulturnih i zabavnih centara. Ljeti se u blizini univerziteta održavaju brojni otvoreni koncerti, jednom godišnje se održava "Studentsko proljeće" koje okuplja mnoge mlade i talentovane izvođače iz cijele republike.