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Ivan Berestov und Grigory Muromsky (Puschkins junge Bäuerin) Komposition. Eine detaillierte Analyse von Puschkins Geschichte "Eine junge Bäuerin. Merkmale der Birken- und Murom-Familien"

Die Hauptheldin der Geschichte "The Young Lady-Peasant" ist die Tochter des Gutsbesitzers Muromsky, die siebzehnjährige Liza. Der Vater liebte seine Tochter und verweigerte ihr nichts, weshalb Lisas Charakter schelmisch und fröhlich war.

Muromskys Nachbar war ein Soldat im Ruhestand, Berestov. Aus verschiedenen Gründen entwickelten sich feindliche Beziehungen zwischen den beiden Nachbarn, und sie kommunizierten nicht miteinander. Berestovs Sohn Alexei kam nach seinem Universitätsabschluss auf das Anwesen seines Vaters. Mit seiner Jugend und seinem schönen Aussehen gewann er die Gunst aller jungen Damen des Ortes.

Lisa wollte auch den jungen Berestov kennenlernen, aber wegen der Feindschaft ihrer Eltern war eine solche Bekanntschaft nicht möglich. Dann kam ihr die Idee, sich als Bäuerin zu verkleiden und auf diese Weise wie zufällig einen jungen Mann zu treffen, der jeden Morgen auf die Jagd ging.

Mit Hilfe ihrer treuen Zofe nähte Lisa ein Bauernkleid und verließ frühmorgens das Haus mit einem Korb für Pilze. Im Wald traf sie Alexei Berestov wirklich und stellte sich ihm als Tochter des Schmieds Akulina vor. Zwischen den jungen Leuten entstand eine Freundschaft, die schließlich zu einem tieferen Gefühl, der Liebe, heranwuchs.

Einmal half der ältere Berestov Lisas Vater, der im Wald vom Pferd fiel, und die guten Beziehungen zwischen den Nachbarn wurden allmählich wiederhergestellt. Berestov und sein Sohn Alexei wurden zum Abendessen bei den Muromskys eingeladen. Lisa, die Angst hatte, von Alexei erkannt zu werden, erschien mit einem sehr weißen Gesicht zum Abendessen und sprach nur Französisch. Alexei erkannte in ihr nicht die Bäuerin Akulina, die er traf, aber als Tochter von Muromsky hinterließ sie aufgrund ihres Aussehens einen unangenehmen Eindruck in seiner Seele.

Im Laufe der Zeit kamen die Väter junger Menschen zu der allgemeinen Meinung, dass ihre Kinder heiraten sollten. Berestov informierte seinen Sohn Alexei darüber und bestand darauf, zu heiraten. Aber Alexeis Tochter Muromsky war unangenehm, und er liebte die Bäuerin Akulina, ohne zu ahnen, dass dies ein und dieselbe Person war.

Der junge Berestov beschloss, zu den Muromskys zu gehen, um sich zu erklären. Aber das Familienoberhaupt war nicht zu Hause. Dann ging Alexey ohne Meldung ins Haus und traf auf Lisa, in der er sofort die Bäuerin Akulina erkannte. Seine Freude kannte keine Grenzen und Muromsky, der bald zurückkehrte, erkannte, dass die Hochzeit definitiv stattfinden würde.

Dies ist die Zusammenfassung der Geschichte.

Die Hauptbedeutung der Geschichte "Die junge Bauerin" besteht darin, dass das Schicksal eines Menschen und sein Glück weitgehend von ihm selbst abhängen. Lisa, die den jungen Berestov nicht offiziell treffen konnte, fand einen originellen Weg, ihn als Bauer verkleidet zu treffen. Und als Bauernmädchen schaffte sie es, in der Seele eines jungen Mannes aus einer wohlhabenden Klasse ein tiefes, edles Gefühl zu erzeugen. Die Geschichte lehrt Sie, in Ihren Beziehungen zu Menschen um Sie herum umsichtig zu sein. Manchmal führen ganz triviale Gründe dazu, dass Menschen feindselig und feindselig zueinander sind. Erst der versehentliche Sturz vom Pferd von Lisas Vater führte zur Versöhnung zweier Nachbarn, die seit Jahren nicht gesprochen hatten.

In der Geschichte mochte ich Alexei Berestov, der sich, wie er glaubte, in ein Mädchen aus der Bauernschicht verliebt hatte, sich ihr gegenüber edel und anständig benahm. Er war bereit, Akulina gegen den Willen seines Vaters zu heiraten, und das sogar auf Kosten seiner väterlichen Veranlagung und seines materiellen Reichtums.

Welche Sprichwörter passen zur Geschichte "Die junge Bauerin"?

List und Einfallsreichtum sind Schwestern.
Es würde kein Glück geben, aber Unglück half.
Die nicht vermieden werden konnten.

Thema: der menschliche Wert der Geschichte "The Young Lady-Peasant" von A.S. Puschkin.

Ziel: Schaffung von Bedingungen für die Manifestation kognitiver Aktivität

Studierende, die den Text studieren;

Entwicklung des kritischen Denkens;

Erziehung der moralischen Qualitäten der Schüler.

Aufgaben: die Fähigkeiten der Forschungsaktivitäten von Studierenden als Teil einer Gruppe zu bilden;

Sprachlernen entwickeln.

Ausrüstung: Präsentation, Karten.

WÄHREND DER KURSE

    Organisatorischer Moment. Motivation.

Es ist eine traurige Zeit! Reiz der Augen! Folie 1-5
Deine Abschiedsschönheit gefällt mir.
Ich liebe das üppige Welken der Natur,
Purpurrote und goldverkleidete Wälder.

Von welcher Jahreszeit spricht A.S. Puschkin in diesen Zeilen?

Folie 6 "Boldinskaya Herbst", "Wunderbarer Herbst ..." Dieses Rätsel in der Geschichte unserer Literatur ist noch nicht gelöst - wie konnte ein Schriftsteller in drei Monaten so viele großartige Geschöpfe gebären. Aleksandr Sergeevich ritt drei Wochen, höchstens einen Monat lang in Sachen vor der Hochzeit und blieb den ganzen Herbst wegen der Cholera-Epidemie stecken - Boldinskaya! „Die Arbeit wird von Stille und Herbst bewacht“, sagte einer der Puschkin-Gelehrten. Das Ergebnis dieser Arbeit war erstaunlich. Über seinen kreativen Aufschwung schrieb er im Gedicht "Herbst":Folie 7

Und Poesie erwacht in mir ...

Und die Gedanken in meinem Kopf sind mutig aufgewühlt,

Und leichte Reime laufen ihnen entgegen,

Und Finger fragen nach Stift, Stift nach Papier,

Eine Minute - und Poesie wird frei fließen ...

Aber heute werden wir nicht über Poesie sprechen, sondern über Puschkins Prosa - über die Geschichte "The Young Lady-Bauer". Lassen Sie uns einige Zeit mit den Helden der Geschichte in der Ära leben, die wir bedingt nennen werden - Puschkin.

Die Geschichte "The Young Lady-Peasant" ist elegant, leicht, es scheint nur ein lustiges Stück mit Happy End zu sein. Ist es so? Welchen Wert hat die Geschichte "Die junge Bauerin"? Unsere Aufgabe ist es, diese Frage zu verstehen und zu beantworten.

  1. Testen des Wissens über den Inhalt der Geschichte. Um mit der Recherche beginnen zu können, benötigen Sie jedoch eine Genehmigung. Dazu führen wir eine Schnellumfrage, also eine Schnellumfrage, durch.

Rezeption "Ja, nein"

    Ivan Petrovich Berestov und Grigory Ivanovich Muromsky waren Nachbarn? (Ja)

    War Innovationshass ein Markenzeichen von Berestov? (Ja)

    Hat Ihr Vater normalerweise Lisa Betsy angerufen? (Ja)

    Hat sich Muromsky nach einem Sturz vom Pferd verletzt? (Ja)

    Vater hat Liza gescholten, weil sie sich beim Abendessen mit den Berestovs seltsam angezogen hatte? (Nein)

    Hat Miss Jackson Lisa ihre Tünche und ihr Antimon nehmen lassen? (Nein)

    Alexeis Vater bat seinen Sohn um Zustimmung, ihn mit Lisa zu verheiraten? (Nein)

    Hatte Alexei die Idee, Akulina Lesen und Schreiben beizubringen? (Ja)

    Haben die Väter von Lisas Verkleiden erfahren? (Nein)

3 Sie haben eine Forschungserlaubnis erhalten. Beginnen wir mit der Arbeit mit dem Text.

Ich schlage vor, den Text zu untersuchen und mit der Technik der "6-Hüte" eine Schlussfolgerung zu ziehen: Welchen Wert hat die Geschichte von A.S. Puschkins "Die junge Bauerin"?

Folie 8 Ich erinnere an die RegelnArbeit "mit Hüten":

"White Hat": Fakten, Informationen.

"Yellow Hat": Pluspunkte, nur Pluspunkte.

"Black Hat": Nachteile, nur negative Seiten.

"Roter Hut" Gefühle, Emotionen.

Green Hat: neue Ideen, Kreativität.

"Blauer Hut": Schlussfolgerungen, Bewertungen für Gruppen.

In der Geschichte erzählt uns Puschkin von seiner Zeit, dem Beginn des 19. Jahrhunderts, von Menschen, von den damals in der Gesellschaft akzeptierten Verhältnissen. Darin liegt der historische Wert seiner Arbeit. Sie müssen diese Aussage durch Prüfung des Textes bestätigen.

Welche zwei Generationen sind in der Geschichte vertreten. (Die Schüler antworten: die ältesten sind Ivan Petrovich Berestov und Grigory Ivanovich Muromsky sowie die jüngere Generation).

Zu Beginn der Geschichte treten die Eltern der Hauptfiguren vor uns auf, das sind typische Gutsbesitzer dieser Zeit. Mal sehen, wie der Autor sie zeigt. Also beginnen wir unsere Erkundung, die erste Gruppenaufgabe. / Karten an Gruppen verteilen /

3. Verteidigung des ersten Teils der Studie.

1 Gruppe arbeitet in weißer Hut

Fakten aus dem Text

Berestov Ivan Petrovich

Grigory Ivanovich Muromsky

Name des Anwesens

Hauswirtschaft, Geschäft

Kindererziehung

V Gelber Hut Gruppe 2 Werke: Nennen Sie die positiven Aspekte der Gutsbesitzer Berestov und Muromsky.

Vernünftiger Mensch, guter Vater, gastfreundlicher Gastgeber.

Die positiven Aspekte des Grundbesitzers ... (Berestov senior ?, Muromsky?) - ein guter Vater. /

Arbeit im schwarzen Hut Jungs aus 3 Gruppen: Nennen Sie die negativen Seiten der Grundbesitzer I. P. Berestov und G. I. Muromsky.

(Berestov sr.

V roter Hut Jungs aus 4 Gruppen arbeiten: 1. Aufgabe: Welche Gefühle haben Sie, wenn die Vermieterväter ihre Kinder heiraten, ohne deren Zustimmung einzuholen.

In einem grünen Hut Gruppe 5 arbeitet: Stellen Sie sich vor, was passiert wäre, wenn sich Ivan Petrovich Berestov und Grigory Ivanovich Muromsky, die verfeindeten Grundbesitzer, nicht versöhnt hätten. Erzählen Sie uns, wie sich dann das Schicksal von Alexei und Lisa entwickelt hätte.

In einem blauen Hut Ich arbeite: Ich fasse die Ergebnisse zusammen, ziehe Schlüsse.

Vor uns stehen typische Landbesitzer dieser Zeit. Einer ist der Meister, der andere Anglomane. Ivan Petrovich Berestov ist ein russischer Adliger, der einen Haushalt nach russischem Vorbild führt. Grigory Ivanovich Muromsky - "es war ein echter russischer Meister", aber er tat alles auf englische Weise. Beide Typen von Grundbesitzern sind charakteristisch für den damaligen lokalen Adel, und die Beschreibung ihrer Lebensweise ermöglicht es, die Welt des russischen Guts kennenzulernen.

Folie 9 Wir sehen in der Geschichte Anzeichen einer historischen Ära:

Die Existenz von Gutsbesitzern und Leibeigenen, außerdem war jeder Grundbesitzer der volle Eigentümer seines Landes und seiner Leibeigenen;

Zwangsheiraten, die Unmöglichkeit, Vertreter verschiedener sozialer Schichten zu heiraten.

All dies ist der historische Wert der Geschichte "Die junge Bauerin"

Und was ist ihr menschlicher Wert? Nenne die Hauptfiguren der Geschichte

5. Bevor wir unsere Recherche fortsetzen, werfen wir einen Blick auf Filmmaterial aus dem Film "The Young Lady Peasant" und erinnern uns daran, wie sich die Beziehung zwischen ihnen entwickelt hat.

Fizpause : Während ich den Film anmache, stehst du auf und streckst dich.

6 . 10 . schieben Standbilder aus dem Film "Die junge Bauerin"

7. Zuweisungen zu Gruppen, wieder verwenden wir die "6-Hüte"-Technik.

8. Verteidigung des zweiten Teils der Studie.

Die Gruppe arbeitet in weißer Hut

Junge Leute verliebten sich. Lassen Sie uns herausfinden, welche Charaktereigenschaften die Charaktere dazu gebracht haben, miteinander zu sympathisieren?

Wort an die Gruppe in Gelber Hut. Sag weiter:

B)

Familien;

Jetzt eine Frage an die Jungs in schwarzer Hut:

Wort an die Gruppe in grüner Hut: Setzen Sie die Argumentation mit Schlüsselsätzen fort:

dem Willen der Eltern nicht gehorchen

Gruppenleistung in roter Hut

1) Freude am Glück der Helden, sie sind echt. wirklich lieben und verdienen, glücklich zu sein.

2) Ist mir egal.

Lehrer mit blauem Hut: Also, die geliebte Akulina und die unattraktive Liza sind ein und dasselbe Mädchen. Jetzt können die Helden ihre Gefühle nicht verbergen. Eine Geschichte mit Happy End.

Folie 11 Wir haben herausgefunden: Für den Autor sind die Hauptwerte eines Menschen Einfachheit, Aufrichtigkeit, Intelligenz, Lebendigkeit,Natürlichkeit im Ausdruck von Gefühlen,Treue in Liebe, Freundlichkeit. Nur dann hat ein Mensch das Recht auf Glück.

Aber schätzen wir im 21. Jahrhundert Anstand, Loyalität und Hingabe in den Menschen nicht?

All diese menschlichen Qualitäten sind auch für uns wichtig, genauso wie sie für A.S. Puschkin vor fast 200 Jahren.

Bei der Prüfung des Textes der Erzählung "Die junge Bauerin" waren wir überzeugt, dass das auf den ersten Blick einfache Werk von Puschkin Tiefe, großen menschlichen Wert und bis heute modern ist.

Unterrichtsnoten.

Anhang 1

1 Aufgabe an 1 Gruppe in weißer Hut: Informationen über die Grundbesitzer Ivan Petrovich Berestov und Grigory Ivanovich Muromsky, lesen Sie die Zitate aus dem Text.

Fakten aus dem Text

Berestov Ivan Petrovich

Grigory Ivanovich Muromsky

Name des Anwesens

Hauswirtschaft, Geschäft

Kindererziehung

1 Aufgabe für Gruppe 2 in Gelber Hut: Nennen Sie die positiven Aspekte der Gutsbesitzer Berestov und Muromsky.

Die positiven Aspekte des Grundbesitzers ... (Berestov senior ?, Muromsky?) - immer wieder etwas Neues eingeführt, guter Vater.

1 Aufgabe für Gruppe 3 mit schwarzem Hut: Nennen Sie die negativen Seiten der Grundbesitzer I. P. Berestov und G. I. Muromsky.

(Berestov Sr. ?, Muromsky?) Ist stolz auf seine Tuchfabrik und seinen reichen Besitz, denkt er nur an die Vorteile.

(Berestov senior ?, Muromsky?) Muromsky lebt über seine Verhältnisse und führt seinen Haushalt nicht sehr klug, er ist zu scharf auf alles Englische.

1 Aufgabe für Gruppe 4 in roter Hut: 1. Abtretung: Welche Gefühle haben Sie, wenn die Vermieterväter sich entscheiden, ihre Kinder zu heiraten, ohne deren Zustimmung einzuholen.

/ Unzufriedenheit, Respekt, Sympathie für Liebende. /

1 Aufgabe für eine Gruppe mit grünem Hut: Stellen Sie sich vor, was passiert wäre, wenn sich Iwan Petrowitsch Berestow und Grigori Iwanowitsch Muromsky, die verfeindeten Grundbesitzer, nicht versöhnt hätten. Erzählen Sie uns, wie sich dann das Schicksal von Alexei und Lisa entwickelt hätte.

Anlage 2

2 Gruppenaufgabe weißer Hut : Lesen Sie die Zitate aus dem Text und sagen Sie mir, um wen es sich bei diesen Informationen handelt.

1. Wurde an der Universität aufgewachsen. "Gut gemacht", "schön, schlank, groß, errötet auf der ganzen Wange." Spielt Brenner mit den Bauern.

2. „Sie war 17 Jahre alt. Schwarze Augen belebten ihr dunkles und sehr angenehmes Gesicht.“ Aufgewachsen von einer Engländerin Miss Jackson. Er ist mit seiner Magd befreundet.

2 Gruppenaufgabe Gelber Hut. Sag weiter:

1.Liza mochte Alexey weil

a) war allen jungen Damen gegenüber kalt und gleichgültig;

B) in den Beziehungen zu Akulina war er einfach, aufrichtig und nicht stolz auf seine Herkunft und seinen Reichtum.

2. Alexey hat sich in Lisa verliebt, weil

a) sie war eine schöne junge Dame von einem reichenFamilien;

b) sie war eine ungewöhnliche Bäuerin, ein intelligentes, einfallsreiches, natürliches, gütiges und anständiges Mädchen mit einem Sinn für Würde.

2 Gruppenaufgabe schwarzer Hut: Der ältere Berestov und Muromsky beschlossen, die Kinder zu heiraten. Was ist daran schlecht? Antwortoption auswählen:

a) Das Schlimme ist, dass Eltern nur an ihren eigenen Nutzen denken: Der eine ist reich, der andere hat Verbindungen. Die Gefühle der Kinder interessieren sie nicht.

b) Schlecht, weil Alexey und Liza sich nicht lieben.

2 Aufgabe an die Gruppe mit grünem Hut : Fortsetzung der Argumentation mit unterstützende Sätze:

Die Liebe zu Akulina hat Alexey verändert, er gereift. ... (1.Alexei ist seiner Liebe treu und fest entschlossen, eine Bäuerin zu heiraten,dem Willen der Eltern nicht gehorchen... 2. Alexei beschloss, auf seinen Vater zu hören und Lisa zu heiraten, obwohl er sie nicht liebt).

2 Gruppenaufgabe roter Hut

Die Geschichte endet glücklich: Alexei erkennt seine geliebte Akulina in Lisa und Muromsky segnet sie. Was fühlst du?

1) Freude am Glück der Helden.

2) Ist mir egal.

Zusammenfassung Die Landbesitzer Ivan Petrovich Berestov und Grigory Ivanovich Muromsky kommen ständig nicht miteinander aus. Grigory Ivanovich war Anglomane und zog seine Tochter Lisa auf. Ivan Petrowitsch hat einen Sohn, Alexei. Nastya, einst die Magd von Lisa, besucht die Berestovs. Danach erzählt er Lisa alles über Alexei. Lisa beschließt, ihn zu sehen. Um 6 Uhr morgens geht Liza als Akulina verkleidet in den Hain und trifft sich mit Alexei. Ein Gespräch beginnt, Lisa verspricht morgen zu kommen. Und so trafen sie sich bis zu einer Gelegenheit. Ivan Petrovich Berestov geht am Morgen zu einem Spaziergang. Im Hain trifft er Grigory Ivanovich Muromsky. Muromskys Pferd bekam Angst und warf ihn weg. Berestov kommt zu Hilfe, und Grigory Ivanovich lädt ihn zu einem Besuch ein. Lisa stimmte zu, vor Berestov unter einer Bedingung zu erscheinen. Sie wollte, dass Alexei sie nicht erkannte. Diese Idee von Lisa war ein Erfolg. Am nächsten Morgen beschließt Alexei im Hain, Lisa das Lesen und Schreiben beizubringen. Lisa lernt schnell, und zwischen ihnen wird Korrespondenz geknüpft. Die versöhnten Väter denken über die Hochzeit ihrer Kinder nach (Alexei bekommt einen reichen Besitz, Muromsky hat gute Verbindungen). Alexey macht Lisa in einem Brief ein Angebot und geht zu Berestov, um es zu erklären. Findet Lisa zu Hause, liest seinen Brief, erkennt ihre Geliebte in ihr. Die Gutsbesitzer Ivan Petrovich Berestov und Grigory Ivanovich Muromsky kommen ständig nicht miteinander aus. Grigory Ivanovich war Anglomane und zog seine Tochter Lisa auf. Ivan Petrowitsch hat einen Sohn, Alexei. Nastya, einst die Magd von Lisa, besucht die Berestovs. Danach erzählt er Lisa alles über Alexei. Lisa beschließt, ihn zu sehen. Um 6 Uhr morgens geht Liza als Akulina verkleidet in den Hain und trifft sich mit Alexei. Ein Gespräch beginnt, Lisa verspricht morgen zu kommen. Und so trafen sie sich bis zu einer Gelegenheit. Ivan Petrovich Berestov geht am Morgen zu einem Spaziergang. Im Hain trifft er Grigory Ivanovich Muromsky. Muromskys Pferd bekam Angst und warf ihn weg. Berestov kommt zu Hilfe, und Grigory Ivanovich lädt ihn zu einem Besuch ein. Lisa stimmte zu, vor Berestov unter einer Bedingung zu erscheinen. Sie wollte, dass Alexei sie nicht erkannte. Diese Idee von Lisa war ein Erfolg. Am nächsten Morgen beschließt Alexei im Hain, Lisa das Lesen und Schreiben beizubringen. Lisa lernt schnell und es entsteht Korrespondenz zwischen ihnen. Die versöhnten Väter denken über die Hochzeit ihrer Kinder nach (Alexei bekommt einen reichen Besitz, Muromsky hat gute Verbindungen). Alexey macht Lisa in einem Brief ein Angebot und geht zu Berestov, um es zu erklären. Findet Lisa zu Hause, liest seinen Brief, erkennt ihre Geliebte in ihr.






Plot Exposition Exposition Ivan Petrovich Berestov zog sich zurück und ging in das Dorf Tugilovo. Die Magd Nastya reist nach Tugilovo. Lisa Muromskaya geht in den Hain, um Alexei Berestov zu treffen. Treffen mit Alexey im Hain. Fortsetzung der Bekanntschaft. Berestov geht spazieren, trifft Muromsky und hilft ihm. Die Berestovs speisen im Muromskys. Alexey bringt Lisa Lesen und Schreiben bei. Zwischen Alexey und Lisa beginnt eine Korrespondenz. Ivan Petrovich erwischt Alexey mit Lisa. Ivan Petrovich Berestov zog sich zurück und ging in das Dorf Tugilovo. Die Magd Nastya reist nach Tugilovo. Lisa Muromskaya geht in den Hain, um Alexei Berestov zu treffen. Treffen mit Alexey im Hain. Fortsetzung der Bekanntschaft. Berestov geht spazieren, trifft Muromsky und hilft ihm. Die Berestovs speisen im Muromskys. Alexey bringt Lisa Lesen und Schreiben bei. Zwischen Alexey und Lisa beginnt eine Korrespondenz. Ivan Petrovich erwischt Alexey mit Lisa. Interchange Interchange Nastyas Geschichte über Alexey. Lisas erstes Treffen mit Alexei im Hain. Die Vermieter schließen miteinander Frieden. Alphabetisierungstraining. Nastyas Geschichte über Alexey. Lisas erstes Treffen mit Alexei im Hain. Die Vermieter schließen miteinander Frieden. Alphabetisierungstraining. Höhepunkt Climax Muromsky erwischt Alexey und Liza und sieht, dass Alexei ihre Hände küsst und kommt zu dem Schluss: "Ja, du scheinst es mit Alexei und Liza zu tun zu haben und sieht, dass Alexei ihre Hände küsst und kommt zu dem Schluss:" schon recht gut organisiert ... "gut koordiniert ..."


Komposition Ein Werk über die Beziehung zwischen zwei Grundbesitzerfamilien, deren Schicksal sich kreuzte. Die Arbeit zeigt die Handlung, dass die unterschiedlichen Ansichten der Charaktere (Grundbesitzer), die in ihrer Freundschaft enden, nachdem einer von ihnen trotz der Unterschiede dem anderen hilft, kein Hindernis sein kann, ihre Freunde zu werden. Die Gemeinsamkeit der Ansichten, als soziale Klasse (Grundbesitzer), Eigenschaften von nationalem Charakter, helfen ihnen schließlich, gute Freunde zu werden und verwandt zu werden. Ein Werk über die Beziehung zwischen zwei Grundbesitzerfamilien, deren Schicksal sich kreuzte. Die Arbeit zeigt die Handlung, dass die unterschiedlichen Ansichten der Charaktere (Grundbesitzer), die in ihrer Freundschaft enden, nachdem einer von ihnen trotz der Unterschiede dem anderen hilft, kein Hindernis sein kann, ihre Freunde zu werden. Die Gemeinsamkeit der Ansichten, als soziale Klasse (Grundbesitzer), Eigenschaften von nationalem Charakter, helfen ihnen schließlich, gute Freunde zu werden und verwandt zu werden.


Quiz 1. Wie hieß Alexeis Hund, der Lisa anbellte? 1. Wie hieß Alexeis Hund, der Lisa anbellte? Sbogar. Sbogar. 2. Hat Lisa auf ihren Vater gehört, als er ihr ein Beispiel für menschliche Langlebigkeit gab? Nein. Nein. 3. Wie lange hat Alexei im Hain auf Lisa gewartet? Ungefähr eine halbe Stunde. Ungefähr eine halbe Stunde. 4. Wegen welchem ​​Tier haben Berestov und Muromsky Horse versöhnt. Pferd. 5. War Liza zunächst damit einverstanden, beim Abendessen der Berestovs zu erscheinen? Nein. Nein. 6. "Muromsky bearbeitete seine Felder nach der englischen Methode: ... Russisches Brot kann nicht auf fremde Weise geboren werden." Russisches Brot kann nicht auf fremde Weise geboren werden." 7. "Viel heller als ihr eigenes Haar, aufgepeitscht wie eine Perücke ..." Louis der 14. Louis der 14. 8. Was verkleidete sich Lisa, als sie Alexei traf? Bauer Bauer


9. In wen hat sich Lisa gekleidet, bevor sie sich mit Alexei getroffen hat? Zu Akulina. Zu Akulina. 10. Wo wurde das Postamt errichtet, als die Korrespondenz zwischen Alexey und Lisa begann? In der Mulde einer alten Eiche. In der Mulde einer alten Eiche. 11. "Ja, unser Unterricht geht schneller als nach ..." Lancaster-System. Lancaster-System. 12. Wer war der „echte russische Meister“? Die Tochter von Vasily, einem Schmied 14. Wie lange hat Lisa lesen gelernt? Nr. Nr. 15. Welche Rolle spielt Alexei beim Abendessen Die Rolle des Zerstreuten und Nachdenklichen Die Rolle des Zerstreuten und Nachdenklichen.

























Grigory Ivanovich Muromsky ist eine der Hauptfiguren in der Geschichte "The Young Lady-Peasant", Elizabeths Vater, Berestovs Nachbar und Feind IP Muromsky wurde früh verwitwet und zog seine einzige Tochter Lisa selbst auf, die er auf Englisch Betsy nannte. Als wohlhabender Landbesitzer und Gutsbesitzer in Priluchino liebte er es, sein Vermögen nach rechts und links zu verschwenden, verwöhnte seine Tochter und führte einen Haushalt nach englischem Vorbild, für den er als anglomanischer Landbesitzer in der Gegend bekannt war. Dafür mochte sein Nachbar Ivan Petrovich Berestov nicht. Es war gegenseitige Feindseligkeit, denn Muromsky mochte seinen Nachbarn auch nicht. Er kam ihm zu stolz und arrogant vor.

Im Laufe der Zeit ließ diese Feindschaft nach, und nach einem Vorfall wurden sie alle Freunde. Einmal trug Muromsky während eines Spaziergangs ihr Pferd und warf es ab. Zu dieser Zeit jagte Berestov im Wald und sah alles. In einer solchen Situation benahm er sich wie ein echter Freund, half Muromsky beim Aufstehen, fragte, ob er verletzt sei und lud ihn sogar zu sich ein. Seitdem besuchten sie sich gegenseitig und beschlossen sogar, ihre Kinder zu heiraten. Der junge Berestov widerstand jedoch, da er, wie er dachte, in die Tochter eines örtlichen Schmieds, den Bauern Akulina, verliebt war. Am Ende der Geschichte wurde bekannt, dass Liza Muromskaya selbst vorgab, Akulina zu sein.

Erstellen Sie eine vergleichende Beschreibung von zwei benachbarten Grundbesitzern: Ivan Petrovich Berestov und Grigory Ivanovich Muromsky. Versuchen Sie damit, den Grund für ihre schlechte Beziehung zu erklären.
Ivan Petrovich Berestov und Grigory Ivanovich Muromsky schienen viel gemeinsam zu haben: Beide waren russische Grundbesitzer, Witwer, ständige Bewohner von Landgütern. Einer zog einen Sohn auf, der andere eine Tochter und kümmerte sich um ihr Schicksal. Sie werden gebacken, vor allem Ivan Petrovich, zu dem ständig viele Gäste kamen. Sie sind sowohl aktiv als auch abenteuerlustig. Die wirtschaftlichen Innovationen von Ivan Petrovich, basierend auf der heimischen Geschäftsweise, führen ihn zum Erfolg, auf den er sehr stolz ist und sich dem Anglomanen Grigory Ivanovich entgegenstellt. Die wirtschaftlichen Neuerungen Muromskys hingegen führen zu einer Erhöhung der Schulden und zur Verpfändung des Nachlasses an den Stiftungsrat. Im Allgemeinen, wie die Entwicklung der Handlung der Geschichte zeigt, sind sie beide ehrgeizige, aber sehr gutmütige Menschen. Ehrgeiz war der Grund für ihre feindselige Beziehung. Berestov kritisierte, wie bereits erwähnt, Grigory Ivanovich scharf, reagierte scharf und war wütend auf seinen Zoil (Kritiker). Ein einfacher Vorfall auf einem Spaziergang - der Sturz von Muromsky von seinem Pferd - ließ sie jedoch ihre früheren Beschwerden vergessen, sich versöhnen, Freunde finden und sogar den Wunsch verspüren, verwandt zu werden. Natürlich waren die Motive aller sehr pragmatisch. Muromsky sah in Alexey Berestov einen wohlhabenden Erben, Ivan Petrovich schätzte in Grigory Ivanovich einen Mann von seltenem Einfallsreichtum und großartigen Verbindungen, der Alexey bei der Gestaltung seiner offiziellen Karriere helfen konnte. Diese Lebenseinstellung hat sie also auch näher zusammengebracht: Zeichnen Sie ein Gruppenporträt der jungen Damen des Bezirks. Verwenden Sie bei der Erstellung das, was Sie zu Beginn der Geschichte über Liza Muromskaya gelernt haben.
Die Bezirksdamen, zu denen auch Lisa Muromskaya gehörte, zeichneten sich durch ihre sentimentale und romantische Stimmung aus. In der Regel wurden sie von ausländischen Gouvernanten erzogen. Puschkin beschreibt sie mit gutmütigem Humor („Was für ein Charme diese Bezirksjungen!“). Sie beurteilen das Leben nach den Werken, die sie auf Französisch lesen. Denken wir daran, dass Lisa während des Empfangs mit Alexey Französisch spricht. Durch romantische Bücher werden sie verträumt, sensibel und antizipieren Liebesbeziehungen. Als Ereignis gilt das Läuten der Glocke einer herannahenden Besatzung, ein Ausflug in die Stadt, ein Besuch bei einem Gast. Aber trotz dieser Merkwürdigkeiten, so Puschkin, haben sie dank des Lebens in Freiheit, in Einsamkeit, eine Reihe von Vorteilen. Eine wichtige Bemerkung des Autors über ihre Originalität, die sie manchmal günstig von den jungen Damen der Großstadt unterscheidet, wo die Natur des Lichts die Individualität glättet und die Seelen eintönig macht. Die weltlichen Damen sprachen mit den Mägden wie mit Vertrauten, was man von Lisa nicht sagen kann, für die „Nastya im Dorf Priluchina eine viel bedeutendere Person war als jede Vertraute in der französischen Tragödie“.

Die Aufmerksamkeit der jungen Damen des Bezirks auf Alexei, alle ihre Vermutungen über ihn unterstreichen ihre Verträumtheit, Liebe zu allem Geheimnisvollen und Romantischen. Und anscheinend hat sich Alexey, der diese Eigenschaften kannte, in ihrer Gesellschaft ganz anders verhalten als unter den Bauernmädchen. Gleichzeitig können die jungen Damen des Bezirks, nach Liza, einfallsreich und unternehmungslustig sein und die Besonderheiten des Dorflebens kennen.

Finden Sie die wichtigsten Elemente der Komposition: den Anfang und den Höhepunkt.
Die Handlung ist die Entscheidung von Lisa, unter dem Deckmantel eines Bauernmädchens, Alexei kennenzulernen, und der Beginn der Umsetzung dieses Plans. Der Höhepunkt ist der Moment der höchsten Spannung, der Wendepunkt, nach dem sich die Handlung in Richtung Konfliktlösung, in Richtung Auflösung bewegt. Ein solcher Moment ist die Szene von Alexejs Ankunft in Muromskys Haus, "um eine offene Erklärung mit ihm zu haben", ein Treffen mit Lisa und die Anerkennung ihrer geliebten Akulina. Von dieser Szene, die den Moment der höchsten Spannung der Handlung darstellt, beginnt die Auflösung des Konflikts, die in eine Auflösung übergeht.

Die Geschichte endet mit den Worten: "Die Leser nehmen mir die unnötige Verpflichtung, die Auflösung zu beschreiben." Versuchen Sie in wenigen Worten zu sagen, wie Sie sich diese Auflösung vorstellen. Fühlen Sie den Hinweis des Autors?
Puschkin argumentiert mit der Handlung der Geschichte, dass es nicht immer notwendig ist, eine detaillierte Beschreibung zu geben. Es ist hier offensichtlich und kann vom Leser selbst gut dargestellt werden. Jeder von euch wird es auf seine Weise präsentieren. Aber der allgemeine Segen ist ein elterlicher Segen, dessen Anfang mit Muromskys Ausruf gelegt wurde: „Aha! Ja, du scheinst ganz gut eingespielt zu sein...“ – und das weitere glückliche Schicksal des Nachwuchses.

Versuchen Sie, darüber zu spekulieren, wie die Epigraphik der Geschichte mit ihrer Handlung zusammenhängt.
In jeder Arbeit ist die Inschrift notwendigerweise entweder mit der Handlung oder der Idee der Arbeit oder mit den Eigenschaften der Helden verbunden. Die Handlung der Geschichte, die auf dem Verkleiden basiert, greift das Epigraph auf. Mit einem Zitat aus dem Gedicht "Liebling" von IF Bogdanovich als Epigraph betonte Puschkin, dass die Liebe, die in der Seele von Alexei Berestov für ein Bauernmädchen entstand, stärker ist als alle gesellschaftlichen Vorurteile. Liza-Akulina zog Alexei mit ihrer spirituellen Schönheit, ihrer natürlichen Intelligenz, ihrem Selbstwertgefühl und ihrem natürlichen Verhalten an. Sie selbst fühlte sich zu ihm hingezogen, obwohl sie das Spiel aus reiner Neugier begann, da sie viele Mysterien über den jungen Mann gehört hatte, der angekommen war.